❶ 線上課程老師備課要點是什麼
網上備課要點:
1、講點什麼。
即這節課應該給學生講點什麼內容。
注意,這里所說的是「講點」什麼,而不是「講些」什麼,二者的區別在「量」上。
根據教材內容和學生的當前情況,確定教學的具體內容與任務。力求少而精,具體而實在;力求能講得明、練得透、用得活。如果內容過多,會沖淡主題,易出現蜻蜓點水、雨過地皮濕現象,甚至會出現「消化不良」、「腹部腫脹」,嚴重的還會出現「暴雨成災」現象。還不如步步為營,各個擊破,穩扎穩講好。
「鼓要打到點上,笛要吹到眼上。」所講的內容,應該是當前學生特別應該學習的知識,或是該節課特別需要進行訓練的能力,或是具有導火線性質的內容,力求做到一「課」中的。
因此,在備課時應該爬梳洗剔,選其要點,擇其關鍵點,抓其提挈點。
2、留點什麼。
教師上了一節課,如果沒讓學生留下點知識或能力,那這節課就白上了。有好些課,很精彩,掌聲四起,贊美聲一片。可是,三五年後,十年八年後,學生還記得嗎,心中還有什麼痕跡?對學生影響深遠的,是在學生心中留下深深印痕的東西。
讓學生時時回憶起、時時鞭策自己,能受用終身,有這樣效果的課才是真正的好課,才是真正成功的課。
因此,教師在備課時應思考這節課能給學生留點什麼,能帶給學生點什麼?學生在心中留下的往往少於教師所講的內容。留下的內容不必多,一點兩點足矣,但必需深刻,有像墨水浸入白布那樣留下難以抹除的印痕,才能讓學生長時間能記住,長時間受益,否則只是過眼煙雲,一閃而過。
❷ 少兒編程線上課程怎麼考察師資力量
1)看師資水平,主要看老師的工作背景和工作經驗;
2)看是否有專職老師,佔比多少;
3)看老師是否負責,有問題能否及時回答;
4)看機構老師選拔流程是否嚴格。
❸ 線上教學設計有哪些做法和經驗
線上教學質量提升有以下幾個方法:
1.創新線上教學方式:積極探索開展基於在線教學的集中教學、分層教學、個性化輔導的具體辦法和實施策略。充分發揮網路教學的比較優勢,優化教學內容和流程設計。注重線上教學的情感激發,通過具有趣味性和挑戰性的學習內容激發線上學習興趣,提高學生自控力。
2.科學布置批閱作業:科學設計作業的形式和內容,注意布置具有實踐性、體驗性、趣味性的小課題、小實驗、小製作等作業,培養學生收集處理信息能力和實踐探究能力,減輕學業負擔。建好學生作業檔案,掌握學習過程性資料,強化針對性指導。
3.規范教學服務環節:改變對於教學服務的認識,教學服務不僅僅限於課堂教學部分,按照課前、課中、課後的流程。趣練習可以協助教培機構優化教學流程、設計教學課堂環節、提升課堂教學效果、確保教學質量的穩定性。具備豐富的產品功能,支持訓練營、闖關課、單課、系列課多種課程形式;完備的助學工具可以方便老師對課前、課中、課後各個環節做好管理。
❹ 線上授課,選擇什麼行啊,還有沒有別的方式可以在線教學
1、入駐平台成為在線老師
現在有很多在線教育平台是可以直接入駐成為老師進行直播講課的,當然大家也可以自己開直播間。但目前平台只會扶持頭部的名師,很多平台的入駐並沒有那麼嚴格,只要你有粉絲學生,就有收入。
首先作為老師,要先確定加盟哪一個在線教育平台,現在的在線教育平台有很多,你要確定對方是不是還需要老師加盟。然後,去該在線教育平台注冊你的相關信息,一般官網都有應聘的聯系方式或者流程。
然後按照流程去完成在線教育老師招聘,還有上傳試教的視頻。自己本身也要符合要求哦。最後就是簽約了。然後還繳納一定的保證金哦。
2、加入機構成為在線老師
很多機構需要招聘一些優質的老師,而且都有自己的網格平台,這不乏是一個最快捷的方式,但是要經過機構的面試,那你就得有真本事了!
3、自建在線教育平台系統
這個模式非常適合想做在線教育老師的個人老師,藉助類似美閱教育這樣的第三方工具搭建自己的在線教育平台成本不高,還自由自在。平台是自己的,所有事情自己說的算,而且不耽誤自己線下上課。
在國家政策的鼓勵下,隨著信息技術的不斷提升和互聯網的普及,隨著民眾思想觀念和行為方式的轉變,線上教育產業規模和用戶規模不斷壯大。
❺ :如果你是老師,你覺得教育學線上網課該如何去做並取得效果
老師上好網課的方法:
1、設備技術支持首先要到位。
如果老師的使用感受都不好,也可以想見學生的接受度如何,一堂網課的教學質量就會大打折扣。同時,那些發展比較成熟、有多年運營和教學經驗的直播課,因為從教師資源培育,到老師授課風格規范,再到課程內容選擇以及課堂設計,都經過了多年打磨,在教學質量方面更勝一籌。
2、力求生動有趣。
因為對上直播課的老師來講,「課堂紀律」不太可控,不知道屏幕那頭的學生是不是在聽課同時又摸出iPad。所以直播課在傳授知識的前提下,必須能用更多方式調動起學生的積極性和興趣,讓學生真的學有所成。
3、精心設計課程內容。
對於課程內容設計和老師講法來說,都是相當大的挑戰。以數學課講授為例,指出可以從日常生活入手,比如將奇函數與偶函數進行擬人化理解,從而以精妙的講解讓學生把知識真正聽進去。
學生上好網課的方法:
1、做好預習,把問題寫下來。
2、每課提前至少5分鍾進入課堂,准備好學慣用品。
3、上課認真聽講,積極參與師生之間的互動,抓住重點和難點,做好記錄。
4、線下及時認真完成各科作業,把解答有困難的題做好標記,到老師解疑時間去問老師,然後及時訂正。
5、利用雙休天時間把一周的學習內容進行復習、鞏固。
❻ 如何成為網課老師,或者說怎麼成為在線教育老師
1、入駐平台成為在線老師
現在有很多在線教育平台是可以直接入駐成為老師進行直播講課的,當然大家也可以自己開直播間。但目前平台只會扶持頭部的名師,很多平台的入駐並沒有那麼嚴格,只要你有粉絲學生,就有收入。
首先作為老師,要先確定加盟哪一個在線教育平台,現在的在線教育平台有很多,你要確定對方是不是還需要老師加盟。然後,去該在線教育平台注冊你的相關信息,一般官網都有應聘的聯系方式或者流程。
然後按照流程去完成在線教育老師招聘,還有上傳試教的視頻。自己本身也要符合要求哦。最後就是簽約了。然後還繳納一定的保證金哦。
2、加入機構成為在線老師
很多組織需要招聘一些高素質的教師,並且有自己的網格平台,這是不缺乏最快的方式,但通過組織的面試,那麼你必須有真正的技能!
3.自建在線教育平台系統
這種模式非常適合想要成為在線教育教師的個體教師。他們可以在第三方工具的幫助下建立自己的在線教育平台,成本低,自由。這個平台是自己的,一切都說自己算計,不耽誤自己離線類。
在國家政策的鼓勵下,隨著信息技術的不斷進步和互聯網的普及,以及人們觀念和行為的改變,在線教育行業的規模和用戶規模不斷擴大。
(6)線上老師有哪些方法考察擴展閱讀:
隨著中國互聯網用戶的迅速擴大,越來越多的年輕人喜歡呆在家裡,這不僅是家長的頭疼,也是很多人的商機。各具特色的「家教網站」如雨後春筍般涌現,各大高校紛紛開設了自己的家教網站。
在網上搜索「家教網」會讓你眼花繚亂,至少有上萬條信息。一些思想靈活的大學生還與學生私下聯系,成立了自己的在線輔導。
在對幾位在線輔導老師的調查中,他們說在線輔導有很多優勢和優勢,主要在幾個方面。
第一是方便,方便學生,方便老師,只要時間合適,打開網路就可以進行;
第二,價格相對便宜,網上家教一般在10元~50元,通常在高三沖刺的導師成本最高,高達40~50元/小時,初中相關課程成本在20~30元/小時,小學課程通常是10~15元/小時,收費非常靈活;
第三,父母很滿意。現在學生不能輕易地用電腦控制自己。通過互聯網輔導也是一個很好的方式,同時也更有保障。
還有就是,這種方法教學,學生自由,可以大膽要求,這樣就充分調動了學生的學習積極性,真正不懂要求,達到了最好的教學效果,能迅速提高學生的學習效果。
❼ 教師應該如何進行線上教學
教師要進行線上教學其實非常簡單,這段時間停課不停學很多老師也已經摸索出線上教學的步驟、技巧,下面結合老師們總結的經驗,回答你的問題:
一、做好課程准備
課程的准備無論是線上還是線下教育,都非常重要。特被是線上教育,課程的內容會更加多元化,這樣也正是線上課程的好處。課程的內容也不再僅限於文字,可以是圖文的形式,也可以是直播授課,和錄播課程。在做課程研發的時候,圖文、直播、錄播內容是可以配套使用的。多形式的課程內容可以滿足不同的消費者需求。准備好課程內容,是做在線教育的第一步。
二、包裝好課程
研發課程內容之後,需要給課程進行包裝才能讓課程看起來有價值。課程的包裝包括logo、形象、海報、文字、顏色、排版風格等。好的課程包裝,是你為課程引流的立足點。
老師可以注意以下內容:
1.上課內容要有專業性、連續性;
2.課程內容排版的美觀,做好品牌植入等;
3.課程海報要突出內容重點,標題要引人注意;
三、選擇平台上傳課程
課程內容准備就緒之後,要做線上教育,就必須找一個線上教育平台上傳自己的課程內容。
老師可以利用支持在線教育的工具打造屬於自己的知識店鋪,美閱教育SaaS產品針對K12教育、職業教育、興趣培訓、企業內訓、知識付費等不同教育場景提供專業的線上化解決方案。支持豐富的線上課程形式、便捷的線下課程預約排課、零延時的高效互動直播課堂、多種實用營銷工具幫助快速招生引流,安全加密技術保障課程內容版權。
四、為課程進行推廣引流
足夠的流量能帶來生源,這就需要對課程或個人平台進行推廣引流了。一般建議先用免費的課程內容,積累IP積累用戶。除此之外,常見的推廣方式有以下幾種:搜索引擎推廣、信息流廣告、自媒體平台推廣、短視頻推廣。
❽ 線上教學以來,老師有什麼辦法能夠保證學生專心聽講
其實自從互聯網行業發展成熟以後,線上教學就開始在社會上興起,直到這次病毒爆發學生們不得不在家裡待著,由於沒有辦法上學所以大家每個學校都開始在網路上實行線上教學。這樣一來就產生了一個弊端,老師沒有辦法知道學生的上課情況了,也就不會保證得了學生的聽課效率。
可以看出來,雖然線上教學真的是非常方便的,但是同時也有很多弊端是無法解決的。不但無法保證學生聽課的效率,而且也不可能知道學生哪一個點沒有聽懂需要著重去講解,所以雖然線上教學在21世紀是一個教學革新,但是它所需要去解決的東西還有很多。因此,我們只能去不斷的改革,不斷的變化去解決尚還存在的諸多問題。所以目前為止面對面教學還是主流,而且是沒辦法替代的。