『壹』 如何給孩子准備好小書包
小書包是一種象徵。當家長給孩子准備孩子上學最主要的用品——書包時,就象徵著孩子的成長。
小書包是禮物。當孩子收到家長給他買的小書包時,喜悅之情肯定溢於言表。孩子在得到這個禮物時,肯定會增強其對要上小學的嚮往與渴望。
小書包還是一個非常好的教育道具。我們要培養孩子的入學准備能力中講到要培養孩子的自我管理、自我服務和任務意識。這個小書包就可以起到這樣的教育作用。小書包里會裝上文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、剪刀,還有書、本、水壺等等。家長不要包辦代替,應培養孩子自己來整理小書包,把各種用品按一定的順序和位置有條不紊擺放,養成自我服務的意識和能力,同時還可以培養孩子的秩序感。家長要幫助孩子學會按照課表來決定自己小書包里應該放什麼東西,家長可以先讓孩子自己來准備,然後由家長來檢查,及時給與肯定和指導。經過一個階段的鍛煉,就應該過渡到由孩子自己放,自己檢查,完全脫離對家長的依賴,讓孩子自己做小書包的主人。還有一個現象就是家長替孩子背書包。孩子其實都是會珍惜自己的物品的,也願意自己來保管自己的物品,但是家長以怕孩子累為由,替孩子背書包,拎書包,這其實是剝奪了孩子的自主權。清閑這一時往往培養出的是一個懶惰和不負責任的人。
另外,家長在為孩子選購小書包以及書包里的用具時還要注意:
1、購買的學慣用具不要太高檔,要以實用簡單為主,不要追求太新奇、復雜和不好操作。高檔的教具可能會誤導孩子盲目攀比,而如果教學用品太花哨,比如橡皮太香、尺子和鉛筆盒圖案復雜,這些會分散孩子上課的注意力,而復雜的操作會耽誤孩子的有效學習時間。
2、在選購書包時,要考慮重量、大小、便捷、安全幾個要素。最好為孩子准備雙肩背式書包,這樣可以使孩子的兩肩受力均勻,避免出現形體問題。書包的寬度最好和孩子肩寬差不多;書包上的口袋和網眼不要太多,否則容易被尖銳物鉤住,造成危險;書包最好是拉鏈式,翻蓋式的書包不適合低年紀孩子使用。
鉛筆最好准備HB的,六角型的最好,因為六個棱面可讓孩子更容易地找到握筆的感覺,也不易滾到地面上摔斷筆芯。
『貳』 小書包折紙方法是什麼
工具:正方形彩紙、細長紙條、膠水
1、先准備好一張正方形彩紙,一瓶膠水,一張細長紙條用來做書包的帶子。先把彩紙的兩條對角線分別對折後打開,再把上下兩個角向內折。
『叄』 簡單的小包包怎麼做
簡簡單單的小包包,你要觀察觀察小包包是怎麼做的,然後你再裁剪然後再縫制。
『肆』 小書包怎麼折
工具:正方形彩紙、細長紙條、膠水
1、先准備好一張正方形彩紙,一瓶膠水,一張細長紙條用來做書包的帶子。先把彩紙的兩條對角線分別對折後打開,再把上下兩個角向內折。
『伍』 小學生整理小書包怎樣整理的又快又好
小學生的書包越來越沉了,家長看到總是憂心。我也是小學生家長,
仔細思考過這個問題,希望能相互探討。以下是我個人建議:
1、簡化:簡化=減負
書包里的物品盡量簡化,再簡化。每天只帶必需的課本、作業本回家,
其餘東西盡量放學校,切忌一股腦地早上背去,下午背回。
東西盡可能少,不因為物品小件就認為「反正也不差這點東西」。
2、規劃:將書包分區,物品分類;
最關鍵在於書包的購買,因為書包的功能區分能無形中養成整理習慣。
小學生常用物品有課本、作業本、文具、紅領巾、校徽、紙巾、水杯等,
紙質類的課本作業本,按課程來分類,如語文、數學、英語等;
3、歸位:樣樣東西,隨手歸位;
隨手歸位這個習慣,其實受益於大人的日常生活習慣。
每樣物品有固定的擺放位置,書包也一樣。筆袋放哪裡,紙巾在哪裡,
用完之後第一時間知道放回哪裡,隨手就做到歸位,不必再次整理,
這是需要先有規劃,然後再日復一日培養的習慣。
4、整理:收納到位,才整理快捷;
有了前面的規劃,每天只需花1-3分鍾就可整理完畢。
孩子不太樂意整理,也會因為整理太過繁瑣有關。
所以思路結構清晰,動手整理就如「飯前洗手」一樣簡單。
其它注意事項:
1)書包不宜過大;
人總是有個心理,空間足夠就會塞進更多東西,孩子也一樣。
2)文化用品盡量全部收納進一起;
文具有限量,不是越多越好,盡量能一起放入筆袋(筆盒),
這樣書包內就更有條理:課本、作業本、筆袋、其他……
若東西多又散亂在外,再怎麼整理也是從書包內的A點擠到B點。
3)相關物品盡量材質輕便;
例:水杯盡量買小巧輕便型,材質環保的;
例:用布藝的筆袋來代替重重的筆盒;
例:一次性可折疊的雨衣代替雨傘;
例:橡皮大小的卷筆刀代替手搖式筆刨;
當我們本著「極簡」的理念來選購時,其實就是在為孩子減重。
也期待看到更多的書包整理好辦法的分享!
『陸』 怎麼縫小書包
轉圈縫傳過去再傳過來
『柒』 最最最簡單的書包怎麼折
手工折紙小書包,折法簡單,和小朋友一起試試吧
小橙手工
05-07
要開學了,小朋友們新書包準備好了嗎?如果沒有準備新書包,那麼就自己動手摺一個送自己吧
製作材料:卡紙 膠水 剪刀
步驟
1:取一張正方形卡紙10*10cm,將卡紙對角折疊
2.將卡紙的三個角以對角線的交叉點為中心對折
3.將下面的折疊的這個三角在向上對折
4.對折後再打開,將四個角中沒有折疊的那個角的頂點對齊在第三個折印的交叉點上折疊,然後再將左右兩邊向中間對折
5.將對折的邊的三角下面的小正方形對角折疊的向下壓,再把上面的角折進去,折出書包的底邊
6.再取同樣的一張紙,做一個相同的,並根據書包的大小准備一個書包蓋,書包帶
7.用膠水將書包帶和書包蓋粘在其中一個上面
8.將另一個與這個合在一起
9.最後將書包帶,書包蓋都整理好即可
『捌』 簡單的小書包的折法
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