⑴ 高中物理能量與彈簧問題，要詳解。
樓上回答正確。
1.正確選項：B、D
用力F緩慢拉動小球，可以把小球運動的每個時刻，看著受力平衡，彈簧受到的拉力，是小球重力G與力F的合力。θ角越大，G與F的合力越大，彈簧的伸長越大，彈性勢能越大。
物體升高，重力勢能增大，而動能沒有改變，所以，系統的機械能增大。
2.正確選項：A
題目描述為一光滑系統，沒有外力做功，機械能守恆。
動能最大時，重力勢能、彈性勢能均為0，同理一樣。
所以，有A選項的描述。
⑵ 彈簧的動能問題
你要研究動能，那就是要考慮彈簧質量m了
中點是哪裡？質心處？L/2處？
你可以先分析下，彈簧在左端固定，右端速度為V0時，彈簧的動能
此時彈簧上不同點的速度為：V(x)=V0/L*x (0<x<L)
此時動能（需要積分）
E=(mV0^2)/6
如果彈簧本身有速度，只要在分析V(x)時，再加上一個彈簧的運動速度，其實就是要保證這個
V(x)是絕對速度
肯定不能把彈簧當成質點了，以前面的例子來看，質心的速度為V0/2，如果能當成質點，則動能
E『=1/2*m*(V0/2)^2=(mV0^2)/8，顯然是不對的
⑶ 關於高一物理中的彈簧彈力做功問題，都有哪幾類，要怎麼解答
（1）彈簧剪斷情況考察彈簧漸變性x=1/2vt=1/2at^2所要間,瞬間彈簧彈力存
（2）功能關系：e=1/2kx^2,彈力保守力,即勢能存
（3）彈簧串聯並聯關系：電路串並聯類似公式
（4）胡克定律:f=kθ(扭轉角度),高般用f=kδx
關於高一物理中的彈簧彈力做功問題，都有哪幾類
感覺提問主意不是很清晰
⑷ 請教一道關於動能、動量守恆（彈簧問題）的題
首先你要分析一下這兩個問題：一是A離開牆壁瞬間彈簧的形變情況和A、B兩物體的運動狀態；二是彈簧形變達到最大瞬間A、B的運動狀態。然後就是以下幾個問題你要考慮一下：1. 以A、B和彈簧為系統，在A離開牆壁之前，此系統的水平方向上的動量是否守恆？機械能是否守恆？2. 還是以A、B和彈簧為系統，從A離開牆壁到彈簧達到最大形變此過程中，系統的水平動量是否守恆？系統機械能是否守恆？解決以上問題後，相信你就能解開這個題目了，並且你會從中有所收獲的。最先的那兩問是你在理解題意時必須問自己的，如果你沒想到要問這兩個問題的話，說明你根本對題中所涉及的物理過程完全不了解；如果你想到要問自己這兩個問題，但是沒能回答出來的話，那麼說明你對題中給出的物理過程有一定程度的了解，但是卻沒有完全把握它，沒有找到幾個關鍵瞬間從而將整個物理過程進行分割，因此也就沒有真正理解題意。後面的那兩個問題是你在回答出最先兩問從而理解了題意的情況下展開解體思路時要問自己的。物理題重視對物理過程的分析、把握，要注意培養這方面的能力。
⑸ 彈簧做功的問題
1、彈簧做的功等於總的初動能減總末動能
2、彈簧做的功等於彈性勢能的變化量，即W=k*x*x/2
⑹ 高中物理彈簧問題~~急
在平衡點的時候物體會減速，此後：
對A受到向上的彈力F，其向下的加速度就小於g，
對B，若不受A對其的支持力，則加速度=g，
所以彈簧恢復原長前，A都會受到向上的力，相應的速度減小得比B慢。
直到恢復原長後，A向下的加速度〉g，B=g,此時開始分離/
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輕質彈簧主要是為了將情景理想化，就不要去考慮彈簧質量，動量，動能之類的了。
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補充回答：
平衡位置：AB共同平衡時。
再壓縮△l2後開始簡諧運動。
1.若△l2太大，恢復原長後速度未減到0，
則此後A減速快些（它除重力外還受到拉力，B只受重力），所以恢復原長開始就分離了。此時可以用能量觀念求解。
2.若△l2恰當，恢復原長時速度減到0 或者
若 △l2恰當，到達A的平衡位置時速度減到0，或者
A平衡位置以上，原長以下速度減到0
則此後B再壓A，基本上不會分離了。
3.若△l2使得 A平衡位置以下，速度減到0
則為之前的解法。（這種情況下會有△l2*k<=mB*g）
綜合上面的討論，想要使AB分離的話的確要滿足一些必要的條件，但一旦要分離就會在原長處分離。所以用能量觀念解答這個問題最終的結果應該是一定的/
PS:不是先前不知道LZ的困惑，只是有點想敷衍。不過覺得你這么愛學習就自己分析了一遍。值得一提的是：現在物理不像數學，不需要嚴密的討論，所以分析狀態就夠了，過於分析過程實在有點為難自己。如果是具體的數據，可以通過計算判斷究竟是什麼樣的過程。
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LZ放心。某年某月哦當上教育部主任的話會修改這類問題的評分細則的，屆時這個問題會變成相當難的兼有數學討論思想的物理題/
⑺ 彈簧的動能
動能當然從物體的動能轉化而來，當彈簧在做變速運動時，它的左右受力並沒有抵消，只有彈簧在勻速運動時，左右受力才抵消。
一般在處理這個模型時，為了計算方便，忽略彈簧的質量，認為是輕彈簧。
⑻ 物理機械能守恆那章關於彈簧的問題怎麼搞啊對其過程不清楚
第一種情況時，由能量守恆知，彈簧彈性勢能全部轉化為小物體的動能，動能再轉化為摩擦產生的熱能。第二種情況時，靜止後彈簧有可能不是原長，就會有部分能量以彈簧彈性勢能而存在，所以有以上結果。 一輕彈簧一端系在牆上的O點，自由端伸長到O點右側的B點；今將一質量為m的小物體靠著彈簧，將彈簧壓縮到B點左側的A點後釋放，物塊能在水平面上運動到B點右側的C點靜止，AC距離為s；若將小物體系在彈簧上，由A靜止釋放，物體將做阻尼運動最後靜止，設物體通過總路程為l，求l與s的大小關系 答案為l≤s
⑼ 彈簧彈力的問題,一個小球從一個點禁止釋放到彈簧過程中動能最大的地方是
題目有文字漏打了，沒有把題中的物理情境表達清楚。下面的物理情境是：把彈簧豎直固定在地面，在彈簧正上方有一個小球從某點由靜止釋放，小球下落一段距離後壓縮彈簧。
分析：小球釋放後自由下落，剛到彈簧上端時具有一定的速度，然後開始向下壓縮彈簧，小球重力大於彈簧彈力，小球加速向下運動；當壓縮到某處時，小球重力與彈簧彈力大小相等（小球的合力此時為零），此時小球速度最大；小球繼續向下壓縮彈簧，小球重力小球彈簧彈力，小球向下減速運動，到最低點時小球速度為零。
可見，在小球重力與彈簧彈力大小相等處（小球和彈簧構成彈簧振子，此處為其平衡位置）速度最大。
⑽ 怎麼解彈簧連接體的機械能守恆問題。謝謝！
彈簧連接體的機械能包括了彈簧的彈性勢能，因此考慮用機械能守恆解決此類問題是，要把系統總的動能、重力勢能和彈性勢能都進行分析，才能列出正確方程：初態總的機械能等於末態用的機械能，或者：彈性勢能的增加量等於動能與重力勢能的減少量。在彈簧初態和末態長度相同的情況下，則系統初末態的動能與重力勢能之和相等