1. 初中化學方程式配平方法，一定要簡單明了
這個是不能「套公式」的
化學方程式的配平要分步完成，特別是對多反應物、多產物的化學方程式.
首先，先找出那些不參與氧化還原的物質或元素，比如烯酸（一般情況只起酸化作用的），
然後，找出那些化合價發生變化的，在旁邊標注出他的化合價升高、降低了多少，然後根究化合價升降相等配平，如果氧化劑或者還原劑分別只有一種，那就用.最小公倍數法（見樓上），如果有多個氧化物或者還原物，這時候最小公倍數法就可能不管用了
分兩種情況
1.一種物質裡面的兩種元素都參與反應。這又可以細分為a.兩種都升高或著兩種都降低，這樣就求他們總共升高或降低的化學價，然後使用最小公倍數法b.一種升高另一種降低，也是求最後的總和，看他是整體表現出升高還是降低，然後用最小公倍數法。
2.兩種元素不是同一物質裡面的。這種是最麻煩的，那就用「待定系數法」，分別設為A、B、C，根據的是電子守恆、元素守恆配平，解出ABC的值。
這個一定要多加練習，剛開始不會，沒用信心也沒有興趣這很正常，但是隨著經驗的積累，你會對這個越來越感興趣。說到經驗的積累，你應該在學會一種好的配平方法後反復琢磨他的妙處。還有就是，對於常考的化學方程式要熟記於心，做到「信手拈來」相信不久之後你的化學會大有長進。
2. 用簡單的化學方法鑒別下列各組化合物
1.燃燒，丁烷火焰為藍色，丁烯和丁炔火焰明亮，丁炔有濃烈黑煙。
2.用核磁共振氫譜
3.用新制氫氧化銅，加熱。A能互溶，藍色，B出現磚紅色沉澱，C溶液分層，上層無色，下層藍色。