提高兒童閱讀的方法有哪些

Ⅰ 培養孩子的閱讀習慣的時候，都可以採用哪些方法

培養孩子的閱讀習慣的時候，可以採用的方法有以下幾個：

以上就是培養孩子閱讀習慣的時候，可以採用的一些方法。

Ⅱ 提高孩子閱讀能力方法有哪些

1、培養孩子的專注閱讀
「孟母三遷」的故事家長們都聽過，創造一個良好的讀書環境對孩子來說真的非常重要。書房裡不要粘貼太多的壁畫，光線要充足明亮，空氣也得保持暢通。還有千萬不要讓孩子習慣坐在沙發上或躺在床上看書，因為這種狀態下是無法專注進行閱讀的。每次我家那個要躺床上看書的時候，我就給他拎到書桌前，幾次以後也就「聽話老實」了。
2、引導孩子深入思考
雖然我不鼓勵家長強制追問孩子閱讀的內容，但還是需要通過一些方式來引導孩子進行思考的。比如跟孩子一起做讀書筆記，寫讀後感等。閱讀到精彩之處，可以讓孩子用鉛筆把好詞好句圈劃出來；有感而發時，還可以直接在書中空白處做批註或者寫讀後感，再分享給爸爸媽媽聽。
3、鼓勵孩子持之以恆
每天設定好固定的家庭閱讀時間，孩子完成作業後，家長和孩子一起安靜地閱讀。如果爸爸媽媽時間允許，可以一家三口，甚至叫上爺爺奶奶，外公外婆一起閱讀；如果時間有限，那就保證每天能有一個家長一起參加閱讀。
「家長永遠都是孩子最好的榜樣」，老掉牙而不失真理！如果家長本身都沒有持之以恆的決心，又怎麼去要求孩子養成每天閱讀的好習慣呢！

Ⅲ 通過哪些方式可以提高孩子對閱讀的興趣

第一，培養孩子的閱讀習慣。現在開始閱讀還不算晚，但越快越好。如果你的孩子還很小，比如1歲左右，你可以利用這個假期給他們讀書。從簡單的童謠和兒歌開始。不要怕孩子小。你的聲音和繪本的節奏會陶冶你的孩子。曾經有人問日本「繪本之父」松居直先生:「小孩子怎麼會喜歡書？」宋菊芝先生對這個問題的回答是:見機行事。在父母給孩子讀書的過程中，一方面孩子用耳朵學習新單詞，語言的增長速度更快；另一方面，父母的聲音充滿了感情，讀書成了父母和孩子之間的一段美好時光。

五、給孩子讀書的自由，不要粗暴地扼殺孩子讀書的興趣。有一位母親抱怨說，孩子愛看閑書，比如哈利波特、福爾摩斯系列、超新星時代...她覺得這些書對孩子一點幫助都沒有，看到孩子讀就焦慮。其實我想說的是，如果一個孩子在早期的閱讀中非常喜歡讀一本書，那是一件很幸福的事情。不去阻止甚至指責他帶著偏見讀書，應該是一件快樂而自由的事情。當一個孩子拿起一本書，把它讀完，這就是專注和耐心的體現。大人不要給孩子增加閱讀量，要注重引導。

Ⅳ 培養小孩的閱讀能力，有哪些好的方法

引言：隨著時代的發展，社會上的競爭是越來越激烈，很多父母想讓孩子贏在起跑線上，通常讓孩子年紀較小的時候就給孩子培養閱讀能力，因為當孩子有一個良好的閱讀能力之後，就可以讓孩子在以後的學習有所幫助。父母可以選擇一些對孩子教育有幫助的書籍讓孩子閱讀，讓孩子在年齡較小的時候培養孩子的閱讀能力，同時也能讓孩子樹立起一個正確的人生觀，價值觀和世界觀，對孩子的性格培養也有所幫助，那麼父母在培養孩子的閱讀能力的時候，應該有哪些好的方法呢？

只有擁有一個好的閱讀習慣，才能夠培養孩子的閱讀能力，對孩子以後的學習才會有幫助，所以才讓生活當中父母應當積極地培養孩子的閱讀習慣的，同時父母也要抓住機會對孩子進行正確的指導和教育。

Ⅳ 培養孩子的閱讀習慣的時候，你覺得都可以採用哪些方法

塑造孩子的閱讀習慣的情況下，能夠選用的辦法有下面好多個：

第一：父母言傳身教，養成讀書的習慣。最先父母理應言傳身教，在日常日常生活每日堅持不懈念書，給孩子做一個模範，讓孩子以身作則，了解念書是和吃飯睡覺一樣關鍵的事兒，父母的身體力行相比嘴唇來文化教育更加有意義，並且十分有實際效果。而且，當父母拋開手機，一心一意在那裡閱讀的情況下，孩子也會在耳濡目染中，逐漸閱讀，漸漸地就養成閱讀的良好的習慣了。

第四：父母隨同孩子一起閱讀。當孩子還小的時候，父母能夠閱讀給孩子聽，在閱讀的情況下，還可以給孩子開展解讀，協助孩子能夠更好地了解語言表達的含意，那樣能夠提升孩子的潛力，塑造孩子的邏輯推理工作能力。與此同時，還可以跟孩子玩一些文字類游戲，激起孩子要想知道大量字的興趣愛好。

之上便是塑造孩子閱讀習慣的情況下，能夠選用的一些方式。

Ⅵ 如何讓孩子提高閱讀效率，先學會這10個閱讀技巧

孩子學閱讀

鏈接:

在語文學習中，非常重要的一個內容就是閱讀理解，小學老師經常給孩子布置的一項學習任務就是「朗讀課文」，尤其是低年級的學生，老師們往往要求孩子通過讀課文，去學習課文中出現的生字、生詞等，對課文有一個整體的把握。

Ⅶ 怎樣提升孩子的閱讀能力的方法

作為父母，我們怎樣才能激發孩子的閱讀興趣，培養、提升孩子的閱讀力呢？首先，我們先從如何提高孩子閱讀興趣談起。

要讓孩子喜歡，就必須讓他感興趣。愛因斯坦說過，「興趣是最好的老師。」這對於閱讀也一樣，興趣是孩子走近書本、積極閱讀的引導者。興趣能點燃孩子自主閱讀的火苗，不斷激發孩子閱讀的熱情。當孩子有了對閱讀的興趣，他就願意花時間遨遊在書海中，不知疲倦地執著追求。孩子心智尚未成熟，若家長用大道理向孩子闡述閱讀的重要性，孩子只會「左耳進，右耳出」，即使聽進去，也並不能真正對閱讀產生興趣。因此，我們可以嘗試使用多樣化且富有趣味性的引導方法，讓孩子逐步對閱讀產生興趣。

1.從簡單易懂的書開始

在孩子閱讀初期，父母可以給孩子挑選一些圖畫比較多、文字比較少的書，這樣較易於閱讀。否則一本書再有意思，如果書中語言表述很復雜，孩子也不會對它感興趣。怎麼算是對孩子來說閱讀難度大的書呢？父母可以這樣辨別：打開一本書，數一下裡面的生詞。如果生詞量超過30%，暫時延後讀這本書，直到孩子的詞彙水準夠了再讀。其次，外來語多、專門術語多的書也都是難度大的書。

同時，就算孩子挑的書看上去很淺，父母也不要失望和擔心。因為閱讀能力是一種累積的技能，是一種漸進式的發展，孩子的理解力會提升，閱讀視野也會越拓越寬，閱讀品味會趨向多元化。當閱讀的內容已無法再滿足孩子的需求時，孩子會自動選擇更適合他的程度或更有挑戰性的內容來閱讀。就像孩子小的時候讀繪本，隨著認的字越來越多了，他就會慢慢可以看長篇的故事，甚至是小說。

2.從畫面精美的書開始

如果發現一本封面漂亮、設計有品位的書，不光是小孩子，就連大人也會從心底感到高興。我們會想買這本書，把這本書放在自己的書架上永遠珍藏，還想把這本書作為禮物送給別人。漂亮的書是會讓孩子抓在手中的書，是具有魅力的書，能讓孩子的眼睛長時間停留在上面的書。孩子對圖的理解能力決定了他們的閱讀慾望和閱讀興趣，這樣的書會把孩子帶進閱讀的快樂之中。對於選書，父母要選擇封面漂亮、人物表情善良、較多混合顏色的人，紙張也不要太白，否則會顯得刺眼。

父母選書還要考慮孩子的體格，選擇一些不算很大但卻很雅緻的書。如果買一些「大部頭」的書給小小孩，他們馬上就會感到書的威脅，這會成為孩子和書親近的障礙。

3.從主角有魅力的書開始

讀者在作品中首先接觸到的不是故事或主題，而是人物，最後印象最深刻的也是人物。在作品中遇到具有魅力的人物，對我們的人生會產生明顯的影響。偉大的文學作品意味著創造偉大的主角。所有偉大作品最重要的共同點，就是有一個與眾不同的主角，其具有鮮明的個性、與眾不同的容貌，能清晰地印在讀者的腦海中。平凡的容貌，普通的性格，暗淡的未來，這樣的主角不會引起讀者的興趣。《湯姆歷險記》的主角古爾湯姆是個淘氣的男孩，《紅發安妮》中的主角安妮有紅頭發，這都是與眾不同的。接觸這樣的主角更能夠增加閱讀的樂趣。

為了見到更多有魅力的主角，孩子會主動去閱讀。父母在給孩子選書時，如果發現一本書沒有具有魅力的主角登場，那最好不要選擇這本書，因為不僅無法給孩子帶來閱讀的樂趣，反而會引起反感。那麼怎麼才算是有吸引力的主角呢？有以下幾種：（1）處在特殊環境中的孩子（王子、公主、孤兒等）；（2）擁有特殊容貌（特別漂亮或者特別難看）的孩子；（3）懷有遠大理想的孩子（不是吊兒郎當混日子的主角）；（4）受到其他孩子鼓勵的孩子（主角中孤獨的孩子居多）；（5）帶來正面結尾的主角（正直、誠實、謙虛、有勇氣的人物）。

Ⅷ 如何培養孩子的閱讀能力 舉例說明

我認為可以這樣培養孩子的閱讀能力，我們要建立閱讀常規。把它變成每日必做的事，就像刷牙或打開洗碗機一樣，到了時間你自然就會去做。

2.偶發閱讀。指的是在繁忙的一天中抽出一些時間，和你的孩子一起快速讀書，可以是在等洗澡水放滿的時候，也可以是日常和孩子一起看電視的時候。

3.趣味閱讀。作為家長，可以和孩子分別擔任買家和賣家，模擬賣貨，讓孩子讀懂食品標簽；可以讓孩子扮演老師，你扮演學生。4.家長要帶領孩子學習拼讀和高頻詞。家長可以在家中通過做游戲和找字典的方式，帶領孩子認識更多的字。

5.積極提問，提升孩子的讀寫和閱讀理解能力。舉個例子，你可以對孩子提出類似於你能在封面上找到作者的名字嗎。

6.老師可以通過在教室設置讀書角、開展讀書分享會等方法，鼓勵大家主動閱讀。

Ⅸ 孩子的語文閱讀能力較弱，可以通過哪些方法提高

引言：語文是所有學科當中，地位比較重要的一門學科。語文的分值比較大，而且學好語文對於我們以後的寫作還有交際方面都會有很大的幫助。但是有許多家長發現孩子在語文上面的閱讀能力比較弱，那麼，可以通過哪些方法提升呢？

一、培養孩子的概括能力

概括能力對於閱讀來說是十分重要的，因為只有孩子學會概括了，才能夠看出他是否將這篇文章看懂。如果一遍沒有看懂，可以讓孩子再讀一遍，學會概括，既可以訓練語言表達能力，而且又訓練了記憶力。如果有可能，盡量讓孩子將其中比較經典的語句背下來。不過，想要訓練出概括能力，也不能夠急於求成，可以先從短篇簡單的文章開始。

閱讀能力是十分重要的，因為這種能力關繫到人文修養的培養，只要有了良好的閱讀能力，才能夠在學習當中更加高效，也能夠將文章理解得更加透徹且可以激發孩子去探索其它的領域。