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數量關系解決的方法

發布時間:2024-08-29 09:54:12

① 公考行測必看!《數量關系》五大快解方法~

在公考行測中,數學運算是一個關鍵且挑戰性高的部分。接下來,我們將探討五大快速解題策略,助你攻克難關。首先,代入排除法是通過驗證選項來確定答案,特別適用於特定句式問題、選項信息充分、數字特性復雜或解題步驟明確的題目。例如,小李的弟弟與小王年齡之和的題中,通過奇偶性判斷,我們能快速排除部分選項,最終確定答案。

數字特性法則利用數字的奇偶性、倍數關系解決,如小王與小李年齡差的問題。比如,通過奇偶性判斷,我們知道小王與小李的年齡差是定值,從而通過代入驗證找到正確答案。倍數特性法則適用於求解總數或部分數值,如甲乙班男生與女生比例問題。

賦值法在處理抽象比例或未知數時非常有效,如鉛筆分配問題,通過賦值方便簡化運算。方程法則是通過設未知數,列出等式,解決等量關系問題,如糖水濃度問題。

最後,十字交叉法在處理混合問題時非常直觀,如藝術學院男女比例問題,通過交叉相減找出音樂系和美術系的總人數比例。掌握這些方法,能有效提升數學運算的解題效率。

② 怎樣用數量關系式來解決實際問題的

數量關系式:描述某種數量之間關系的等式。

常用的數量關系式

1、單價×數量=總價

2、單產量×數量=總產量

3、速度×時間=路程

4、工效×時間=工作總量

5、加數+加數=和 一個加數=和+另一個加數

被減數-減數=差 減數=被減數-差 被減數=減數+差

因數×因數=積 一個因數=積÷另一個因數

被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商×除數

有餘數的除法: 被除數=商×除數+余數

一個數連續用兩個數除,可以先把後兩個數相乘,再用它們的積去除這個數,結果不變。例:90÷5÷6=90÷(5×6)

(2)數量關系解決的方法擴展閱讀

特殊問題:

1、相遇問題

相遇路程=速度和×相遇時間

相遇時間=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇時間

2、追及問題

追及距離=速度差×追及時間

追及時間=追及距離÷速度差

速度差=追及距離÷追及時間

3、流水問題

(1)一般公式:

順流速度=靜水速度+水流速度

逆流速度=靜水速度-水流速度

靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2

(2)兩船相向航行的公式:

甲船順水速度+乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度

(3)兩船同向航行的公式:

後(前)船靜水速度-前(後)船靜水速度=兩船距離縮小(拉大)速度

4、濃度問題

溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量

溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度

溶液的重量×濃度=溶質的重量

溶質的重量÷濃度=溶液的重量

5、利潤與折扣問題

利潤=售出價-成本

利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%

漲跌金額=本金×漲跌百分比

折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣<1)

利息=本金×利率×時間

稅後利息=本金×利率×時間×(1-5%)

③ 公務員考試裡面行測數量關系的題該怎麼去做

  1. 代入排除法

    從選項入手,代入某個選項後,如果不符合已知條件,或推出矛盾,則可排除此選項。

    ①直接代入:把選項一個一個代入驗證,直至得到符合題意的選項為止。

    ②選擇性代入:根據數的特性(奇偶性、整除特性、尾數特性、余數特性等)先篩選,再代入排除的方法。

  2. 圖解法

    圖解法運用的圖形包括線段圖、網狀圖/樹狀圖、文氏圖和表格等。

    ①線段圖:用線段來表示數字和數量關系的方法。一般,用線段來表示量與量之間的倍數關系或者整個運動過程等,來解決和差倍比問題、行程問題等。

    ②網狀圖或樹狀圖

    A.網狀圖

    一般由三組斜線組成,各組分別代表一種事物。從各自的頂端向下面走,分布率就從100%向下降。即用一個三角形網狀表示某個對象在三個方面的分布情況。

    B.樹狀圖

    通過列樹狀圖列出某事件的所有可能的結果,求出其概率。

    ③文氏圖

    用一條封閉曲線直觀地表示集合及其關系的圖形,能直觀地表現出集合之間的關系。其中圓表示一個類,兩個圓相交,其相交部分就是兩個類的共同部分。兩個圓不相交,則說明這兩個類沒有共同元素。

    ④表格

    將多次操作問題和還原問題中的復雜過程一一呈現,也可以用表格理清數量關系,幫助列方程。

  3. 分合法

    利用分與合兩種不同的思維解答數學運算的方法。

    ①分類討論

    指當不能對問題所給的對象進行統一研究時,需要對研究對象按某個標准進行分類,逐類研究,最後將結論匯總得解的方法。

    需注意分類標准統一,分類情況不遺漏、不重復,不越級討論。一般是多種情況分類討論後,再利用加法原理求出總的情況數。

    ②整體法

    A.將某一部分看成一個整體,在問題中總是一起考慮,而不單獨求解;

    B.不關心局部關系,只關心問題的整體情況,直接根據整體情況來考慮關系,這種形式經常用於平均數問題。

  4. 隔板法

    解決的是相同元素的不同分堆問題,如果把n個相同的元素分給m個不同的對象,問有多少種不同分法的問題,可以採用「隔板法」。

    適用隔板法需同時具備以下三個條件:

    ①所要分的元素必須完全相同;

    ②所要分的元素必須分完;

    ③每個對象至少分到一個。

  5. 比例法

    題目中通常給出多個比例,需通過多個比例之間的聯系,將多個比例統一在一起,然後求出答案的一種方法。

    比例法答題步驟:寫出比例,找不變數,統一份數。

    ①寫出比例是指根據題目中的已知條件寫成比例的形式;

    ②找不變數是指找出多個比例之間的不變數;

    ③統一份數是指將不變數的份數統一成一樣的份數。

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