哪些口才好的人都掌握了什麼方法

1. 如何提高口才能力，最直接有效的方法有哪些

最近有很多朋友和小編咨詢如何快速地提高自己口才能力，以前都是一個人摸索著提高自己的說話，自己的人際溝通技巧學習，在這里小編就和大家分享三個直接也是非常有效的方法，讓大家能夠快速地有條件地鍛煉自己的口才表達，能夠快速地提高表達能力。

首先每一個人從小就會模仿、無論是做事的風格還是說話的語氣，其實模仿的過程就是一個學習的過程，我們小的時候是跟父母及周圍人進行模仿學習，這是我們最快的學會了說話，學會了認識各種物品和人。其實我們練習口才也是可以通過模仿來學習的，和口才方面有成就的人進行模仿練習，這樣時間久了以後、我們的口才能力也會得到很大程度的提高。

一、模仿口才能力強的人

在生活中找一位口才表達能力比較強的人，請他講幾段最精彩的話，錄下來，供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音視頻下載下來，反復地觀看學習，注意他在台上的每一個細節和說話的邏輯口氣，與台下觀眾的互動，與主持人的問答等等，都可以看出他在口才上面的表達技巧與方式，他口才出眾過人之處，然後進行模仿，再逐一地改正和改變，也是一種模仿能力地學習。

二、製造專題進行模仿

約上幾個陌生的一起練習口才的朋友一起，先請一個人先講一段小故事、小幽默，然後大家輪流模仿，看誰模仿的最像。然後大家都輪流著來，為了刺激每個人的積極性，也可以採用大家打分的形式，大家一起來評分，表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行，且有娛樂性。課上、課間、課後都可進行。只要有三四個人就能進行。所要注意的是，每個人講的小故事、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學。而且在講以前一定要進行一些准備，一定要講准確、生動、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去，否則模仿的人了跟著錯了，害人害己。

三、時刻學會模仿

我們每天都聽廣播，看電視、電影，那麼你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿，注意他的聲音、語調，他的神態、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口才能力就得到了提高。而且會增加你的詞彙，增長你的文學知識。

這里要求要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，並在模仿中有創造，力爭在模仿中超過對方。在進行這種練習時，一要注意選擇適合自己的對象進行模仿。要選擇那些對自己身心有好處的語言動作進行模仿，我們有些同學模仿力很強，可是在模仿時都不夠嚴肅認真，專揀一些臟話進行模仿，久而久之，就形成了一種低級的趣味，我們反對這種模仿方法。

以上就是關於如何提高口才能力的三種模仿法，在口才訓練中模仿法是一種簡單易學、娛樂性強、見效快的方法，尤其適合我們這個年齡的同學們練習，希望大家能勤學苦練，早日見效。

2. 口才溝通有法可循，具體 有哪些方法

1、遵守交談禮儀。要與他人進行一場愉快的溝通的前提是你要遵守好交談的禮儀，其中，你要做到禮貌交談、誠實守信、接納他人的觀點、理智交流、遠離有歧義與爭議性的話題、尊重別人的隱私等等。
2、善於傾聽。在討論一件事情時，你好先傾聽，再回應。傾聽他人說話是一種尊重他人的禮貌表現，也能讓你在接收到充分的信息後再組織好自己的想法再發言，有助促成一場更加完滿的交流，讓彼此收獲更多。
3、因人而異。面對不同年齡、身份、關系的人時，我們不能只用同一種方式去溝通，而是要學會因人而異，適時調整溝通的方式，這樣才能使溝通更順利。就好比對待小朋友時，我們要以童趣、親切的方式去交流；面對前輩，我們要表現在尊敬、嚴肅；面對後輩時，我們要和藹可親，恩威並施。
4、注重邏輯性。與人溝通時要時刻智商在線，開動腦筋，無論是自己敘述一件事時還是回答別人的問題時，你的話語都要具備邏輯性與條理性，不可敷衍了事，問非所答。如果你的邏輯性不強，則要想辦法提高，其中，訓練腦力很重要！
5、多參與社交活動。多些參與社交活動，你的口才會得到鍛煉，空閑時，你還可以觀察別人是如何進行人際溝通的，向他們學習好的口才技巧。好口才是靠積累的，所以你一定要多走出去，多參與社交活動。

3. 口才很重要，學習職場口才的訣竅有哪些

4. 你有什麼鍛煉口才的好方法

沒有人是天生的口才家，許多擅長說話的人，初大都是笨嘴笨舌的人。像林肯、田中角榮等世界知名的演說家第一次演講都是以失敗告終的。那麼，他們為何會在如此薄弱的基礎下獲得了令人驚奇和令人矚目的成功呢？答案很簡單。那就是勇敢地面對現實。大膽面對挑戰，刻苦勤奮、堅持不懈地努力練習，只要勤於練習、方法得當，就一定能擁有好口才。

勤練是成就好口才的必要條件，但應當從哪些方法著手練習，怎樣練習才能獲得有效提高呢？下面就介紹幾種簡單、易行、有效的口才訓練方法：



（1）明確目的才能言之有物

一般來說，人們說話的目的，不外乎是：傳遞信息和知識，引起注意或興趣，爭取了解和信任，激勵、說服或勸告。堅持話由旨遣的原則，明確說話日的，是說話取得成功的一首要條件。目的明確。談話、社交才能夠取得良好的效果，有時甚至能夠使說話人急中生智，化險為夷。只有明確了目的，才知道應准備什麼話題和資料。採取何種語體風格，運用哪些技巧，從而能夠有的放矢，臨場應變。若目的不明，不顧場合地信口開河、東拉西扯。對方就會不知所雲，無所適從。

因此，每次說話之前，不妨扣心自問：「我為什麼要說？」或者「人家為什麼要我說？」預先想一想可能產生的效果，並把預期的效果當作目標並為之努力。



（2）抓住每一個練習機會

只有刻苦勤奮、堅持不懈地努力練習，才會獲得令人矚目的成功，因此。我們不應該放過任何一次當眾練習講話的機會。當我們參加某一個團體、組織，或出席聚會時，不要只袖手旁觀，而要施展渾身解數，勤奮地進行口才練習。比如，主動協助他人處理一些工作，尤其是一些需要到處求人的工作。設法做各類活動的主持人，這樣，就有機會接觸那些口才好的人，可以向他們學習說話的技巧，自然而然，你也就提高了口才。

5. 哪些說話技巧能讓你口才越來越好

有這樣一句話非常深刻：是人才的不見得有口才，有口才的一定是人才。口才的重要性可見一斑。如果你是領導，能力和人品都不相伯仲的兩個下屬，一個沉默寡言，一個談吐機敏，你會提拔哪個？我相信大多數領導會選擇那個談吐機敏的人。因為這樣的人，無論放在什麼崗位上，都會發揮出色的作用。

口才跟性格有關，有一定的先天因素，但更多的是跟後天的學習和鍛煉有關。哪怕一個性格內向的人，只要經過學習，掌握了語言的技巧，也會成為一個口若懸河的人。那麼，應該如何提高自己的口才呢？

一，多看書。腹中只有草莽，是不會妙語連珠的。提高口才首先要多讀書，尤其是演講類的書籍以及一些文化、歷史、哲學、美學類書籍。讀書破萬卷，出口能成章。

二，多聽課。可以多聽一聽名人大咖或演講大師的視頻和音頻課程。學習人家的說話技巧、情景設計、聲速語調、情緒控制和觀眾互動。

三，多朗讀。如果有時間，每天可以大聲朗讀一篇文章。大聲朗讀，既可以培養自己說話的勇氣，又可以增強記憶。

四，多練習。可以給自己設計一個命題，先在腦海里反復推演，然後迅速形成演講提綱，並即興演講。反復演練一段時間，口才會大有提高。

五，多思考。一定要養成思考的習慣，要善於從多角度去考慮交流的切入點。比如，看到別人的語言很生動，就要考慮自己為什麼想不到，或者有沒有更好的語言來表達。

六，多積累。好的口才離不開素材，比如一些名言、典故、哲理、俗語、故事、成語等等。要養成積累素材的習慣，比如建立一個摘抄本。

七，多嘗試。蕭伯納說過，要想提高口才，就必須固執地、一個勁地讓自己出醜，直到嫻熟為止。所以，要抓住每一次機會，不要怕丟人，大膽的去說。

八，多自勵。口才好的人，一般都有很強的自信心。一個缺乏自信的人，是很難優雅展示自己的完美的。所以，要培養自信，要多給自己一些暗示，時刻提醒自己「我能行」。

九，多聊天。多與朋友們聊天，也會有效提高自己的口才。聊天的時候，要有意識地鍛煉自己的邏輯表達能力和頭腦反應能力。

十，多比喻。好的口才最忌乾巴巴說教，或者是空洞無物的口號，一些好的包袱或者恰當的比喻才能引人入勝。所以，要注意比喻的收集和運用。

6. 訓練口才的方法有哪些

1.練習大聲朗讀

練習口才大聲朗讀是很重要，首先就要有大聲讀出來的自信，不要害羞，你才能進行好剩下的步驟。因為大聲朗讀可以糾正你的發音習慣，糾正你的字音。同時，大聲朗讀還可以使你很快的發現自己的毛病，及時改正避免以後出現同樣的錯誤。小編建議大家，一定要注意把每個字的讀音都讀得清楚，這樣才有助於改掉朗讀過程中出現的毛病。

2.學會快速朗讀

快速朗讀也是練習口才一個很好的方法，快速朗讀可以提高你閱讀的速度，從而讓你在說話時語速更加的流暢。許多演講大師也是從快速朗讀練起的，所以大家千萬不要忽視這一方法哦!

3.多講故事

大家都知道故事裡有許多對話或獨白，這些對話和獨白對我們練習口才是有很大幫助的。因為對話和獨白可以鍛煉人的表達能力和理解能力，你的朗讀首先自己有代入感，才能去感染別人。訓練故事中的對話和獨白表達也是為了以後的生活中的表達做鋪墊呀!

4. 模仿別人

模仿別人這個要領聽起來很讓人疑惑，其實模仿別人也很重要，使我們每個人從小就會的技能。其實模仿也是一種學習的過程，我們小時候開口說話就是從模仿別人開始的，在練習口才時也可以用模仿法，就是向這方面能力強的人模仿。通過看別人的視頻或是現場，觀察優秀主持人的講話方式，從中汲取可取的東西。

5.多讀多聽

可以看到但凡是口才優異的人，一定是心中有內容的人，才能把想法通過言語傳達出來，達到頭腦與口齒的一個統一，那麼如何才能保證我們在說的時候一定有想法有內容呢?很簡單的道理就是，讀書破萬卷下筆如有神，口才方面也是一樣的。在自己讀的同時還要多聽，在如今的時代生活節奏加快，因為有好多人都沒法靜下心去聽，但為了練好口才你一定要多聽，要多聽聽別人怎麼說，然後再想想自己怎麼說，這樣才能盡快提升。

7. 鍛煉口才和表達的方法

鍛煉口才，除了要做好一些基本功的鍛煉，也需要做一些與人互動時的應對鍛煉，讓大腦適應這種情況下的說話節奏，這樣我們的口才能力才會得到全面的提升。

於是這篇文章，我再分享5種「對外」的口才鍛煉方式。

1，辯論能力的培養；
辯論能力很重要。

這不是說，你具備這種口才能力，你就去動不動跟別人抬杠，有事沒事地找別人茬。而是說，當你具備辯論能力，你的思維反應就會變得更加敏捷，那麼應對與人聊天的情況時，你也可以做到游刃有餘。

因為很多人與別人聊天時，之所以會膽怯或者跟私底下的表現不一樣，就是因為他們不知道如何「應對」當前的聊天局面。

例如跟女生相處，一個沒經驗的男生，就不知道該如何應對女生的「廢物測試」。當女生跟你開玩笑說一句：「你要請我吃飯嗎？我這個人很難養的啊！」你怎麼回答？

如果你回答說「我不介意養你」，這就有點放低自己的身段了，畢竟你們的關系，還不到養不養的地步，而且女生這句話，也許並不是在考驗你對她的真心，只是貪玩「刁難」一下你而已。

缺少敏捷的反應能力，你就無法做出正確的應對。一旦應對得不好，不僅留給女生不好的印象，而且還讓自己陷入尷尬的境地。

但如果你具備辯論能力或者辯論思維，那麼應對這種「刁難」就不在話下了，你可以立刻作出反應，答道：

「我知道你很難養，所以今天就先請你吃一頓飯，看看你的飯量怎樣，好讓我知道生日要送給你多少個米缸！」

這樣應對，暗示對方是一個「難養的飯桶」，既能夠「反擊」對方，又可以起到開玩笑的作用，用玩笑對付玩笑，大家一笑置之。

那怎麼培養這種辯論能力呢？

1，自我爭辯：拋出一個觀點，一人分飾兩角，自己跟自己辯論。

2，逆向思考：平時看到一些你認同的觀點，嘗試提出反對的想法，然後提出理由。

3，延後反擊：生活中遇到不合理的事情，當時沒法進行反擊，那麼回到家中，可以思考怎麼應對這種情況做出反擊，積累「延後經驗」，以便日後遇到類似的情況能立刻反應。

當然，上述這些只是一些「接地氣」的鍛煉方式，如果有條件有時間，也可以買一本鍛煉方面的書籍系統學習的。

2，搭話應對練習
我們跟別人聊天，最好的互動方式當然就是一問一答，有來有往的溝通。

如果你發現自己的聊天角色，是那種被動應對，無法主動搭話，拓展話題的人，那麼你就應該有意識地鍛煉這方面的能力了。

所謂「搭話」，就是從別人聊天的間隙插入自己的見解，提出自己的問題，甚至對別人話語，進行幽默的反應等。

這種應對能力，不僅普遍運用於我們的日常生活，而且也是一個人口才好的「基本特徵」。當你能夠在聊天環境中，懂得如何插話，跟別人構建出一個良性的互動關系，那麼你的聊天能力基本上沒什麼問題了。

要練習這種能力，首先你要有一個意識，識別聊天的時機。

這個時機，指的就是什麼時候可以問問題，什麼時候可以發表自己的意見，什麼時候可以分享自己的故事等。

因為你不能一直問別人問題，也不能一直發表自己的意見，你需要把話題這個「皮球」，從自己手中拋到別人手上，來來回回這樣交流。

例如別人跟你感慨一句：「唉，近來我都不知道為什麼會這么倒霉，什麼不好的都發生在我身上！」

聽到這句話，你就應該要意識到這個搭話的時機，你需要提出問題：「什麼事了？說來聽聽，為什麼有這種感覺。」這就是把皮球扔給別人。

練習的時候，你可以私底下模擬一個聊天的場景，或者觀察電視劇上的對話情景，看看別人是如何搭話，構建話題的。通常來說，都離不開以下三種方式：

1，提出問題（開放式問題+封閉式問題）；

2，陳述事實（自己的經歷，看到的事情，讀到的信息）；

3，表達觀點（自己的看法和分析）；

這三種聊天形式，構成了我們整個談話的全部內容。不管是別人，還是我們自己，都會用到這三種聊天形式，差別只在於每一種形式的使用比例而已。

練習的時候，根據實際的談話時機，適當分配這三種方式的運用比例，你就能夠跟別人自然的聊起來了。

3，幽默思維鍛煉
幽默，在溝通中也屬於一種比較受歡迎的互動方式。

如果你能夠有意識捕捉到可以製造笑話的地方，那你就能夠立刻構建出幽默的言語，讓大家輕松一笑。

培養幽默思維的一個重要前提，就是你要具備開玩笑的意識。

一個有幽默感的人，他們通常對於幽默的發生，都有一個「前意識」，就是在幽默發生之前，就已經意識到哪個地方可以用來幽默，哪些地方能夠用來搞笑。

例如有次大張偉上一個節目，嘉賓有阮經天。

大家互相介紹完畢之後，大張偉就問阮經天跟古巨基老師是不是很熟？阮經天問為什麼。然後大張偉就說道：「因為你們是一對反義詞！」

這就是幽默意識的體現了！雖然很多人都認為大張偉嘴碎，說話又經常太急結巴，但無可否認，他這種捕捉笑點的意識卻很高。

所以，有了這種意識之後，我們才能夠運用幽默思維構建笑話。而一般情況下，笑話都是由兩部分構成的：

一，鋪墊；

二，笑點；

鋪墊是笑話的第一部分，為笑點做准備；笑點是笑話的第二部分，讓人發笑。

正如上面大張偉的那個例子，鋪墊很明顯就是那個問題，通過發問勾起大家的好奇心，畢竟大家都不知道他為什麼覺得阮經天跟古巨基很熟悉。當包袱拋出來之後，大家「恍然醒悟」，自然就會引起發笑。

也就是說，鋪墊是如何讓你產生預期的，而笑點則是用來製造意外的。

想要鍛煉這種幽默能力，每天找一條笑話，最好是讓你發笑的笑話或者對話，然後分析為什麼這個笑話或對話能夠讓你發笑，鋪墊是哪裡，笑點又是在哪裡。

然後把這個笑話或對話背熟，反復操練，讓自己自然地說出來。當你掌握這種表達習慣之後，在工作或生活中找機會嘗試運用出來。

最好每天堅持練習，直到這種幽默意識和表達，成為你的日常習慣。