思考方法有哪些

① 思考的方法是什麼

我回答不出來，不過可以討論一下。我最近覺得要是想對一件事有自己的想法起碼要對這件事的來龍去脈搞清楚，知道自己想從哪方面入手，然後才提的出問題入手思考，針對具體問題採用各種各樣思考的方法。
思考方法的名字還真說不出來，反正遇到事發揮潛能把他解決就行了，不必拘泥於提升到理論高度，那是理論家乾的事。我是實用主義。個人觀點呵呵

② 常用的思維模式,思考方式有哪些

人的思維模式有兩種，一種是資源導向式，另外一種是目標導向式。
資源導向式思維模式從自己手頭現有的資源出發，按照自己能力和資源的規定，正向推進，穩打穩扎，步步為營。眼睛只盯住自己的籃子，籃子裡面的才是菜，籃子外面的都是別人的，君子愛財，取之有道。
目標導向式思維，做任何事情都從目標出發，根據目標的要求，規劃實現目標的路徑，明了實現目標的條件，並在實際工作中努力去發現，藉助和創造實現目標的條件，按照路徑一步步推進最終實現目標。這是一種反向思維方式，是一種倒退法，倒推資源配置，倒推時間分配，鏈接戰略戰術，鏈接方法手段。天下的菜，只要能夠為我所用，就都是菜，何必拘泥於是籃子里的還是籃子外面的。
依思維的屬性，可分為抽象思維、形象思維、直覺思維等

③ 你認為有效的思考方法有哪些

思考是人世間最平凡不過的事了，每個人都會有自己思考的過程。所以思考並不是什麼困難的事情，但是如果你去檢查檢查自己之前思考的方法的時候，你就會發現自己思考的方法漏洞百出了。要想有效的方法，可以有從側面思考，逆向思考和多角度思考等等，下面我來細細說道。

外國的兩位學者已經做出了恰切的回答。贊可夫在《和教師的談話》中就已指出：「對於迄今尚未被人注意的思維的一個特點， 即從不同的角度觀察同一事物的能力，我們應予特別的注意。

---

側面思考

發現一種現象，能聯想到與其相似或相關的事物。即由淺入深，由小及大，推己及人，觸類旁通，舉一反三，從而獲得新的認識和發現，及橫向思考。

有效的思考方法總是眾多的，常見的就是多角度思考，逆向思考，側面思考，當然還可以從正面，反面去思考，這些都行，希望可以幫到你。

④ 思考方法有哪些種類

第一，世界上沒有困難的問題，只有復雜的問題，而復雜的問題往往是由一系列簡單的問題組成的。所謂的困難，是指面對一個復雜的問題不知如何拆解；
第二，思考自所以困難，就在於情緒情感感知對於思考的干擾，無論是批判性思維還是創造性思維，都會被情緒打擾；
第三，人靜下來，不受自己固有價值觀影響，那是不可能的。你自己的價值觀是什麼，那決定了你的行為，你不可能違背自己的價值觀去做事，如果違背了，你會很難受。因為你在做自己不認同的事情；
第四，所謂人靜下來，最大的價值就是認清兩點，1、客觀事實是什麼，2、自己的價值觀是什麼，你想不被自己的價值觀所干擾，至少你要先知道自己的價值觀是什麼，問題是這很難，你知道嗎？
第五，強行讓自己靜下來，那根本沒有辦法，分心是什麼？是你考慮問題不只考慮一個焦點，你想做到不分心，先把你所想到的焦點、主題都羅列出來，一次只考慮一個。如果你覺得自己受到情緒的干擾，先把你自己的情緒識別清楚，告訴自己。簡單說，分清什麼事主觀，什麼事客觀，這有助於你的清晰。眉毛鬍子一把抓，思維就會一片混亂。

⑤ 思考的方法有哪些

思考的方法

1. 回到原點。好的思考者一定善於從原點開始思考。例如：這個問題是如何產生的?是否基於對現實的客觀觀察?它隱含了哪些前提假設?放到一個更大的背景下看，它屬於什麼性質的問題?它和其它問題的關聯是什麼?差異是什麼?為什麼它是一個重要的問題?為什麼它是一個困難的問題?……​

2. 重構問題。《你的燈亮著嗎》一書指出：大多數人在試圖解決問題前，都沒有好好地定義問題;而正確的定義問題，就相當於完成了50%的問題解決的工作。回到原點思考的效果之一，也就是讓思考者重新思考問題的本質，重新正確地界定問題。

3. 自頂向下。從最高層次的問題逐步向下分解，可以保證問題分析的系統性和完備性。並且，現實中的問題往往存在多種分解 方式，常見的有按維度分解、按層次分解和按流程分解。更重要的是，富有經驗的思考者不會滿足於一種問題分解方式，而是會嘗試多種可能性，從不同的角度來分解問題。

4. 抓住主線。1933年哈利·貝克設計了一張倫敦地鐵交通圖，這張圖與以往的地鐵圖都不同，圖中的車站間距與實際間距不成比例，路線也大多以水平、垂直和45度角來表示，並且用不同顏色來區分線路。這種設計雖然沒有準確地映射現實情況，但是由於凸顯了最主要的因素——路線、車站等的拓撲關系，而使乘客一目瞭然，這張圖後來成了世界各地地鐵路線圖的樣本。貝克的成功說明了抓住主線的重要性。優秀的思考者會對問題相關的各種因素進行梳理，識別出最重要的因素，並將那些次要的因素故意「視而不見」，這種問題簡化技巧方便思考者更清晰地分析主線的前因後果，並作出正確的判斷。

5. 因果推論。分析問題的一個主要工作是進行因果推論：找到當前現象發生的原因，或者推測當前現象引發的後果。但是人們在因果推論中經常會犯一些錯誤：例如顛倒因果關系、將次序先後發生的事物武斷地認定為因果關系、把相關關系當作因果關系等等。優秀的思考者除了能避免以上失誤之外，還能清醒地意識到：通常一個現象的發生並不一定只有一個原因，而是多個原因共同作用的結果;通常一個現象發生後並不只有產生一種結果的可能，而是有多種可能，並且還可能引發一系列連鎖反應。一旦做出了正確的因果推論，對於一個問題的基本解釋就算完成了，而問題的解決方案就可能基於這個推論而順利構築。

6. 發現關聯。除了那些顯而易見的問題要素之間的關聯之外，還有一些關聯是隱藏的，這在現實世界中非常普遍，比如風水學就是發現和總結地理環境與建築的隱性關聯的經驗領域。有些時候，問題解決的最大瓶頸就在於無法發現某些隱性關聯。作為優秀的思考者，首先不會僅滿足於已知的關聯，而是會以很大的好奇心去探尋隱性關聯，其次他們會以深刻的洞察力、甚至敏銳的直覺去發現這些關聯。在這一過程中，不斷地提出試探性的假設然後加以反復測試也是一種行之有效的方法。​

⑥ 思考方法

一般人的思維直線式的比較多，簡單地講就是一環扣一環地思考，有了一件事才會想到下一件事。要想打破常規就要改變思維方式。變換角度是一種方法，比如逆向思維、發散思維；跳躍思維也是一種方法，就是思考的時候前後並不連貫，沒有一定的邏輯關系，往往有可能出奇制勝，藝術家、發明家有很多都是這種思維。但是話說回來，並非每個人都能夠使用這種方式，某種程度上講這是一種天賦而不是技巧。如果要想通過後天鍛煉來使思維超越常人，可以從深度和廣度上去挖掘。簡單地說就是人家想3步，你就想30步，你在同樣的時間里比別人思考更快、更多，就有可能想到別人所想不到的東西；另外平時應保持讀書的習慣，大量的知識儲存在大腦裡面，到用的時候往往能在最短的時間裡面爆發力量、解決問題。

⑦ 思維訓練有哪些方法

一、 腦力激盪法（Brainstorming） 腦力激盪法是最為人所熟悉的創意思維策略，該方法法是由Osborn早於1937年所倡導，此法強調集體思考的方法，著重互相激發思考，鼓勵參加者於指定時間內，構想出大量的意念，並從中引發新穎的構思。腦力激盪法雖然主要以團體方式進行，但也可於個人思考問題和探索解決方法時，運用此法激發思考。該法的基本原理是：只專心提出構想而不加以評價；不局限思考的空間，鼓勵想出越多主意越好。 此後的改良式腦力激盪法是指運用腦力激盪法的精神或原則，在團體中激發參加者的創意。 二、三三兩兩討論法 此法可歸納為每兩人或三人自由成組，在三分鍾中限時內，就討論的主題，互相交流意見及分享。三分鍾後，再回到團體中作匯報。 三、六六討論法（Phillips 66 Technique） 六六討論法是以腦力激盪法作基礎的團體式討論法。方法是將大團體分為六人一組，只進行六分鍾的小組討論，每人一分鍾。然後再回到大團體中分享及做最終的評估。 四、心智圖法（Mind Mapping） 是一種刺激思維及幫助整合思想與信息的思考方法，也可說是一種觀念圖像化的思考策略。此法主要採用圖志式的概念，以線條、圖形、符號、顏色、文字、數字等各樣方式，將意念和信息快速地以上述各種方式摘要下來，成為一幅心智圖（Mind Map）。結構上，具備開放性及系統性的特點，讓使用者能自由地激發擴散性思維，發揮聯想力，又能有層次地將各類想法組織起來，以刺激大腦做出各方面的反應，從而得以發揮全腦思考的多元化功能。 五、曼陀羅法 曼陀羅法是一種有助擴散性思維的思考策略，利用一幅像九宮格圖，將主題寫在中央，然後把由主題所引發的各種想法或聯想寫在其餘的八個圈內，此法也可配合「六何法」從多方面進行思考。 六、逆向思考法 是可獲得創造性構想的一種思考方法，此技法可分為七類，如能充分加以運用，創造性就可加倍提高了。 七、分合法（Synectics） Gordon 於1961年在《分合法：創造能力的發展（Synectics: the development of creativity）》一書中指出的一套團體問題解決的方法。此法主要是將原不相同亦無關聯的元素加以整合，產生新的意念/面貌。分合法利用模擬與隱喻的作用，協助思考者分析問題以產生各種不同的觀點。 八、屬性列舉法（Attribute Listing Technique） 是由Crawford於1954年提倡的一種著名的創意思維策略。此法強調使用者在創造的過程中觀察和分析事物或問題的特性或屬性，然後針對每項特性提出改良或改變的構想。 九、希望點列舉法 這是一種不斷的提出「希望」、「怎樣才能更好」等等的理想和願望，進而探求解決問題和改善對策的技法。 十、優點列舉法 這是一種逐一列出事物優點的方法，進而探求解決問題和改善對策。 十一、缺點列舉法 這是一種不斷的針對一項事物，檢討此一事物的各種缺點及缺漏，並進而探求解決問題和改善對策的技法。 十二、檢核表法（Checklist Method） 檢核表法是在考慮某一個問題時，先製成一覽表，對每項檢核方向逐一進行檢查，以避免有所遺漏。此法可用來訓練員工思考周密，及有助構想出新的意念。 十三、七何檢討法（5W2H檢討法） 是「六何檢討法」的延伸，此法之優點及提示討論者從不同的層面去思巧和解法問題。所謂5W，是指：為何（Why）、何事（What）、何人（Who）、何時（When）、 何地（Where）；2H指：如何（How）、何價（How Much）。 十四、目錄法 比較正統的名稱是「強制關聯法」，意指在考慮解決某一個問題時，一邊翻閱資料性的目錄，一邊強迫性的把在眼前出現的信息和正在思考的主題聯系起來，從中得到構想。 十五、創意解難法 美國學者Parnes（1967）提出「創意解難」（Creative Problem Solving）的教學模式，是發展自Osborn所倡導的腦力激盪法及其它思考策略，此模式重點在於解決問題的過程中，問題解決者應以有系統有步驟的方法，找出解決問題的方案。

宋尚教授——思維訓練專家，HP、KAPPA高級經理.
10年職場思維導圖實踐經驗，世界級公司管理層經驗，國內第一個職場思維導圖案例——「李寧公司思維導圖落地系統」創造者
清華大學總裁班客座教授
現任天下伐謀咨詢高級合夥人、思維學院院長
開創了中國職場思維導圖培訓領域，被稱為中職場思維導圖之父
在海外接受思維導圖專業訓練，10餘年從事思維導圖教學與研究，是國內最早從事思維導圖研究與在職場全面推廣並落地的先行者之一
思維導圖在職場應用領域權威專家，曾經親自操盤三家全球性公司的思維導圖的推廣與落地.
周景慧（全球某500強公司培訓總監、中國職場思維導圖研究會鑽石專家）
500強公司培訓總監，國內一流的思維導圖專家，從事企業培訓教學與研究16年。45歲。
現為北京天下伐謀管理咨詢公司高級合夥人，鑽石職場思維導圖專家。
15年在全球500強公司任中高級管理人員，有多年大型企業中高層管理工作經歷及培訓工作經歷，積累了企業管理和教學經驗。致力於思維導圖與系統思考等思維訓練課程的培訓與研發。

⑧ 思維方法有哪幾種

一、創新性思維

創新性思維是指企業作為市場主體，在高科技革命中，打破傳統的自給自足的封閉意識，更新觀念，使自己的生產經營活動標新立異，獨樹一幟，從而在激烈的市場競爭中立於不敗之地。用創新性思維去開拓市場，既可以用在廣告宣傳上，也可以用在產品創新和經營上。如日本的豐田和三菱兩公司，都把創新性思維用於汽車廣告的宣傳方面。兩家公司在廣告宣傳上的特點，就是拋棄過去「質量第一，信譽至上」，「代辦托運，實行三包」的舊思維方式，而代之以「車到山前必有路，有路就有豐田車」，「友朋遠方來，喜乘三菱牌」這樣標新而獨具特色的廣告，從而取得了巨大的經濟效益。

企業產品創新的效果如何，只能通過市場來檢驗。同時，要認識並利用市場環境的復雜性，注意調整產品結構，確定產品創新方向，挖掘市場潛力，啟動潛在市場。企業只有在注重新產品的開發、更新換代和吸納新技術的條件下，才能使企業生機勃勃。

二、變異性思維

變異性思維是指利用人們對客觀事物的直觀感覺所造成的一種心理上的錯覺，去進行企業經營創新，出人意料地創造出某種強烈的美感，從而獲得立意奇妙的效果。

國內外許多企業就是通過運用這種思維去進行技術創新、新產品開發和市場開拓的。如服裝企業通過巧妙動用橫線變寬、豎線加長這種心理錯覺可以調整和改善形體的假象，從而給人以神奇秀的變異性的美的感受，並成為市場競爭的重要手段。當然，在新產品開發中，如何把產品開發與市場開拓有機地結合起來，運用變異性思維要生產的產品是很多的。如產品的高低與長短、尺寸規格的視覺形體的利用，色調對比的變異性利用等等。

三、多元性思維

多元性思維是指在一定的時空中，從不同的視角，全方位地觀察事物。改革開放以來，我國的經濟體制格局中呈現出公有、私營、個體、中外合資等多元經濟成份並存的局面;在社會分配方式中，出現了分配形式並存的狀況;在交往方式中，由於互聯網在全球興起，並日益滲透到人們的生活中，網路化的交往方式將個體置於世界的多元變化和多層次的交往中。面對這種實情，企業不能熟視無睹，而應從不同的角度，不同的層次出發，去分析和了解當今條件下人們的消費心理;從不同層次的需要出發，去生產不同類型的產品，以滿足消費者的需求。

四、預測性思維

預測性思維是指當今時代的人們想著將來，思考現在，通過對未來的預測規劃，指導當前的活動。預測性思維是高科技發展的需要，也是企業在市場競爭中的重要思維方式。在市場經濟條件下，生產力和科學技術的迅速發展，使現代社會面貌變化加快，市場行情瞬息萬變。隨著科學技術向生產力轉化周期的縮短，導致產品更新速度加快，使企業間的競爭空前激烈。企業要在競爭中立於不敗之地，決不能滿足於生產今天可用的產品，而應著眼於開發明天可用的產品。只有這樣，才能在產品的更新換代中領先一步。而要做到這一點，就必須科學地預測市場的未來發展趨勢，挖掘人們的未來需求。

五、逆向性思維

所謂逆向性思維是指不同於常規的順向思維的背反性思維。在企業競爭日益加劇的情況下，採用這種思維方式，往往可以收到意想不到的效果。不少企業都在程度不同的運用這種思維方式，特別在言行宣傳的競爭上更為突出。如「廣告做得好，不如新飛冰箱好」的電視廣告，給人耳目一新的感覺，從而引起了與從不同的促銷效果。這種廣告技法就是利用了人們對廣告宣傳的某種虛假性的提防意識，在製作手法上運用了逆向性思維。還有些企業專門在自己產品的廣告中說明某種不足，以引起用戶注意，反而起到了促銷的效果。

六、差異性思維

差異性思維，就是用同中求異的思維方式，對同一市場的經營目標進行差運籌，分別實施不同的經營方式，去進行市場開拓。事實上，在任何企業的經營中，都會存在著經營環節與相關因素等許多方面的差異。如生產批量上的差異，銷售時間、營銷地域、消費對象與用戶的差異，以適應人們的選擇心理;或實施裝磺差異，以適應不同地域、氣候環境和不同消費者層次的需要。

在市場競爭日益激烈的條件下，企業如何開拓市場，思維方式是相當重要的。企業只有選擇適當的思維方式，開發適合消費者需求的產品，才能在市場競爭中站穩腳跟，創造輝煌的業績。