『壹』 施工中發現問題報告怎麼寫
實事求是，不要用指責的語氣，說明問題的原因，別體現是哪個單位的。
『貳』 總結「如何發現問題」的方法。
經常思考，腦洞打開。在自己獨自相處的時候，多多思考。比如：在電視上，看到魔術表演，經常會想，他們是怎麼變出來的，大腦開始進行搜索答案，想想看看，直到腦洞大開，這樣提高發現問題的能力也就顯著提高了。
培養分析事物的能力，提高發現問題的能力。自己注重分析事物的能力，比如：一朵花為什麼開的這么鮮艷，無數的答案從腦中飄過。試著培養分析事物的能力，因為這是提高發現問題能力的必經之路。
多讀書，多看報，慢慢提高能力。在閑暇時刻，讀一些書，看一些報，從中發現問題，同時看到能力的提升。從書中的問題思考，從報中的文章來判斷，進而逐步提高發現問題的能力。
善於觀察細小事物的能力，提高發現問題的能力。細小的事物，蘊含著大智慧，有可能在小事物中發現了大問題，這種能力是別人自己慢慢提高的。每一件物品都有它的用處，你是否發現了一些訣竅呢，試著思考思考。
規劃好自己計劃，善於查缺補漏。在制定計劃這件事上，記得反復思考思考，說不定還能找出一定的問題，使人解決，並且還能有效的進行更正，使自己的人生規劃更加完善，逐步提高法案現問題的能力。
轉換思維思考，發現問題。轉換角度，從對方的角度思考問題，這樣也是一種發現問題的途徑。發現問題往往是在轉換角度之後，一切的問題都有所改變，只有在思維方法改變之後，才會慢慢提高發現問題的能力。
善於總結並保持對事物的好奇，提高發現問題的能力。好奇的人，創造的財富多，當自己解決完一個問題後，記得寫一些經驗總結，保持一定的好奇心，這樣也是一種提高發現問題能力的方法。
『叄』 所有問題的解決過程，都是「發現問題，提出問題，分析問題，解決問題，總結問題」。這是哪個大師的語錄。
伽利略
『肆』 如何發現問題和解決問題
發現問題方法總結起來包括:
一. 實踐自己去做,實踐有助於積累經驗也可以發現問題.
二.多問問的對象有自己,高手,同事,只要是可以問的人.因為他們會幫助我們發現忽略了的問題.
三. 多聽多聽同行內和個人的總結計劃,通過判斷可以發現問題.
四.重視結果(用數據說話)分析結果或數據對比結果數據可以獲得很多信息也可以發現問題.
五. 多交流不僅限於個人重要是團隊之間的交流,詳細介紹各自工作情況,俗話說旁觀者清,站在其他的角度更容易發現問題.
六. 重視細節隨意發現的問題背後可能存在重大問題，道聽途說、偶然聽說等等不經意間的信息來源往往成為發現問題的方式.
七. 比較跟好的團隊比,很容易發現自己的不足,與過去比較，則容易發現規律.與其他分站比較可以找到有用的更好的方法.
解決問題的方法總結起來包括:
一.對問題進行多角度多層面的分析和思考.不固執地以為，一個問題就只有一種解決方法.其實如果從不同角度對問題進行分析，往往就能發現解決問題的不同方法.
二.要勇於嘗試,那些看起來有風險的解決辦法,也要敢想,不要一概不用.
三.要集思廣益,注意收集所有的意見.如果他們與問題沒有直接的利害關系,常常有發現解決問題的更好辦法.
四.不要急於求成,草率地選擇一個解決問題的辦法.要明白沒有最好,只有更好!!
發現解決問題的思路
收集問題-----確認問題------分析問題-----找出主要問題------解決主要問題-------解決次要問題-----發現新的問題(循環)
發現問題和解決問題的注意事項:一.
客觀看待問題,不誇大,不縮小.
二.
一定要明確目的,全面分析問題是為了找到解決問題的方法.途徑,來讓事情往積極方向發展.
三.
在同時出現很多問題時要抓住主要問題,同時要找到主要問題的實質和根源.
四.警惕沒有問題!!沒有問題就是最大的問題.
做個有心人.
『伍』 如何提高發現問題，分析問題，解決問題的能力
有一個詞叫做
見多識廣。
只要看的多了，自然容易發現問題。
分析問題的能力，來自擴散思維，抽絲剝繭，通過表面現象去探求背後的實質，真正的原因。
解決問題的能力，來自資源的靈活應用，來自對整體利益的平衡，也就是管理藝術。
『陸』 如何發現問題、分析問題、解決問題的綜合能力
拆解問題需要運用一些工具，比如MECE法則。MECE法則說的是把一個復雜問題分成了若干個分支問題。一般一個復雜問題可以拆分為3-5個分支問題（可以根據實際情況一直拆分下去），經過拆分得到一個個具體需要解決的問題清單。舉個例子，假如你想要提高閱讀能力，你可以把提高閱讀能力拆分成幾個小問題，比如「提高閱讀速度、提高閱讀理解、提高閱讀記憶」等，然後再拆分，比如把提高閱讀速度拆分成「訓練打開視幅、訓練感知能力、減少回視、克服默讀」等等。以此類推，在不斷拆分的分支下面，問題會越來越聚焦，從一個大而難的問題變成了容易解決的小問題，慢慢的你會發現「提高閱讀能力」這個問題可能變成用「精英特速讀記憶訓練軟體」來訓練，以及用「提問閱讀法、便簽讀書法、九宮格筆記法」來讀書等具體實際的問題上。
建立假設是一種用結果去指引過程的方法（以終為始），通過對「解決問題的假設方案」進行評估和預測，找到問題或不足之處，以便達到預期效果。
在建立初始假設的時候、或者對假設進行分析的時候，不必針對所有的信息，只要專注那些與「關鍵驅動因素」相關的信息就可以了。所謂關鍵驅動因素，用二八法則就很容易理解了，就是在一個問題中百分之20的因素會對結果產生百分之80的影響，這百分之20的因素就是關鍵驅動因素。比如影響閱讀速度的因素中有視幅、默讀、焦點移動、感知力、回視等等，其中「視幅」是關鍵因素。
『柒』 施工現場管理常見哪些問題如何處理
施工現場管理的重中之重就是安全生產管理，要實行嚴格的現場崗位責任制度，而各人員的職責如下：
1.項目經理
是本項目安全生產的第一責任人，對本項目的安全生產負全面領導責任。要認真貫徹落實安全生產方針、政策、法規和各項規章制度，結合項目工程特點及施工全過程的情況，制定本項目工程各項安全生產管理辦法，並監督實施。建立健全項目部組織結構，確保配備必要的資源(人力、基礎設施、環境)，根據項目的實際情況確定項目的安全生產目標、指標，將管理目標分解、落實，責任到人，制定各級職能人員的管理職責，確保目標的實現。對工程項目進行施工組織策劃，確保安全生產投入。組織對現場職工進行安全技術和安全知識教育。組織落實施工組織設計中安全技術措施，組織並監督項目工程施工中安全技術交底制度和設備、設施驗收制度的實施。定期組織安全生產檢查，消除事故隱患，不違章指揮，制止違章作業。對監督部門提出的安全生產方面的問題，要及時採取措施予以解決。對勞動保護用品的正確使用和「三違」現象進行監督。組織編制項目部級應急救援預案，事故發生後，事故現場有關人員應當立即向本單位負責人報告，情況緊急時，事故現場有關人員可以直接向事故發生地縣級以上人民政府安全生產監督管理部門和負有安全生產監督管理職責的有關部門報告。
2.項目安全負責人
具體負責本項目施工管理過程中對安全生產的組織、管理、指揮、協調等工作，是本項目安全生產的直接責任人。要認真貫徹落實安全生產方針、政策、法規和各項規章制度，樹立「安全第一」的思想，當進度與質量、安全生產發生矛盾時，首先保證安全。監督各項技術、安全措施的落實情況，抓好安全生產、搞好文明施工。每周組織安全生產檢查和安全工作會議或安全專項檢查，對職工進行安全教育，並有會議記錄或紀要。每月組織2次(含)以上各專業聯合檢查，檢查要有記錄或紀要等文件。參加事故事件的調查、分析、處理，向上級主管部門和領導及時反饋信息。
3、項目技術負責人
對本項目安全技術負直接責任。認真貫徹落實安全生產方針、政策，嚴格執行安全技術規程、規范、標准。結合項目工程特點，編制本項目分部分項安全技術方案和專項方案，負責向專業技術負責人進行特殊或關鍵部位的安全技術交底，並監督實施。主持制定技術措施計劃和季節性施工方案的同時，制定相應的安全技術措施並監督執行。及時解決施工中出現的安全技術問題。組織職工學習安全技術操作規程，對從事特殊過程施工的人員組織培訓。主持安全防護設施和設備的驗收，嚴格控制不符合標准要求的防護設備、設施投入使用。參加安全生產檢查，對施工中存在的不安全因素，從技術方面提出整改意見和辦法予以消除。參加、配合因工傷亡及重大未遂事故的調查，從技術上分析事故原因，提出防範措施、意見。
4.專職安全員
認真貫徹執行國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規及行業主管部門和公司有關安全生產的規章制度。協助項目經理搞好職工的安全教育、培訓工作。負責日常安全檢查工作，並利用日事清的工作日報功能提交每日的檢查記錄，可以隨時總結和回顧安全問題。有權制止違章指揮和違章作業，每周召開安全例會，使用日事清並做好檢查記錄，對上級檢查提出的問題負責復查。監督施工現場各種人員正確佩戴和使用安全防護用品。負責安全生產管理資料的收集、分類、歸檔。專職安全員上崗期間，佩戴統一的紅底黃字「專職安全監督員」袖標。
5.群眾監督員
負責監督施工現場落實建築安全生產法規、安全生產管理制度和勞動保護制度情況，對企業違反安全生產法律法規和標准、阻撓或打擊報復群眾監督員履行安全職責的行為，有權向上級工會或政府有關部門舉報和投訴。有權對班組農民工進行安全管理，對施工現場安全生產情況和工人勞動保護情況提出改進意見，對事故隱患提出整改意見,及時發現並勸止施工現場各種違章指揮、違規作業、違反勞動紀律等不安全行為，勸止無效，應及時向現場專職安全員反映。發現施工場所內有不符合安全標准或主要生產安全設施及環境異常，應及時向現場管理人員匯報，發現重大事故隱患並可能危及工人生命安全時, 有權命令所有人員停止作業、撤離現場，並應協助做好疏導工作。群眾監督員上崗期間，佩戴統一的黃底紅字「安全群眾監督員」袖標。實行班組安全生產台帳制度，認真做好班組安全情況記錄。