❶ 物理電學解題技巧初中
初中物理考試的壓軸題通常都會從是力學以及電學中進行挑選。而其中電學對許多學生來說,一直都是一個老大難問題。
想要解決電學問題,首先要學會四步基本的解題步驟:
1. 認真審題,根據題意建立物理圖景,確定不同狀態下的電路連接方式並畫出相應的等效電路圖。
2. 根據題目中所給的已知條件,在圖上標出已知量、相關量、相等量和所求量,以圖助思。
3. 在電路發生變化時,分析原因。
初中階級所涉及的電路變化一般有以下幾種情況:
(1)由開關開閉引起的變化;
(2)滑動變阻器滑片移動引起的變化;
(3)用電器組合方式改變或用電器的增減引起的變化等。
在電路變化時,應分清哪些是變數,哪些是不變數。在初中階段,一般認為電源電壓不變,定值電阻的阻值不變,燈絲的電阻不隨溫度改變,在變化中抓住不變數,往往是解題的切入點。
4. 利用不變數、相關量、相等量或比例關系及電路特點列出方程並求解。
識別電路是解題的前提。由於開關的斷開與閉合引起電阻組合(聯接)方式發生變化造成電路的變化,從已知量較多的情景入手解題.。
在解題時,如果遇到問題,可以使用下面這四句口訣:
找到不變用電器,千方百計求關系,走投無路總電壓,最終目的電阻比。
1、找到不變用電器
畫好正確的電路圖後找不變的電阻或燈泡,這是解題的基礎。
2、千方百計求關系
利用不變的物理量來解題
(1)在相同的電路圖中:
串聯:一定要利用好電流相同;並聯:一定要利用好電壓相同 。
(2)在不同的電路圖之間:
不變的電阻:利用題目中所給條件列出關於這個電阻的關系式,最後將電阻約掉,得出電流或電壓之比 。
(3)就題目中給出的條件,能求出多少物理量就求出盡量多的物理量及物理量間的比例 。
3、走投無路總電壓
在利用題目中給出的條件無法再求出更多物理量及比例時,可以利用不同電路圖的總電壓相等,列出關系式 。
4、最終目的電阻比
要充分利用好題目中給出的或求出的各種比例,力爭求出各電阻之間的比值,因為電阻比例是不隨電路的改變而改變的。
❷ 高中物理壓軸題 高手來,答案已給出
這題目主要是分析
(1)正電子做勻速直線運動,那麼其受力平衡
根據左右定則,可判斷它受到向上的磁場力F洛,所以其受到的電場力F電 向下,因為是它帶正電荷,可知mn帶正電,xy帶負電。所以電流方向為從b到a,根據右手定則,可判斷導線向右運動。
F洛=F電
設ab兩端的電壓為U1,設ab長為d
qv0B=Eq=q*U1/d
ab切割磁場,會產生感應電動勢U,那麼ab就是一個電源,現在的電路圖就是ab(電源)接上R1,(因為R2與電容相連,可看成斷路)
U=△Φ∕△t=B*△s/△t
△s,面積的變化,等於長×寬,=d* v*△t
所以U=Bdv
而U1即等於幹路電壓,可算出U1=R*U/(R+R0)
所以
qv0B=qU1/d=qRU/[(R+R0)d]=qRBdv/[(R+R0)d]=qRBv/(R+R0)
v=(R+R0)v0/R
(2)
棒停止運動時,棒兩端感應電動勢消失,此時電容開始放電。
電容本來的電壓等於U1
此時電路圖就是R1和R0並聯,再和R2串聯,求出R0上的電流即可
可求出R1和R0兩端的電壓=U1R0/(R+2R0)
所以R0的電流I=U1/(R+2R0)
=R*U/(R+R0)(R+2R0)
=R*Bdv/(R+R0)(R+2R0)
=Bdv0/(R+2R0)
F=BId=B²d²v0(R+2R0)
❸ 初中物理電學壓軸題求解
當觸點A與雙金屬片接觸時,電流從R2流過,此時R2會被加熱,而R1則不會被加熱。但是,由於R1和R2是串聯的,因此當R2被加熱,電阻值會增加,從而導致R1的電阻值也增加,R1也會被加熱。因此,在這種情況下,R1和R2都會被加熱,而不僅僅是R2。
當觸點A不與雙金屬片接觸時,電流從R1和R2流過,因此R1和R2都會被加熱。保護電阻R0也會被加熱,但由於R0的電阻值很小,因此它產生的熱量可以忽略不計。
一個周期內散發的熱量等於電路中所有電阻消耗的電功率乘以一個周期的時間。因為電路中所有電阻都是串聯的,所以電路中的電流是相同的,因此電路中所有電阻消耗的電功率是相同的。因此,一個周期內散發的熱量等於所有電阻消耗的電功率乘以一個周期的時間。