怎麼教孩子正確學習方法

㈠ 如何教孩子掌握正確的學習方法

一、學習的「三要素」： 家長在教育孩子時，首先要規范其行為，養成良好的學習習慣和行為。 你要用1個月的時間要你的孩子必須養成以下習慣： 1、在上新課之前有效地先預習將要學的課文。 2、在做作業之前必須要孩子先復習後再做作業。 3、在孩子做完作業之後再叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。 二、家長做好「八大環節」的管理： 1、 計劃管理：要讓孩子制定好整個學習計劃（什麼時間學什麼的計劃表）。 2、 預習管理：要讓孩子進行課前預習，找到不明白的，並在預習筆記本上記下 重點和難點，上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間不要太長，一般只 需7-10分鍾找到重點和難點，並記錄下來就行了。 3、 聽課管理：家長要同孩子溝通，不要討厭某某老師，喜歡某某老師，導致 偏科。聽課要跟著老師思路走，將自己預習記錄本上所記的重點和難點聽懂 並記憶在腦子里。 4、 復習管理：一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什麼。二是看書本復習。 三是讓孩子復述課文（閱讀課文和講課文自己講給自己聽）。每隔一段時間 （20天左右）要復習才能記牢固。 5、 作業管理：在做作業之前必須要孩子先復習後再做作業。 要做到：⑴不復習不作業：做作業前必須先復習。 ⑵不計時不作業：做作業用了多少時間一定要讓孩子記下來。 ⑶不檢查不作業：作業做完一定要讓孩子自己檢查作業有無借漏。 ⑷不小結不作業：作業做完一定要讓孩子寫小結，學到了什麼。 在孩子做完作業之後在叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。並要限時學 習，學習時間不要太長。 6、 錯題管理：要讓孩子准備一個「錯題管理本」將做錯了的題，錯的記錄 上後，寫明錯的原因，再將正確的解答記錄下來，並將舉一反三的解題方法都 記上，並歸納提醒。 7、 難題管理：要讓孩子准備一個「難題管理本」將難題解答方法記錄下來， 以及舉一反三的解題方法都記上，並歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做，在 20多分鍾都解不了的題，允許孩子可以問其他人，弄懂其解答原理。 8、 考試管理：除學校考試外，並在20天左右再讓孩子做一次其考試題。

㈡ 教孩子學習方法

鏈接: https://pan..com/s/1DLFKU0vPaU0oPdG3xhz3uw

㈢ 父母怎樣做，才能讓孩子掌握正確的學習方法

俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們小時候，父母很喜歡用這句話來鼓勵我們勤奮學習，而現在，很多父母也喜歡用這句話來教育孩子。

不過，隨著社會的發展，現在，孩子單靠“勤奮”不一定可以獲得好的成績，也不一定能夠成才了。父母想要孩子在激烈的競爭中取勝，單單靠“勤學苦練”肯定是不夠的，父母還得想辦法幫孩子提高學習效率，讓他能夠高效地學習。

其實，只要孩子掌握了科學的學習方法，學會合理地利用自己的時間去學習，並且能根據自己的實際情況來制訂學習計劃，那麼，孩子的學習效率就一定會提高的。

這樣，孩子不但能夠體會到學習的充實，還能感受到學習的快樂。最重要的，是這些良好的學習習慣，可以令孩子終生受益。

以上是我的回答，希望可以幫助到您。

㈣ 能教給孩子8種有效的學習方法是什麼你知道嗎

1.制訂科學合理的學習計劃

協助孩子設置一個總體目標，並與他一起建立一個學習計劃。催促孩子實行學習計劃。在准備實行環節中，及時處理孩子的發展，給與誇獎。在孩子碰到困難時，激勵他克服困難，必需時提供適度協助。

7.學會應用專業書籍

針對中小學和中學生而言，最首要的是學會部首查字典。要有應用偏旁、音序等查字法快速、精確地從詞典中查出來生字詞的能力，還需要有聯絡前後文語言表達自然環境挑選合理的字義解釋詞語的能力。要具有那樣能力，就一定規定學員勤部首查字典，並從而養成好習慣。

8.塑造邏輯思維能力

高度重視異中邏輯思維、發散性思維、辯證邏輯等思維方法的塑造，使孩子的邏輯思維可以靈便運行。

㈤ 如何正確引導孩子學習

很多父母都很關心如何正確引導孩子學習，確實，只有掌握了正確的引導學習方法，也才能引導孩子正確學習。那麼，如何正確引導孩子學習呢？我們大家一起去了解一下。孩子始終只是孩子，他們也有玩的天性，不能抹殺孩子的本性，該玩的時候一定要讓孩子去玩，不要逼著孩子學習，這種學習方法很不對，還會取得適得其反的效果。父母要掌握正確的教育方法，否則容易害了自己的孩子。

㈥ 如何正確教育孩子的十大方法

下面我總結了一下，如何正確教育孩子的十大方法，希望可以幫助到大家！

1、樹立榜樣。身教重於言教，家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長，一問三不知的家長，品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

2、環境熏陶。孩子學習要有一個好的小環境，孩子學習的時候要避免不必要的家庭閑談，朋友聚會等等盡量地包容缺點，用放大鏡看孩子，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

3、批評懲罰。批評和懲罰都是對孩子思想行為的否定，不過後者是對錯誤思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握孩子思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。

4、指導安排生活秩序。良好的生活秩序是培養孩子良好習慣的有效方法。指導孩子安排生活起居，布置好生活環境，教給孩子學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

5、說服教育。說服教育的具體做法：一是談話，家長根據孩子的思想實際，擺事實，講道理，使孩子明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與孩子共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使孩子明辨是非。家長觀點不正確要直面承認。

6、實際鍛煉。實際鍛煉的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨字寫作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義，提出具體要求，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛煉內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

7、表揚獎勵。恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的潤滑劑。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞、贊美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記：贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落後。表揚獎勵是對孩子的思想行為給予肯定和好評。

8、指導課外閱讀。指導孩子閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握孩子閱讀的內容，和孩子一起討論，引導孩子通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。

9、利用家庭電視。電視進入家庭，孩子可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視和孩子談論，討論電視內容。

10、帶領孩子外出接觸社會。帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。

也可以報名叫叫學院的閱讀課程，從幫助孩子培養閱讀興趣開始，讓孩子在綜合素養上也同步提高。

㈦ 怎樣培養孩子正確的學習方法

一、學習的「三要素」： 家長在教育孩子時，首先要規范其行為，養成良好的學習習慣和行為。 你要用1個月的時間要你的孩子必須養成以下習慣： 1、在上新課之前有效地先預習將要學的課文。 2、在做作業之前必須要孩子先復習後再做作業。 3、在孩子做完作業之後再叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。 二、家長做好...「八大環節」的管理： 1、計劃管理：要讓孩子制定好整個學習計劃（什麼時間學什麼的計劃表）。 2、預習管理：要讓孩子進行課前預習，找到不明白的，並在預習筆記本上記下 重點和難點，上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間不要太長，一般只 需7-10分鍾找到重點和難點，並記錄下來就行了。 3、 聽課管理：家長要同孩子溝通，不要討厭某某老師，喜歡某某老師，導致 偏科。聽課要跟著老師思路走，將自己預習記錄本上所記的重點和難點聽懂 並記憶在腦子里。 4、 復習管理：一是讓孩子閉目回想老師當天講了些什麼。二是看書本復習。 三是讓孩子復述課文（閱讀課文和講課文自己講給自己聽）。每隔一段時間 （20天左右）要復習才能記牢固。 5、 作業管理：在做作業之前必須要孩子先復習後再做作業。 要做到：⑴不復習不作業：做作業前必須先復習。 ⑵不計時不作業：做作業用了多少時間一定要讓孩子記下來。 ⑶不檢查不作業：作業做完一定要讓孩子自己檢查作業有無借漏。 ⑷不小結不作業：作業做完一定要讓孩子寫小結，學到了什麼。 在孩子做完作業之後在叫孩子將做作業用了多少時間記錄下來。並要限時學 習，學習時間不要太長。 6、錯題管理：要讓孩子准備一個「錯題管理本」將做錯了的題，錯的記錄 上後，寫明錯的原因，再將正確的解答記錄下來，並將舉一反三的解題方法都 記上，並歸納提醒。 7、 難題管理：要讓孩子准備一個「難題管理本」將難題解答方法記錄下來， 以及舉一反三的解題方法都記上，並歸納提醒。在解難題時要讓孩子先做，在 20多分鍾都解不了的題，允許孩子可以問其他人，弄懂其解答原理。 8、 考試管理：除學校考試外，並在20天左右再讓孩子做一次其考試題。

㈧ 教孩子學習的好方法有哪些

溫爸教你抓學習（高清完結打包）網路網盤

鏈接: https://pan..com/s/18ZC9EDPXuPpgIk8kFWYN6w

若資源有問題歡迎追問~