敬業樂業的論證方法及例句有哪些

❶ 敬業與樂業找出4個事實論證的例子

1、愛因斯坦：1945年退休，1955年去世，10年中他堅持每天步行到工作地點，寫了200多篇論著，直到臨終幾小時還在工作。

2、居里夫人：提煉鐳的時候，幾年如一日，非常艱辛與枯燥，但她一直抱著希望，從未覺得無聊與枯燥。

3、葉天士：自恃醫術高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。

4、林則徐：小時候就天資聰慧，兩次機會下，作了兩幅對聯，這兩幅對聯表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢於立志，而且讀書刻苦，長大後成就了一番大事業，受到了後世的敬仰。

5、屈原：小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終於成為一位偉大詩人。

❷ 《 敬業與樂業 》中對比論證的句子有哪些

《 敬業與樂業 》中對比論證的句子：

1 引用論證。 如文中引孔子的「飽食終日，無所用心，難矣哉來論證。

2 舉例論證。 如佝僂丈人承蜩的故事。

3 比較論證。 如拿「當大總統」與「拉黃包車」作比較。

4 對比論證。 如以「百行業為先」與「萬惡懶為首」作對比。

5 比喻論證。 如「沒有職業的懶人，簡直就是社會上的蛀米蟲。簡直是掠奪別人勤勞結果的盜賊」。語言：這篇演講所用的詞語比較淺顯，是人們在日常中慣用的詞語，容易聽懂，演講的句子一般較短，沒有繁復的修飾，聽起來順耳。通俗、生動，具有口語化。運用一些典雅詞語，如 法門，旁騖等，某些話語留有淡淡的文言的痕跡，如「不適實用」「惟有朱子解得最好」「凡可以名為一件事的，其性質都是可敬」等等，文中運用了一些帶有關聯詞語的復句或句群，而沒有將這些關聯詞語省略掉，表現出極強的邏輯性。具有典雅、規范，是書面語特色。

文章的觀點如下：

（1）「敬業、樂業」四個字，是人類生活的不二法門。

（2）人類一面為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。

（3）凡職業沒有不是神聖的。

（4）凡職業沒有不是可敬的。

（5）人生在世，是要天天勞作的。

（6）勞作便是功德，不勞作便是罪惡·。

（7）因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地第一等人。

（8）凡做一件事，便把這件事看做我的生命，無論別的什麼好處，到底不肯犧牲我先做的事來和他交換。

（9）敬業主義，與人生最為重要，又與人生最為有利。

（10）從勞苦中找出快樂來。

（11）凡職業都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然會發生。

（12）因為每一職業之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量加增。

（13）人生能從自己職業中領略出趣味，人生才有價值。

（14）敬業即使責任心，樂業即是趣味。

❸ 敬業與樂業第四段運用了哪些論證方法有何作用。

事實（事例）論證，增強了說服力。

第四自然段，詳細講述唐代佛家百丈禪師的事例，證明人人都要有正當職業，人人都要不斷的勞作的道理，為下一段得出「百行業為先，萬惡懶為首」的結論打下基礎，進一步強調了「有業」是做人之本的觀點。

創作背景

這篇文章是梁啟超對上海中華職業學校學生做的一次演講。該校以黃炎培提出的「敬業樂群」為校訓，提倡「手腦並用」「雙手萬能」，注重理論聯系實際，重視生產勞動實踐和職業道德培訓，強調教育與社會聯系。

當時作者經歷無數政治風波後退出政壇，赴歐洲考察，了解到西方社會的許多問題和弊端。回國後，即宣布西方文明已經破產，主張光大傳統文化，用東方的「固有文明」來拯救世界，遂作此文。

正由於作者擁有豐富的人生經歷和廣闊的文化視野，所以其闡述的觀點具有深刻的哲理性，閃爍著智慧的光芒，也從側面說明了作者推崇傳統文化的緣由。

❹ 敬業與樂業在這一部分中，作者用了哪幾種論證方法

《敬業與樂業》是近代文學家梁啟超於1922年8月創作的一篇演講稿。敬業與樂業在這一部分中，作者用運用了道理論證、事例論證和正反對比論證的方法。這篇文章層次清楚，說理透徹，以敬業樂業為論題，首先提出本文的中心論點，敬業樂業是人類生活的不二法門，然後從有業、敬業、樂業三方面加以論述，最後總結，得出結論。

引用朱子的話解釋什麼是敬；舉拉黃包車和當大總統的例子；舉佝僂丈人承蜩的例子，論證忠實才能做到敬業。引用曾文正的話，孔子的話和莊子的話，都是為了強調一個道理：「敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利。」

還用了正反對比論證，證明敬業與不敬業者的結局是不同的。

(4)敬業樂業的論證方法及例句有哪些擴展閱讀：

《敬業與樂業》這篇文章出自《飲冰室合集》，這篇文章是梁啟超對上海中華職業學校學生做的一次演講。

當時作者經歷無數政治風波後退出政壇，赴歐洲考察，了解到西方社會的許多問題和弊端。回國後，即宣布西方文明已經破產，主張光大傳統文化，用東方的「固有文明」來拯救世界，遂作此文。正由於作者擁有豐富的人生經歷和廣闊的文化視野，所以其闡述的觀點具有深刻的哲理性，閃爍著智慧的光芒，也從側面說明了作者推崇傳統文化的緣由。

演講一開始，梁啟超就引用國人熟悉的儒家經典《禮記》和道家經典《老子》中的格言，開宗明義地提出了「敬業樂業」的主旨；接下來，分別談論了「有業」「敬業」「樂業」的重要性；最後，又用「責任心」和「趣味」總結全文旨意。

合肥師范學院副教授姜忞《教師教育資源庫叢書·語文課教學設計經典案例研究》曾評論此文：文章論證嚴密，論據充分，語言平實。體現了高超的說理藝術。文中大量引經據典，闡釋深刻的哲理，閃爍著智慧的光芒。

❺ 敬業與樂業用了哪些論證方法

咨詢記錄 · 回答於2021-09-26

❻ 《敬業與樂業》作者在談到「有業之必要」時,採用了怎樣的論證方法 急啊啊啊啊啊啊啊！！！

《敬業與樂業》作者在談到「有業之必要」時，採用了舉例子的論證方法（引證法），文中舉了孔子和百丈禪師的兩個例子加以說明。

作者最主要的觀點:我們要敬業。凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這事上來。凡職業沒有不是神聖的，所以凡職業沒有不是可敬的。

中心論點是：我確信，敬業於樂業四字是人類生活不二法門。

分論點是：在「敬業」中，分為"敬業的作用"和"敬業的必要性"；在「樂業」中分「樂業的作用」和「樂業的必要性」。

(6)敬業樂業的論證方法及例句有哪些擴展閱讀

本課文共有9段，總體結構是「總一分一總」式：

1、開頭總起全篇；然後分別論述敬業和樂業，兩個分論點平行並列；最後總結全篇。條理清晰，綱舉目張。

2、全文可分為三個部分：

第一部分(第1段)：提出問題，揭示全篇論述中心——敬業和樂業。 其中中心論點：我確信「敬業樂業」四個字，是人類生活的不二法門；

第二部分（2～8段)：論述敬業和樂業的重要。這一部分又分為三個小部分：

①（2~5段）有業之必要。

②（6~7段）敬業之重要。

③（第8段）樂業之重要。

第三部分（第9段）：總結全文，勉勵人敬業樂業、發展中領略樂；、奮斗中感知樂；、競爭中體味樂；、專注中享受樂。

有業是前提，敬業是基礎，樂業是最高境界。 「安其居，樂其業」的本意：使人民安居樂業。 提煉成語：「安居樂業」的意思：安心地住在那兒，喜愛自己的職業。

❼ 《敬業與樂業》（樂業）主要運用了哪些論證方法試舉一例分析

答案：1、舉例論證、道理論證(引證法)、對比論證 2、舉例分析①舉例論證：舉兩等苦人的例子，論述「苦樂全在主觀的心，不在客觀的事」的道理

❽ 敬業與樂業用了哪幾種論證方法

1、作者主要運用了道理論證和事例論證的方法。
2、引用朱子的話解釋什麼是敬，是道理論證；
3、舉拉黃包車和當大總統的例子；舉佝僂丈人承蜩的例子，論證忠實才能做到敬業：
4、引用曾文正的話，孔子的話和莊子的話，都是為了強調一個道理：「敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利。」
5、還用了正反對比論證，證明敬業與不敬業者的結局是不同的。

（願我的答案令您滿意。）

❾ 論證的方法有什麼《敬業與樂業》運用了哪些論證方法

• 《敬業與樂業》運用了比喻論證，舉例論證和引用論證。
  

• 論證方法有以下幾種：
  

1. 舉例論證：列舉有代表性的事例來闡明觀點，從而使論證更加具體而有說服力。

2. 道理論證：採取生活中的道理或者名人名言等來證明論點，使論證更加概括深入。

3. 對比論證：用正反兩方面的論點或論據作對比，以強調突出論證。

4. 比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點，以使論證通俗易懂。

❿ 敬業與樂業用了哪些論證方法,舉例說明

作者運用了道理論證、事例論證和正反對比論證的方法。

引用朱子的話解釋什麼是敬；舉拉黃包車和當大總統的例子；舉佝僂丈人承蜩的例子，論證忠實才能做到敬業。引用曾文正的話，孔子的話和莊子的話，都是為了強調一個道理：「敬業主義，於人生最為必要，又於人生最為有利。」還用了正反對比論證，證明敬業與不敬業者的結局是不同的。

背景

《敬業與樂業》這篇文章出自《飲冰室合集》，這篇文章是梁啟超對上海中華職業學校學生做的一次演講。

當時作者經歷無數政治風波後退出政壇，赴歐洲考察，了解到西方社會的許多問題和弊端。回國後，即宣布西方文明已經破產，主張光大傳統文化，用東方的「固有文明」來拯救世界，遂作此文。

正由於作者擁有豐富的人生經歷和廣闊的文化視野，所以其闡述的觀點具有深刻的哲理性，閃爍著智慧的光芒，也從側面說明了作者推崇傳統文化的緣由。