幼兒受傷後的自救方法有哪些

⑴ 受傷後如何自救

那是怎麼樣的呢？有什麼感覺？ 2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷 （1） 教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時間給幼兒結伴討論，同時深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。） （2） 教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題：中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？能不能在教室裡面跑跳呢？在平時能不能亂跑？玩耍得很過分呢？媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？ 3、教師向幼兒簡單介紹受傷後自救的方法 （1） 教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷後，你該怎樣做？ （2） 教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然後馬上請大人幫忙等。 4、總結評價，結束活動。 活動目標： 1、引導幼兒學會避免受傷。 2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。中班教案中班教案：保護骨骼春天的花兒開了中班美術教案：美麗的色彩中班英語教案——《變臉》中班閱讀教案：《月亮生日快樂》中班活動教案：中秋節的傳說中班數學《按規律排序》教案與反思中班語言活動《七個阿姨來摘果》教案與反思中班活動《我和風兒做朋友》教案與反思中班語言《金色的房子》教案與反思更多中班教案內容...

⑵ 教給幼兒簡單的自救和求救的方法有哪些

幼兒簡單的自救和求救的方法應該是看到路人的時候，就算是陌生人也應該向他求救，而且應該去銀行或者是其他的商場里尋求庇護，或者是七看到派出所了，警示也可以。

⑶ 作為家長小孩在幼兒園受傷了，你會怎麼做

要是發現小孩在幼兒園受傷了，首先不要一下子就憤怒起來，去無端的責怪老師。應該要先去了解孩子的內心來舒緩壓力，並且告訴孩子暴力不能解決問題。要去詢問孩子當時發生這個事情的原因，然後再教孩子如何規避以後事情的發生，並且在處理這事上一定要冷靜，還要告訴孩子要離開那些小霸王。

有些家長發現孩子受傷了，就立馬怒火沖天，帶著孩子直接去幼兒園找老師和其他小朋友的麻煩。而這個時候這個方法顯然不能解決問題，反而還會引起其他的不滿。會影響孩子在其他小朋友中的人際關系，心靈也會受到很大的壓力。

⑷ 幼兒扭傷的處理方法有哪些

應立刻停下運動，靜坐或者是躺下並將受傷的腳抬高，促進血液循環，減輕疼痛感。用冰袋進行冷敷使局部血管收縮，可以減輕淤血或防止組織滲出。

⑸ 幼兒園常見病的急救與處理方法

幼兒園安全常識： 孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。

擦傷幼兒奔跑、跳躍時不慎摔倒而蹭破皮膚是常事，尤其在夏季更常見。若傷口較淺，僅僅蹭破了毛皮，只需將傷口處的泥沙等雜物清洗干凈即可；若傷口較深或有出血，應先用自來水或生理鹽水清潔傷口，然後用酒精對傷口消毒，處理後無需包紮。

⑹ 幼兒園大班健康教案受傷了怎麼辦

活動目標： 1、引導幼兒學會避免受傷。 2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。 活動准備： 受傷的事例圖片 活動過程： 1、啟發幼兒結合生活經驗，談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況 教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢？那是怎麼樣的呢？有什麼感覺？ 2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷 （1）教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時間給幼兒結伴討論，同時深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。） （2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題： 中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？ 能不能在教室裡面跑跳呢？ 在平時能不能亂跑？ 玩耍得很過分呢？ 媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？ 能不能玩火？ 能不能玩尖利的東西？ 3、教師向幼兒簡單介紹受傷後自救的方法 （1）教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷後，你該怎樣做？ （2）教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然後馬上請大人幫忙等。 4、總結評價，結束活動。

⑺ 在幼兒園小朋友受傷了怎麼辦

作為家長，當然是不希望自己的孩子受傷，但是孩子到了年齡之後是需要去幼兒園讀書的，其實不止是家長每個幼兒園也都不希望孩子受到傷害，但是因為孩子年齡小，是沒有什麼危險意識的，在這個年齡正處於好奇調皮的階段，所以有時意外難免會發生。那麼小孩在幼兒園受傷了怎麼辦呢？

首先要觀察孩子受的是皮外傷，還是其他損傷，如果只是簡單皮外傷有擦破的現象，可以先用碘伏擦拭消毒，然後使用創可貼等，如果是骨骼或者其他內臟方面的問題，就需要到醫院做檢查後，再進行包紮或者葯物治療，平時在家裡可以多教孩子，怎樣保護自己，避免受傷。

另外還需要與幼兒園老師進行溝通，問清楚孩子受傷的原因，如果只是因為孩子自己調皮意外導致的，那麼需要尊重孩子，與孩子進行友好的溝通，幫助孩子自己明白規則與保護自己的關系，而不是包辦代替。家長最重要的是為孩子營造一種自由的成長環境，但是又可以讓安全規則時刻的保護好孩子。

家長最重要的是應該讓孩子學會保護自己，才能減少孩子受傷的意外發生，畢竟孩子越來越大，去學校上學是必須的，家長不可能時刻陪伴在孩子的身邊。一旦發生意外，最關鍵的是家長要有一顆平常心，在事後幫助孩子分析事故發生的原因，吸取教訓。

⑻ 幼兒教育：幼兒園中班安全教案：不小心受傷了怎麼辦

活動目標： 1、引導幼兒學會避免受傷。 2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。 活動准備：受傷的事例圖片 活動過程： 1、啟發幼兒結合生活經驗，談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況 教師：小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢？那是怎麼樣的呢？有什麼感覺？ 2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷 （1）教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷，那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢？（教師提供時間給幼兒結伴討論，同時深入到幼兒的討論當中，聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。） （2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題：中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近？能不能在教室裡面跑跳呢？在平時能不能亂跑？玩耍得很過分呢？媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？能不能玩火？能不能玩尖利的東西？ 3、教師向幼兒簡單介紹受傷後自救的方法 （1）教師引導幼兒討論：如果大人不在身邊，你或者別人受傷後，你該怎樣做？ （2）教師總結：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然後馬上請大人幫忙等。 4、總結評價，結束活動。