『壹』 做讀書筆記有哪些方法
1、一元化筆記法。這是最簡單、最容易堅持,也是最靈活的讀書筆記法。在筆記本里,記錄任何與書有關的信息。
2、在通讀全書的時候,勾畫出重點內容,並做旁批。讀書時,對於那些關鍵信息、自己喜歡的句子或者令自己心動的句子,一定要用筆勾畫出來,最好用多色的熒光筆進行勾畫。
3、將書中的重點內容和自己特別感興趣的部分,帶走書中所有的亮點;大量記錄自己的看法和心得;發現這本書和以前讀過的其它書或文章的聯系。用自己的語言,重新整理一下原書作者的思維框架,畫個思維導圖,這樣就能夠從全局把握一本書了。
4、整理出一本書的邏輯框架,比記住書里的具體內容更重要。讀書筆記要清晰表現每一章的邏輯脈絡。它第一作用就是拋開故事記住文章。
(1)摘抄最簡單的方法擴展閱讀:
讀書筆記的常見形式:
1、提綱式—— 以記住書的主要內容為目的。通過編寫內容提綱,明確主要和次要的內容。
2、摘錄式——主要是為了積累詞彙、句子。可以摘錄優美的詞語,精彩的句子、段落、供日後熟讀、背誦和運用。
3、仿寫式——為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。
4、評論式——主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內容、評論意見。
5、心得式——為了記下自己感受最深的內容,記下讀了什麼書,書中哪些內容自己教育最深,聯系實際寫出自己的感受。即隨感。
參考資料來源:網路—讀書筆記
『貳』 好句摘抄的方法有哪些
如下:
一、摘抄,即摘要抄錄。每當讀書,遇到有價值的資料,就把它摘抄在本本上。摘抄多了,研究和寫作就方便了,不必再去窮搜苦找;而且效果也會大大提高。法國科學幻想小說家儒勒·凡爾納,他摘抄的資料十分驚人。他死後,人們在他的書房中竟發現他摘抄的筆記本有2.5萬多本。由於他摘抄的資料多,所以,在40年裡,他寫成了100本科學幻想小說,平均每年二至三本。
二、全抄,就是把一本或一篇、一章全部抄錄下來。這是在經濟困難、缺乏圖書資料的情況下,尋找知識的一種好方法。東晉葛洪,少年喪父,家境貧苦,無錢買書,全靠借書、抄書獲得知識,而且幾乎是全抄。他一生「抄五經、史、漢、百家之言、方伎、雜事三百一十卷。
金貴葯方100卷,肘後要急方4卷」,後來,終於成為我國古代有名的化學家和醫學家。清初顧炎武也是一樣,他全靠抄別人的藏書來達到「遍觀群書」的目的,而使自己成了一名大思想家。
三、重抄,即一而再、再而三地抄錄同一內容,這樣獲得的知識,既深透又牢固,畢生難忘。《明史》載有張溥重抄書的故事:溥幼嗜學,所讀書必手抄,抄已朗誦一過,即焚之,又抄,如是者六七始已。右手握筆管處,指掌成鑿。
冬日手皸,日沃湯數次。致使他詩文敏捷,對客揮毫,俄頃立就,名高一時。當然,我們重抄不一定要象張溥那樣,「抄後,朗誦一過,即焚之」;我們可以積攢起來,隨時翻翻回味定會無窮。
四、分類抄,把性質相同的資料分門別類抄錄在一起。鄧拓同志叫人抄書要備有活頁本子,發現一條就抄錄下來,標上小標題,再按小標題分開先後次序,加以分析研究。吳晗也說:「平時讀書把自己認為有用的材料抄下來,記上書名、作者和卷數、篇名,把性質相同的放在一起。」
這樣分類抄書,有條不紊,查閱方便。據載,吳晗的幾十個卡片抽屜,哪一個裝的什麼內容,他心裡清清楚楚。每逢學生、朋友向他請教時,他順手拉開抽屜,拿出有關卡片,問題就隨之而解了。