Ⅰ 形容學習方法的成語
精進不休、懸梁刺股、持之以恆、溫故知新、觸類旁通
一、精進不休
白話釋義：專心努力上進；休：停止。指人不停追求進步。
朝代：現代
作者：木馬晨君
引證：《追求》：刻苦，沉著，精進不休。
翻譯：於是又潛心典籍，勤奮不知疲倦
二、懸梁刺股
白話釋義：形容刻苦學習
朝代：西漢
作者：劉向
出處：《戰國策·秦策一》：「蘇秦讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足
翻譯：蘇秦讀書時一旦要睡著，就用錐自己刺自己的大腿，血流到了腳跟
三、持之以恆
白話釋義：長久地堅持下去：努力學習，持之以恆
朝代：宋
作者：樓鑰
出處：《攻媿集·雷雨應詔封事》：「凡應天下之事；一切行之以誠；持之以久。」
翻譯：凡是應天下之事；一切行之以誠；長久地堅持下去
四、溫故知新
白話釋義：溫習學過的東西，獲得新的體會。
朝代：春秋
作者：孔子
出處：《論語·為政》：「溫故而知新；可以為師矣。」
翻譯：溫習舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點就可以成為老師了
五、觸類旁通
白話釋義：懂得了某一事物或道理從而懂得相關的其他事物或道理。
朝代：西周
作者：姬昌
出處：《周易·系辭上》：「引而伸之；觸類而長之；天下之能事畢矣。」
翻譯：由某件事或某種思想推衍到其他有關的意義，並進一步加以發揮，掌握一類事物知識或規律，就能據此而增長同類事物知識，這樣天下所有的事情也就都能理解啦
Ⅱ 關於學習方法的成語有
聞雞起舞,孜孜不倦,不恥下問學而不厭 專心致志事倍功半事半功倍 懸梁刺股 囊螢映雪 鑿壁偷光 廢寢忘 食韋編三絕
Ⅲ 4個有關「學習方法」的四字詞語是什麼
1、舉一反三——比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。
2、融會貫通——把各方面的知識和道理融化匯合，得到全面透徹的理解。
3、勤學苦練——認真學習，刻苦訓練。
4、循序漸進——指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
Ⅳ 關於掌握學習方法的成語
循序漸進、由淺入深是不僅講學習方法的成語，也是形容工作等的成語。
循序漸進
xún xù jiàn jìn
【解釋】指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
【出處】《論語·憲問》：「不怨天，不尤人，下學而上達，知我者其天乎？」朱熹註：「此但自言其反己自修，循序漸進耳。」
【結構】偏正式。
【用法】用作褒義。多用於學習和工作方面；依照次序或步驟逐步深入或提高。一般作賓語、定語。
【辨形】進；不能寫作「盡」；漸；不能寫作「見」。
【近義詞】按步就班、由淺入深
【反義詞】一步登天
【辨析】～和「按部就班」；都有「遵循一定的次序」的意思。「按部就班」應用的范圍寬；含工作、學習、生產等方面；還可指教學原則；「按部就班」不能。
【例句】
(1)學習要～；不先掌握基礎知識；就無法深造。
(2)學習英語要～；逐步提高；不能急於求成。
Ⅳ 描寫學習方法成語
孜孜不倦，不恥下問，懸梁刺骨，廢寢忘食 學而不厭 專心致志 舉一反三， 鑿壁偷光， 提綱挈領， 溫故而知新， 孜孜不倦，頭懸梁錐刺骨， 不恥下問， 追根問底， 順藤摸瓜， 高屋建瓴
Ⅵ 描寫學習方法的成語
聞雞起舞，孜孜不倦，不恥下問，懸梁刺骨，廢寢忘食 ，
學而不厭， 專心致志 ，舉一反三， 鑿壁偷光， 提綱挈領，
溫故而知新， 孜孜不倦，頭懸梁、錐刺骨， 不恥下問，
追根問底， 順藤摸瓜， 高屋建瓴，韋編三絕，
廢寢忘食、十載寒窗、懸梁刺股、程門立雪、囊螢映雪、
鑿壁借光、尺璧寸陰、目不窺園 、焚膏繼晷、 圓木警枕、
坐以待旦、 攻苦食淡、 囊繭照讀 、仰屋著書、
映月讀書、 映雪讀書 、引錐刺股