① 評價復雜軟體工程的解決方案對社會、健康、安全、法律及文化的影響,闡述應承擔的責任
優秀復雜軟體工程解決方案能夠設計滿足特定需求的系統、單元或工藝流程,並能夠在設計環節中體現創新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。
具體體現舉例如下:
影響
1、對社會: 能夠基於工程相關背景知識進行合理分析,評價專業工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,並理解應承擔的責任。
2、對科學發展:能夠基於科學原理並採用科學方法對復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據、並通過信息綜合得出合理有效的結論。
3、對環境:能夠理解和評價針對復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
4、對文化:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在工程實踐中理解並遵守工程職業道德和規范,履行責任。
責任
1、能夠就復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、行處表達獲回應指令。並具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通交流。
2、具有較好的人文社會科學素養、較強的社會責任感、良好的工程職業道德和團隊合作意識;掌握與化工專業相關的基礎科學理論知識和工程技術基礎知識,具備一定的經濟和管理知識;
(1)復雜工程解決方法擴展閱讀:
軟體工程能力培養
1、受到化學與化工實驗技能、工程實踐、科學研究和工程設計方法的基本訓練,具有對新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發和設計的初步能力;
2、獲得工程實驗方法和科學思維方法的基本訓練,具有科學思維方法及綜合運用所學科學理論和技術手段來解決復雜工程實際問題的能力,在設計過程中能綜合考慮經濟、環境、法律、安全、健康、倫理等因素;
3、掌握文獻檢索、資料查詢和運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有獨立獲取新知識的能力;
4、了解與本專業相關的生產、設計、研發、清潔生產、環境保護和可持續發展等方面的方針、政策與法律、法規,能正確認識工程對於客觀世界和社會的影響;
② 如何針對專業復雜工程問題與社會公眾進行有效溝通和交流
解釋要點。
溝通:能夠就復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。
不管是哪一領域的,要進行及時溝通,掌握好溝通的技巧,讓彼此都了解對方的需要。
③ 從專業的角度說明一個復雜的項目的解決方案至少包含哪幾項內容
項目(xiàngmù),英語:Project,又譯為計劃、專案,是為完成某一獨特的產品或服務所做的臨時性努力。臨時性是指項目有確定的開始日期和結束日期。獨特意味著項目的最終結果不重復。項目是一件事情、一項獨一無二的任務,也可以理解為是在一定的時間和一定的預算內所要達到的預期目的。項目側重於過程,它是一個動態的概念,例如我們可以把一條高速公路的建設過程視為項目,但不可以把高速公路本身稱為項目。那麼到底什麼活動可以稱為項目呢?安排一個演出活動;開發和介紹一種新產品;策劃一場婚禮;涉及和實施一個計算機系統;進行工廠的現代化改造;主持一次會議等等這些在我們日常生活中經常可以遇到的一些事情都可以稱為項目。
一般來說,項目具有如下的基本特徵:
1、明確的目標
每個項目都有自己明確的目標,為了在一定的約束條件下達到目標,項目經理在項目實施以前必須進行周密的計劃,事實上,項目實施過程中的各項工作都是為項目的預定目標而進行的。
2、獨特的性質
每個項目都有自己的特點,每個項目都不同於其他的項目。項目所產生的產品、服務或完成的任務與已有的相似產品、服務或任務在某些方面有明顯的差別。項目自身有具體的時間期限、費用和性能質量等方面的要求。因此,項目的過程具有自身的獨特性。
3、 資源成本 的約束性
每一項目都需要運用各種資源來實施,而資源是有限的。
4、項目實施的一次性
這是項目與日常運作的最大區別。項目有明確的開始時間和結束時間,項目在此之前從來沒有發生過,而且將來也不會在同樣的條件下再發生,而日常運作是無休止或重復的活動。
5、項目的確定性
項目必有確定的終點,在項目的具體實施中,外部和內部因素總是會發生一些變化,當項目目標發生實質性變動時,它不再是原來的項目了,而是一個新的項目,因此說項目的目標是確定性的。
6、特定的委託人
它既是項目結果的需求者,也是項目實施的資金提供者。
7、結果的不可逆轉性
不論結果如何,項目結束了,結果也就確定了。
8、危險性
項目管理與日常運營管理不同,項目的危險性即二者不同的關鍵所在。在項目開展過程中,項目所需的各種條件和所處環境會有所變化,同時人們認識問題也存在著一定的有限性,從而會使項目的實際情況與預期目標產生一定的偏差,這樣就造成了投入與回報的不定性。一個項目就是一次獨一無二的冒險。
9、創新性
因為項目具有獨特性,這就需要項目要進行不同程度的創新,而在創新過程中肯定就會包含著一定的不確定性,這樣就會造成項目的危險性。
④ 工程實踐和復雜工程問題解決方案什麼意思
工程是人們綜合運用科學理論和技術手段去改造客觀世界的實踐活動,是一 種創造性的活動。工程技術對社會進步、經濟增長具有重要的推動作用,這是有目共睹的。面對變化了的當今世界,工程學科間的交叉與融合日益明顯,現代工程作為一個多學科的綜合體,越來越依賴於社會、政治、經濟、環境、法律和文化背景。事實證明,工程技術人才對於一個國家的科技水平及國際地位有著決定性的影響,重視學生工程能力的培養已經成為世界各國高等工程教育的共識和新的趨勢。因此,如何切實提高學生的工程能力,以培養適應社會、經濟發展需要的工程技術人才,是我國工科院校必須面對和解決的問題。
⑤ 工作中的復雜項目,如何處理
高亞科技研發出新一代的項目管理工具——8Manage Simple PM能解決復雜項目簡化管理問題。它是先進的web-based項目工作平台,兼備靜態的計劃與動態的執行功能。Simple PM旨在簡化項目管理中的計劃與執行,從而保障項目的成功。通過嵌入優秀的項目管理解決方案,可以自動跟蹤項目執行情況,提供進度,並自動生成報表。因此,項目經理得以從日常的數據跟蹤與分析中解放出來,更多地參與到能夠優化項目績效的任務中。
Simple PM是以執行為主導的先進管理平台,採用動態BBS技術來保持數據結構的全面關聯與實時同步,保障項目各個環節數據的准確性。同時,通過控制項目管理中的人為因素影響,將項目實施的風險降到最低。
項目計劃與執行合二為一
當項目計劃和項目實施出現偏差時,為了糾正偏差或追究相關責任人,管理就會變得復雜而混亂。最好的辦法,是在項目計劃前便避免這一情況的發生,將項目計劃與執行合二為一。
在 Simple PM中,項目的計劃與執行是合二為一的,項目只有一個當前計劃,且這個當前計劃能夠實時反映項目團隊最新工作進度與可交付成果情況,所有的責任劃分與執行狀況一目瞭然,團隊成員可以實時共享唯一的最新的項目進展情況。項目的計劃與執行高度一致,保證了項目的正常運作。
責任劃分與工作交付清楚明確
Simple PM支持通過WBS架構將項目進行分解,並通過強化執行適當的責任和承諾,當某團隊成員更改其承諾時,Simple PM 會自動通知其他相關人員,對無法完成的承諾進行預警、自動識別不當承諾帶來的風險,確保項目的責任分工清楚明確。
范圍定義與需求溝通順暢
在當下社交碎片化的情況下,人們往往很難通過一次溝通就把復雜的需求交代清楚。 Simple PM 支持採用迭代式的方法來溝通需求,幫助項目團隊制定需求交付計劃,盡早溝通及理解需求,同時還通過現狀調查監測需求交流問題,自動追蹤需求評審與驗收,以及需求依賴和變更,更好實現項目需求,提高項目成功率。
資源與依賴條理清晰
資源共享與依賴會在很大程度上增加項目的復雜性。基於經濟方面的考慮,以及由於某些特別資源的匱乏,同一資源有時會被多個項目共享。 Simple PM通過明確資源與可交付成果的依賴、自動跟蹤間接依賴、自動監測不恰當的依賴並在需要時警告相關人員等,讓所有資源需求與依賴一目瞭然,幫助項目成員有條理地管理它們。
問題與風險自動跟蹤與上報
每個項目都難免有問題和風險,但若問題和風險管理得不妥善,就會導致項目復雜化,甚至令項目停滯不前。風險的發生可以有不同程度的概率(從極細微到極有可能),不同的優先處理級別(從不需處理到必須馬上處理)以及不同的處理方法(如:迴避、轉移、減輕和接受等)。Simple PM 提供了一個管理框架,自動識別問題與風險的類型、級別以及解決方法,從而統一有序地管理所有問題與風險,幫助項目團隊有效地管理問題與風險,提高項目的成功率。
8Manage Simple PM以項目的執行為主導,採用實時精準的數據以及有力的項目人為因素控制手段,幫助企業優化項目管理流程,提高項目實施效率。
⑥ 論述在工程實踐中考慮適用性安全性經濟性及其之間的制約關系,解決復雜工程問題
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⑦ DSP應用在復雜工程問題中的作用
fft實際就是對FT的使用,對信號的分析中肯定要用到。
濾波器設計是對信號進行處理。
抽取內插一般來說是解決信號傳輸中遇到的問題。
功率譜估計就是用實際中的有限長數值去估計理想化的無限長。
數字信號指自變數是離散的、因變數也是離散的信號,這種信號的自變數用整數表示,因變數用有限數字中的一個數字來表示。在計算機中,數字信號的大小常用有限位的二進制數表示,例如,字長為2位的二進制數可表示4種大小的數字信號,它們是00、01、10和11;若信號的變化范圍在-1~1,則這4個二進制數可表示4段數字范圍,即[-1, -0.5)、[-0.5, 0)、[0, 0.5)和[0.5, 1]。
由於數字信號是用兩種物理狀態來表示0和1的,故其抵抗材料本身干擾和環境干擾的能力都比模擬信號強很多;在現代技術的信號處理中,數字信號發揮的作用越來越大,幾乎復雜的信號處理都離不開數字信號;或者說,只要能把解決問題的方法用數學公式表示,就能用計算機來處理代表物理量的數字信號。
⑧ 如何破解工程教育中有關「復雜工程問題」的難點
這個問題應該是大學里的老師比較關注的吧。
工程能力,如果我直白的來理解,是不是需要讓學生明白做一個工程需要具備的全局思維、過程思維、結果思維呢?
如果真正要讓學生脫離理論學習,提高工程能力,建議設置在工程中學,在學習中總結工程能力的方式。只有真實的體驗,才能提高學生的感知和認知,給學生機會和空間,通過實際的案例,推導出工程能力的具體要求。
⑨ 如何理解和解決復雜工程問題
工程是人們綜合運用科學理論和技術手段去改造客觀世界的實踐活動,是一 種創造性的活動。工程技術對社會進步、經濟增長具有重要的推動作用,這是有目共睹的。面對變化了的當今世界,工程學科間的交叉與融合日益明顯,現代工程作為一個多學科的綜合體,越來越依賴於社會、政治、經濟、環境、法律和文化背景。事實證明,工程技術人才對於一個國家的科技水平及國際地位有著決定性的影響,重視學生工程能力的培養已經成為世界各國高等工程教育的共識和新的趨勢。因此,如何切實提高學生的工程能力,以培養適應社會、經濟發展需要的工程技術人才,是我國工科院校必須面對和解決的問題
⑩ 如何舉例說明畢業要求體現復雜工程問題
在沿海灘塗上建一個罐區,按照系統工程方法,就要找出系統關聯和關鍵點。這個工程的關鍵點就是地基處理,一般採用整體靜壓和打樁局部處理,在處理方法上要根據地質勘測結果和實際使用功能聯合確定,這就是系統綜合考慮問題。