判斷近視的方法有哪些

❶ 眼睛的近視程度，應該怎麼判斷呢

近視是指眼睛看起來近而清晰，但看看遠遠不清楚的狀態，也就是說，它只能看得近距離的事物。兒童和青少年患有真性近視和假性近視？如何判斷近視程度？

日常注意事項。

當眼睛覺得乾燥而且瘙癢或痛疼是，大家經常拿手揉眼睛。權威專家強調，這一小習慣十分不太好。由於手裡常常會出現許多病菌，假如進到眼睛，很有可能會造成眼部感染，如角膜炎。因而，一般不必眨眼睛。假如你必須眼葯水，你需要先洗手消毒。

遠視眼是較好的歇息方法，見到遠視眼的人不容易有疲憊難題。假如自然環境不方便，能夠做眼保健操。即便做眼保健操的時間並不像學員那般固定不動，縮小時間的眼睛保健操還可以緩解疲憊，因此眼睛保健操比沒有好。

在學校很多年的學習培訓，長期閱讀文章，創作和其它工作中，看一下周邊的物件，眼睛應當應用調整作用，換句話說，眼睛的睫狀肌應當變小，長期的近距工作中或是錯誤操作的眼睛，如小說閱讀，玩電視游戲等游戲視頻都能夠使睫狀肌再次收攏，處在崩潰情況，這會使眼睛疲憊而看不清。

此外，有些人厭倦了閱讀或使用電腦時候，就會覺得看電視不傷眼睛。專家指出，看電視同樣傷害眼睛，這絕對不是讓你休息的正確方法。

❷ 常用的判斷孩子近視的方法有哪些

想了解到自己孩子是否有近視，可以去專業的眼科醫院去檢查，可以做視力篩查，睫狀肌麻痹驗光檢查和眼底檢查就能給你確定了。希望我的回答能幫助到你。

❸ 真近視與假近視有什麼區別(用最簡單的方法）

先說假性，假性是短期性作息時間不正常，用眼疲勞導致視力不清淅，在這段時間去檢測還會有一百多度的近視，但隨著合理用眼視力會自然而然的上升，這種情況就是假性近視，無需任何治療只需合理安排作息時間一年左右會自然恢復。
真性近視，就是知道自己視力已經下降還不引起重視，繼續惡化下去就會成為真性近視。真性近視只有通過儀器或葯物或手術的方法來做治療。

❹ 如何判斷自己是否近視

判斷自己是不是近視了主要是通過平時的症狀以及驗光檢查來明確診斷。如果平時感覺自己的視力下降，看東西的時候有模糊現象，另外平時的時候用眼也比較多，就有可能出現近視。

綜上，最好去醫院眼科就診做個視力檢查，如果視力低於1.0，要進一步的進行驗光檢查，可以明確診斷是否有近視的情況，並且能夠明確近視的具體度數。

❺ 怎麼判斷眼睛近視

判斷青少年眼睛是否近視，最簡單的方法就是去醫院給孩子做個眼睛驗光檢查，孩子看東西的時候，喜歡眯著眼睛看，看書或看電視時，總是不自覺地往前湊，看不清黑板導致的學習成績突然下降，或者喜歡歪著頭看東西等，出現這些情況，一般都是孩子眼睛近視了。

❻ 有什麼方法可治療近視

判斷近視的主要指標是屈光程度和眼軸的變化，而非簡單的視力，主要呈現為眼睛眼軸的延長，是不可逆轉的，因此也無法實現兒童青少年近視度數的降低，更別說治癒。

❼ 近視的調查方法有哪些

調查方法

一、訪談法

這是研究人員通過與被調查者直接交談，來探索被調查者的心理狀態的研究方法。訪談調查時，研究者與被調查對象面對面的交流，針對性強，靈活真實可靠，便於深入了解人或事件的多種因素結合內部原因，但訪談法比較花費人力和時間，調查范圍比較窄。

1、訪談的形式。訪談可以是個別訪談，與被調查者逐個談話，也可以是集體訪談，即以座談會的形式展開訪談。還可以是非正式或正式訪談。非正式訪談不必詳細設計訪談問題，自由交談，根據實際情況展開，而正式訪談有預先的較完善的計劃，按部就班地進行。

2、訪談的過程。訪談過程由以下四個步驟：

（1）訪談開始，應向被調查者說明訪談的目的和基本要求。

（2）逐步提問，傾聽回答。對於談話要收集的內容可以用腦記，也可以筆記，還可以用錄音機記錄，以備以後整理分析。

（3）訪談結束，要專門對材料作整理，形成陳述性材料，並作一定的統計性整理。

（4）與問卷調查一樣，最後要得出結論性的東西。例如，被調查問題的現狀、性質，產生問題的原因，等等，並隨之提出建議、意見。

二、電話調查法

電話調查法是指研究人員通過電話向被調查者進行問詢，了解所需情況的一種調查方法。

由於彼此不直接接觸，而是藉助於電話這一中介工具進行，因而是一種間接的調查方法。

三、問卷調查法

范圍大一些的調查，常採用問卷的方式進行。問卷即是書面提問的方式。問卷調查通過收集資料，然後作定量和定性的研究分析，歸納出調查結論。採用問卷調查方法時，最主要的當然是根據需要確定調查的主題，然後圍繞它，設立各種明確的問題，作全面摸底了解。

常用的問卷調查法有四種形式：

1、是選擇法。

2、是是否法。

3、是計分法。

4、是等級排列法。

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使用規則

1、調查對象的選擇

應精選有代表性的調查對象，以此舉一反三、推而廣之。由於事物或調查對象的復雜性和各種條件的限制，毫無遺留地對研究對象的一切方面、一切過程進行調查是很困難的，也是沒有必要的。因此，在全面性的基礎上要堅持典型性的原則，要精選代表性的調查對象。

如要調查一個城市的中學生上網現狀時，可以從地域、年齡、性別、家庭特點、學校的現狀等方面來選擇一定的被調查對象，進行一個抽樣調查。最後通過對數據進行科學的處理來得出一個合理的結論。

2、提問的選擇

應精練提問，不含糊，節省被調查者的時間。這主要是指對調查者的提問要求精練，這樣既可以節省被調查者的時間，也有利於將產生含糊不清的可能性降到最低。問卷設計時應盡量運用通俗的語言，內容要單一。

如被調查的父母，一個是教師，一個是工人，如你的問題設計成「你的父母是工人嗎」，會使他無從回答，從而導致結果不準確。

3、調查的態度和方式

應客觀、誠懇、靈活地開展調查，不要具有故意的傾向性。人們對問題的回答在一定程度上要受問題措詞所表現出來的誘導性的影響，這會影響到被調查者獨立思考，進而會帶來調查結果的失真。所以問題要客觀、靈活。

4、有針對性的調查項目

設計的調查項目應能用來收集所需的專門研究資料，不要列出與研究題目無關的問題。如果在調查項目中設計與研究目的無關的內容，既浪費被調查者的時間和精力，也會為以後的數據處理帶來麻煩。

5、調查表選項的獨立性

在限制回答的調查表中，所列的選擇答案必須是互相排斥、不重復和交叉的。如果調查對象遇到互相排斥或交叉的情況就無法做出選擇。

6、提問的遞進

在問卷中，應從一般性的提問到具體的提問。在設計問卷時，要合理安排所提的問題，通常要有一個遞進的過程，一般性問題放在前面，最重要的問題放在中間，後面放一些被調查者可以自由發揮的題目。這樣比較符合被調查者的心理活動狀況，進而提高調查的效果。

參考資料來源：網路-調查法

參考資料來源：網路-調查分析法

❽ 有什麼辦法可以簡單又准確的知道是真近視還是假性近視

簡單地說假性近視就是看遠處時可能比較模糊，但是看近處時比較正常，要判斷是否是假性近視，應該到醫院進行散瞳驗光，如果散瞳後近視沒有了或變成遠視眼了，那就是假性近視。

❾ 有什麼方法知道自己有沒有近視呢

很簡單，拿本書，與眼睛拉長點距離，如果很近都看不清楚，那就是近視啦，但要是很遠都看得到，那你就得了遠視咯！呵呵 其實最容易的方法是在看電視或對電腦時，眼睛很模糊，看不清楚，那麼你肯定是近視了，要多注意眼部衛生哦！還要多注意眼部休息！