簡便方法解決問題真題

Ⅰ 誰能給我50道簡便計算的題

http://www.yangteacher.com/Html/20078513286-1.Html

1、 用簡便方法計算
585+189+215 248+146+154
768－274－126 5.85+1.89+2.15
24.8+14.6+15.4 5.85－1.75－0.25
2、火眼金睛辯對錯
（1）12.45－1.35－0.65
=12.45－（1.35+0.65）
=12.45－2
=10.45 （ ）

（2）21.32－（6.32+8.3）
=21.32－6.32+8.3
=15+8.3
=23.3 （ ）

3、用簡便方法計算
27.3+73.2+72.7
42.5－22.17－7.83
3.8+1.37+6.2+12.63
（15.28+28.99）+20.72

4、解決問題

某天早上氣溫是6.5℃，中午氣溫比早上升高了3.1℃，晚上比中午降低了4.5℃，

請問這天晚上的氣溫是多少？

5、火眼金睛辯對錯

（1）整數加法交換律、結合律對小數同樣適用 （ ）

（2）4.72+0.1－4.72+0.1=0 （ ）

（3）計算小數加減法，得數的小數部分有0的要把0去掉 （ ）

（4）小數加減法混合運算一定要先算加法，後算減法 （ ）

6、媽媽買水果花了5.8元，買蔬菜花了2.6元，買魚花的錢比水果和蔬菜的總和還多5.2元，買魚花了多少錢？

7、嶗山小學的同學利用周日採集樹種，第一周採集2.8千克，第二周採集比第一周的少0.13千克，兩周一共採集了多少千克？

8、小明爸爸買了一瓶色拉油，連瓶共重3.4千克，用去一半油後連瓶重1.9千克，你知道這瓶油原來有多少千克？瓶有多重？

9、小芳去書店買書，付了30元，找回了26.4元，小芳發現售貨員多找給了她21.8元，問售貨員實際應該找給小芳多少錢？這本書的價錢是多少？

10、鳳城安仙學校四年級男子平均身高122.8厘米，三年級男子平均身高比四年級矮14.2厘米，周浩然是三年級二班的一名男同學，他的身高是1.26米，問周浩然比三年級男子平均身高高多少？

一、判斷題。

1、27+33+67=27+100 （ ）

2、125×16=125×8×2 （ ）

3、134-75+25=134-（75+25） （ ）

4、先乘前兩個數，或者先乘後兩個數，積不變，這是乘法結合律。（ ）

5、1250÷（25×5）=1250÷25×5 （ ）

二、選擇（把正確答案的序號填入括弧內）（8分）

1、56+72+28=56+（72+28）運用了 （ ）

A、加法交換律B、加法結合律C、乘法結合律D、加法交換律和結合律

2、25×（8+4）=（ ）

A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4

3、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）運用了 （ ）

A、乘法交換律B、乘法結合律C、乘法分配律D、乘法交換律和結合律

4、101×125= （ ）

A、100×125+1 B、125×100+125 C、125×100×1 D、100×125×1×125

三、怎樣簡便就怎樣計算（35分）。

355+260+140+245 102×99 2×125 645-180-245

382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35

四、應用題。（14分）

1、雄城商場1—4季度分別售出冰箱269台、67台、331台和233台。雄城商場全年共售出冰箱多少台？

2、第三小組六個隊員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他們的平均身高是多少？

一、口算。（10分）
10－2.65＝ 0÷3.8＝ 9×0.08＝ 24÷0.4＝ 67.5＋0.25＝ 6＋14.4＝ 0.77＋0.33＝
5－1.4－1.6＝ 80×0.125= ÷3× =
二、用簡便方法計算下面各題。（90分，4×20＋5×2）
1125－997 998+1246 4 +3.2＋5 +6.8

12 －(1 +2 ) 400÷125÷8 25×（37×8）

( － )×12 1 ×2 × 34×(2＋ )

125×8.8 4.35＋4.25＋3.65＋3.75 3.4×99＋3.4

17.15－8.47－1.53 17 －3 －4

÷2 ＋ × 0.125×0.25×32

22.3－2.45－5.3－4.55 ( ＋ + )×72

4.25－3 －(2 －1 ) 187.7×11－187.7

43 × ＋57.125× －0.5 2.42÷ +4.58× －4÷3

Ⅱ 用脫式簡便運算解答下面問題

學校用4塊同樣大小的長方形木板拼成了一個展示欄（如下圖）。已知每塊木板長25dm，寬16dm，展示欄的面積是多少平方米？
25×16×4
=（25×4）×16
=100×16
=1600（
平方分米
=16（平方米）
答：展示欄的面積是16平方米。

Ⅲ 求一些比較難的，典型的簡便運算，應用題。謝謝我是六年級的。

一、解決問題
1、一個長方形的周長是30cm，長與寬的比是3：2，那麼，這個長方形的面積是多少？
.
.
.
2、配一種葯水，已知葯粉與水的比是1：100，想在有葯粉100克，要配成這種葯水，那麼，要添加多少水？
.
.
.
3、有一個圓形花壇，它的周長是12.56m，現在這個花壇周圍修建寬2m的小路，每平方米小路要投資50元，修成這條小路要投資多少元？
.

4、男生人數佔全班人數的25%，女生人數佔全班人數的20%，男生比女生多百分之幾？

5、一堆錐形泥沙，底面周長是12.56dm，高是9dm，一立方分米重2噸，這堆泥沙重多少KG？

二、簡便運算
（8700＋870＋87）÷87

（1.6＋1.6＋1.6＋1.6）×25

125×8.8 1.3＋4.25＋3.7＋3.75 17.15－（3.5－2.85）

3.4×99＋3.4 4.8×1.01 0.4×（2.5÷73）

（1.6＋1.6＋1.6＋1.6）×25

Ⅳ 用簡便方法計算和解決問題

1， 原式是個等差數列，可直接由等差數列和的公式求出，即等差數列的前N項和等於首末項的和與乘積的一半。（不知道你們學沒） 解：原式=12(9+119)/2=768 2，因為1+3+5+7+....+99+101一共有51項，把1+3+5+7+....+99+101每一項減1然後再加上51，問題就變得簡單了。 解：原式=(2+4+6......+98+100)-(2+4+6......+98+100)+51=51 3, 要使得去皮後的銷售總額與去皮前的一樣，意思就是去皮前後的每個菠蘿賣的價錢相同，知道了去皮前的單價和重量，又知道了去皮後的重量，那麼去皮後的單價是不是就能算出來了呢，呵呵。解：設去皮後的單價是X，由題意：1.2×2.6=0.78X解得X=4經經驗，符號題意。答：去皮後的單價應為4元。 第4題上樓的說法不對，分兩種情況，付款180元是打折後的實際費用，可能是9折後的優惠，也有可能是8折後的優惠，如果是9折後的優惠，那應該買了180/0.9=200元的東西，如果是8折後的優惠，應該是買了180/0.8=225元的東西。而後者無爭論，肯定是弟4種優惠，打折後的費用是680，其中有400元是打8折後付的款，另外280元則是第打7折後付的款，綜上說述，應該買了400/0.8+280/0.7=800元的東西。如果他一次性購買，分兩種情況，第一種第一次買了200元的加上後來的800元一共1000元，按第4種優惠方式一共應該付款500*0.8+500*0.7=750元。第二種是第一次買了225元的加上後來的800元一共1025元。同理一次性應該付款500*0.8+525.0.7=767.5元。兩種情況都在題意范圍內，所以兩種情況都要討論。

Ⅳ 解決問題的簡便計算

你好，解決運算問題的簡便計算方法如下：
1、乘法分配律 2、乘法結合律
3、乘法交換律 4、加法交換律
5、加法結合律
通過以上方法找到整數部分，將整數部分直接計算可以得到簡便結果

Ⅵ 四年級簡便方法計算題有哪些

四年級簡便方法計算題有，可運用各種運算定律解決，乘法分配律，交換律，結合律等，主要目的是湊整。注意對加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)的運用,通過改變加數的位置來獲得更簡便的運算。例，5.76＋13.67＋4.24＋6.33=（5.76＋4.24）＋(13.67＋6.33)。

小學四年級數學的學習方法

求教與自學相結合，在學習過程中，既要爭取教師的指導和幫助，但是又不能處處依靠教師，必須自己主動地去學習、去探索、去獲取，應該在自己認真學習和研究的基礎上去尋求教師和同學的幫助。

學習與思考相結合，在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因後果，內在聯系，以及蘊含於推導過程中的數學思想和方法。

在解決問題時，要盡量採用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

學用結合，勤於實踐，在學習過程中，要准確地掌握抽象概念的本質含義，了解從實際模型中抽象為理論的演變過程；對所學理論知識，要在更大范圍內尋求它的具體實例，使之具體化，盡量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐。

課本是學生獲得知識的主要來源，但不是的來源。在學習過程中，除了認真研究課本外，還要閱讀有關的課外資料，來擴大知識領域。同時在廣泛閱讀的基礎上，進行認真研究。掌握其知識結構。

既有模仿，又有創新，模仿是數學學習中不可缺少的學習方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥於已有的框框，不囿於現成的模式。

及時復習，增強記憶，課堂上學習的內容，必須當天消化，要先復習，後做練習。復習工作必須經常進行，每一單元結束後，應將所學知識進行概括整理，使之系統化、深刻化。

Ⅶ 用簡便方法計算下面的題

這一題如果拿高中的知識來衡量的話,應該是等比數列計算的一個應用.
1×2+2×3+3×4+4×5……+99×100的倒數和,應該寫成(1/1x2)+(1/2x3)+(1/3x4)+(1/4x5)+....(1/99x100)
其實(1/1x2)=1-1/2
(1/2x3)=1/2-1/3
(1/3x4)=1/3-1/4
(1/4x5)=1/4-1/5
.
.
.
( 1/99x100)=1/99-1/100
所以1×2+2×3+3×4+4×5……+99×100的倒數和,
(1/1x2)+(1/2x3)+(1/3x4)+(1/4x5)+....(1/99x100)=(1-1/2)+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+....(1/99-1/100)=1-1/100=99/100
注意:此方法是利用了等比數列中的裂項法,使其前後兩項相消,只剩下第一項和最後一項,從而使問題得到解決.
這種方法是很常見的方法,如果沒有學習等比數列,不太好觀察,你可以記下這種方法,以後在遇見這種類型的題目,應該能想到這種方法.

Ⅷ 有什麼簡便方法解數學題

高等數學中的復合求導法則可以解決二次曲線的切線問題
二階導數可以解決函數的凹凸性問題

Ⅸ 六年級簡便計算題100道，要有答案和過程

我覺得這裡面是不會有人給你回答的，因為除了復制粘貼，一個一個字打太辛苦了，你可以吃些在網路上進行搜索，而且搜索的時候要求帶答案和過程。

Ⅹ 六年級簡便計算題100道，要有答案和過程

0.4×125×25×0.8
=（0.4×25）×（125×0.8)
=10×100=1000
1.25×（8+10）
=1.25×8+1.25×10
=10+12.5=22.5
9123-（123+8.8）
=9123-123-8.8
=9000-8.8
=8991.2
1.24×8.3+8.3×1.76
=8.3×（1.24+1.76)
=8.3×3=24.9
9999×1001
=9999×（1000+1）
=9999×1000+9999×1
=10008999
14.8×6.3-6.3×6.5＋8.3×3.7
=（14.8-6.5）×6.3＋8.3×3.7
=8.3×6.3+8.3×3.7
8.3×（6.3＋3.7）
=8.3×10
=83
1.24+0.78+8.76
=（1.24+8.76）+0.78
=10+0.78
=10.78
933-157-43
=933-（157+43）
=933-200
=733
4821-998
=4821-1000+2
=3823
I32×125×25
=4×8×125×25
=（4×25）×（8×125）
=100×1000
=100000
9048÷268
=（2600+2600+2600+1248）÷26
=2600÷26+2600÷26+2600÷26+1248÷269
=100+100+100+48
=348
2881÷ 43
=（1290+1591）÷ 434
=1290÷43+1591÷43
=30+37
3.2×42.3×3.75-12.5×0.423×16
=3.2×42.3×3.75-1.25×42.3×1.6
=42.3×(3.2×3.75-1.25×1.6)
=42.3×(4×0.8×3.75-1.25×4×0.4)
=42.3×(4×0.4×2×3.75-1.25×4×0.4)
=42.3×(4x0.4x7.5-1.25x4x0.4)
=42.3×[4×0.4×(7.5-1.25)]
=42.3×[4×0.4×6.25]
=42.3×(4×2.5)
=4237
1.8+18÷1.5-0.5×0.3
=1.8+12-0.15
=13.8-0.15
=13.65
6.5×8+3.5×8-47
=52+28-47
=80-47
(80-9.8)×5分之2-1.32
=70.2X2/5-1.32
=28.08-1.32
=26.76
8×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]
=8×4/7÷[1÷0.25]
=8×4/7÷4
=8/7
2700×（506－499）÷900
=2700×7÷900
=18900÷900
=21
33.02－（148.4－90.85）÷2.5
=33.02－57.55÷2.5
=33.02－23.02
=10
（1÷1－1）÷5.1
=（1－1）÷5.1
=0÷5.1
=0
18.1＋（3－0.299÷0.23）×1
=18.1＋1.7×1
=18.1＋1.7
=19.8
3.42×5.7＋4.3×3.42 8.75×11－8.75 7.42×20.1
5.9×2.7＋0.59×73 0.358×14.7＋35.8×0.853
2.7×3.014 0.847×35 0.079×0.23