初二浮力難的解決方法

❶ 本人初二 感覺學浮力這一章有點吃力 怎麼辦

我之前學的時候也是特別的吃力，這個是很正常的，你要先整理好心態，上課聽講，不懂的問題，一定要問老師，但是要先經過自己思考之後再去問老師。其實浮力這一章所有的題目就那麼幾個類型，考來考去就那麼幾樣，首先要理解他的原理，記住公式，再來靈活運用。慢慢磨透，課外練習題可以多做做鞏固好，不懂的地方一定要思考，或許可以換個思路解題，慢一點也沒關系。

❷ 初二的科學水的浮力怎麼這么難

或用浮力計算公式和定理。

❸ 初二科學浮力好難啊。該怎麼學

浮力怎麼算？密度*沒入水中的體積（被排開水的體積）*g就完了，沒什麼難的，至於物體的形狀什麼的可以不去管，只要知道液體的密度和被排開的體積就完了。
如果物體在運動，那麼就把浮力當做一個普通的力畫在受力分析圖上以便於分析，浮力如果是變化的，那就用一個變數來表示浮力，比如以物體沒入的深度為變數來表示浮力……

❹ 初二浮力沒學好，有什麼辦法嗎

打電話給初二物理老師售後解決吧，如果無果向校長投訴。

❺ 初二浮力問題。急！

你的理解是正確的，不過解答題目最好寫出詳細的過程
提問彈簧稱下掛著一個重29.4牛的物體，把它一半浸在水中，彈簧秤的示數為24.5牛，如將物體全部沒入水中，彈簧秤的示數應是多少牛頓？此物體體積是多大？此物體的密度是多大？
一半浸入在水中受到的浮力
F浮1=G-F1=29.4N-24.5N=4.9N
此時物體排開的水的體積，即物體的一半體積為
V物/2=F浮1/p水g=4.9N/(1000kg/m³*9.8N/kg)=0.0005m³
則物體的總體積為
V物=0.0005*2=0.001m³
物體全部浸沒在水中時，排開的水的體積等於物體的總體積，則全部浸沒時受到的浮力
F浮2=p水V物g=1000kg/m³*0.001m³*9.8N/kg=9.8N
此時測力計的示數為
F2=G-F浮2=29.4N-9.8N=19.6N

❻ 初中物理解決浮力難題的方法

1、應用浮力的知識，計算浸沒在水中的物體的體積和物體的密度。
f浮=g物-f
…
①
f浮=ρ水v排g
…②
由這兩式，得v排=f浮/ρ水g
=（g物-f）/ρ水g
浸沒時，v排=v物
所以物體的體積
v物=（g物-f）/ρ水g
而密度
ρ物=m物/v物=g物/gv物
將上式物體的體積代入，得
ρ物=g物ρ水/（g物-f）
2、應用浮力知識，計算漂浮在水面的物體的密度。
f浮=ρ水v排g
…①
f浮=g物=ρ物v物g
…②
浮力等於重力，①=②。
ρ物v物g=ρ水v排g
ρ物v物=ρ水v排
若漂浮的物體有3/5的體積浸入水中，即
v排=（3/5）v物，
則物體的密度是水的密度的3/5，即
ρ物=（3/5）ρ水。
3、根據浮力的知識，計算液體的密度。
（1）把物體掛在彈簧測力計的秤鉤上
先後記下物體在空氣中、水中、另一種液體中的彈簧測力計的示數。分別為g、f1、f
。
f浮=g-f1…①
f浮=ρ水v排g…②
①=②
v排=（g-f1）/ρ水g
同一物體浸沒在水中和另一種液體中，排開液體的體積相等，但浮力不相等。
在另一種液體中的浮力
f浮1=g-f…③
f浮1=ρ液v排g…④
③=④
ρ液=（g-f）/v排g
=（g-f）ρ水/（g-f1）
（2）同一物體先後漂浮在水面上、另一種液面上。浮力相等。
物體浮在水面時，物體有3/5體積浸入水中，v排1=（3/5）v物。
物體浮在另一種液面時，物體有2/3體積浸入液體中，v排=（2/3）v物。
f浮=ρ水v排1g
…
①
f浮=ρ液v排g
…
②
f浮=g物=ρ物v物g
…
③
由①、③得物體的密度。
由②、③（
或
①、②），可算出另一種液體的密度。
4、根據物體的浮沉情況，可比較物體密度或液體密度的大水。
（1）
同一物體分別浸在三種不同的液體中
，分別處於漂浮、懸浮、下沉狀態。
漂浮時，ρ物＜ρ液1
懸浮時，ρ物=ρ液2
下沉時，ρ物＞ρ液3
得
ρ液1＞ρ液2＞ρ液3
（2）三個不同物體浸在同一種液體中，分別處於漂浮、懸浮、下沉狀態。
按上方法，可比較出三個物體密度的大小。

❼ 初二浮力學得不好，如何快速提高

我剛開始也覺得難，後來做題做多了就好了，主要就是想想浮力怎麼產生的，記住概念。我給你推薦一本練習冊，五年中考五年模擬，那裡面的浮力題很好。我看你對學物理很有積極性，這是好成績的前兆，浮力挺重要的，力學總離不開它，所以，加油

❽ 我朋友孩子總是說初二的浮力很難，讓我想想辦法，不知道你們有沒有什麼好的辦法。

我是一名高中生，也是過來人。
要弄清楚浮力計算的幾個公式，幾條規律。這些都可以從參考書上和課堂上找到。若是剛開始起步學浮力肯定會有困難。關鍵是要做題目，要把做過的每一個題目都弄懂，最好是能自己從中總結出此題的方法與思路。錯題真的非常重要。無腦刷題是沒有用的，做一題就必須得一題。不要心急，到初三總復習的時候就會發現浮力並不是最難點。這些都是我個人的經驗。

❾ 初二浮力做題方法

在我印象中，浮力的題有三類

一類是 求浮力 另一類是浮沉的判斷 第三類是物體在上浮過程中的動態分析

先說第一類：就是牢記阿基米德原理 浮力=液體的密度 x常量g x 物體浸沒在液體中的體積。 好好理解這個公式。 還有 可能是根據物體的平衡 利用受力分析來求浮力 這時用的就是 物體在平衡時的受力分析的知識了 對於利用阿基米德的題 關鍵是要找准排水的體積。 我記得有一類特殊的題型 就是潛水艇的浮力問題 這種問題 不要考慮潛水艇本身裝水的那部分體積 考慮 含有空氣的那部分體積。然後求出排水的體積。、 剩下的就好辦了。

第二類；判斷物體是浮是沉 有兩類 一是判斷浮力與重力的關系 另一類是物體平均密度與液體密度的關系 實際上這兩類是相通的 只是在解題時哪一種更方便的問題。

如果物體的重力或密度 大於 物體的浮力 或液體的密度 那麼物體將下沉

如果物體的重力或密度 小於 物體的浮力 或 液體的密度 那麼物體將上浮

第三，如果物體的重力 等於 物體的浮力 或 物體的密度 等於液體的密度
那麼在理論上 物體可以靜止在水中的任何一個地方 但我們在實際中好像沒有觀察到過 是因為 我們的條件不夠 沒辦法讓浮力和重力 或者 兩個密度 精確相等
所以我們可能很難理解這第三種情況 但它的確是對的

還第三種題型；物體在從液體的底部到液體的表面時 浮力的變化情況、

當物體在液體的底部時 分兩種小情況 摁~~~~先說一下浮力產生的原因
物體之所以在液體中會受到浮力 是因為液體在物體的上下兩個表面產生的
壓強差 也就是壓力差 所以物體就受到浮力了。
知道液體壓強的特性吧 在深度不為零的地方 只要有液體 就會產生各個
方向的壓強。 所以 就有這兩種小情況
1，物體沒有與容器的底部相接 就是他倆不是一個整體。這時， 物體的浮力可以用正常的方法計算
2，物體的底部與容器相接 就是她倆是一體的。這時，如果液體在物體的
其他地方無法產生壓強差的話 那麼這個物體雖然排開了水 但它沒有
受到浮力。 如果液體對他產生了壓強差 ，物體就受到浮力 這時就要
利用產生壓強的面積 和壓強的大小 來求壓力差 進而求出浮力
舉個例子：一個正方體 和一個陀螺 同時粘在容器底部 那麼，正方體沒有
受到浮力 而陀螺因為成錐形 所以要有壓強差 於是就有浮力

當物體離開底部時，我們可以認為唯一決定物體浮力的 只是它排開液體的體積
只要排開液體的體積不變 物體的浮力也不變 所以這時 不管物體怎麼運動
都可以分析他的浮力情況了
、

我說的這些是我記住的一些比較特殊的題型 希望你重點記住並理解 浮力產生
的原因 就是壓強差 這對你解決浮力的問題 很有用

我現在正在給一個初二的同學做家教
你可以附上一些你不懂的題 我再給你具體的分析

❿ 初二物理浮力學的很差，怎麼辦

初二物理浮力部分對學生來講是有難度的，需要記憶的公式多，有計算題不知道該用哪個公式去做，還有實驗題。可以多看帶例題的資料，多研究它的分析和解答過程，同時自己也多做題並研究答案，這樣可以開闊思路。