國內解決兒童自閉症的方法

① 能有效治療兒童自閉症的方法有哪些

兒童自閉症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特徵的心理發育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。

自閉症的治療：

1、現代康復治療

① 感統訓練

給予前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸、視、聽、嗅等多種刺激，並與運動相結合，增強自信心和自我控制能力，在指導下感覺到自己對軀體的控制，由原來焦慮的情緒變為愉快。

② 言語訓練

有計劃、有步驟地培養、提高聽覺和言語能力的活動。以鍛煉受訓練者對言語活動中的聽覺或視覺信號的分辨力和理解力，形成和發展其言語感受和表達能力。 ③ 認知訓練

系統結合被訓者的現狀及心理發展特點，主要對注意力、感知覺、記憶力、思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助提升認知水平。

④ 注意力訓練

使用特定方式培養訓兒童集中注意力，既可提高其學習能力，亦可改善興趣與行為異常，提升語言和社會交往能力。給予必要的觸覺引導，是吸引自閉症兒童注意力的重要手段。

2、物理治療

經顱磁刺激治療儀——無痛、無創的綠色治療方法，磁信號可以無衰減地透過顱骨而刺激到大腦神經。

腦循環治療儀——可以明顯調整大腦供血，促進神經功能恢復，提高智力。

多參數生物反饋治療儀——是一種發展迅速且已經逐漸成為治療兒童神經系統疾病的主要方向。

磁場刺激治療儀YRD——直接作用在腦細胞和腦血管上，改善細胞活性，加速腦神經功能的恢復。

腦神經綜合修復治療儀——長期堅持治療有助於改善患兒認知功能障礙，提高自主能力和行為認知。

經絡生物靶向治療——促使神經遞質長期平衡分泌，從根本控制疾病逐步達到臨床效果。

② 自閉症的康復治療方法有哪些

1、運動功能的康復，發病早期可給予床上良姿位擺放，盡早開始床上活動和坐位、站位的練習維持和改善關節活動度，增強肌力訓練；2、意識障礙的患者可採用綜合促醒治療葯物、高壓氧、視聽刺激等治療，促進患者意識的恢復。3、認知障礙的患者通過認知功能訓練進行康復；4、言語障礙的患者可以進行言語康復訓練；5、作業治療可以加強日常生活能力的訓練提高患者的生活質量，必要時可以使用輔助器具和矯形器；6、對於有大小便功能障礙的患者可以採用葯物、針灸、理療等綜合康復手段；31、精神行為異常的患者可以給予葯物治療和心理疏導治療。

③ 如何治療自閉症

治療自閉症即孤獨症的7個方法有葯物治療、行為矯正、感覺統合訓練、中醫治療、物理治療、音樂治療、美術治療，臨床可以單個或者多種方式結合治療。

1、葯物治療：如果自閉症兒童出現沖動、打人、毀物、強迫、精神病性症狀等精神行為問題，可以考慮使用葯物治療，常用葯物主要有中樞神經興奮劑如匹莫林、抗抑鬱葯物如舍曲林、抗精神病葯物如利培酮等。但是葯物治療還無法完全根治自閉症，也無法逆轉病程進展，並且使用的葯物通常具有較大副作用，如引起嗜睡、發胖等，所以服用葯物時需聽從醫師指導；

2、行為矯正：針對自閉症的不良行為進行矯正，例如針對兒童的哭鬧不止行為，由受過訓練的專業人員制定相應的行為矯正方案，通過專業人員、父母、兒童的共同參與，利用行為治療的方法，如消退、獎賞、強化、負強化、模仿等，讓兒童提高情緒自控能力、語言表達能力、交流能力，從而減少不良行為；

3、感覺統合訓練：訓練器材有按摩球、平衡觸覺板，該訓練涉及心理、大腦和軀體之間的關系，兒童在訓練過程中逐漸熟練，增強自信心和自我控制力，由原來的焦慮情緒變為愉快。感覺統合訓練特別適合自閉症兒童，並適用於存在愛哭、膽小、缺乏自信、不敢表達、情緒化、怕陌生人、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差等問題的兒童；

4、中醫治療：研究發現通過中醫治療可以治療自閉症，提高自閉症兒童的自理能力，例如對兒童進行頭針以及體針治療，同時配合推拿按摩治療。在針灸推拿過程中，根據兒童的不同症狀，隨症加減穴位選擇。另外有研究發現，應用醒神開竅頭針療法治療自閉症效果較好，使兒童的語言能力、社交能力得到一定提升；

5、物理治療：對自閉症也有較好的療效，例如經顱磁刺激，可以提高自閉症的粗大運動、手眼協調、視覺表現及實際推理等能力；

6、音樂治療：將音樂治療應用於自閉症的治療中，可以有效提高自閉症兒童的認知功能，刺激其認知功能進一步發展。例如讓兒童跟隨音樂節奏打節拍，引導兒童隨著音樂刺激跳舞，或隨音樂節奏的變化做出相應反應。可以刺激自閉症兒童的感知覺，使其注意力集中，並穩定兒童情緒，使其停止哭鬧、煩躁。同時，音樂治療在增加自閉症兒童的語言表達能力、社交能力方面，也有重要作用；

7、美術治療：兒童通過接受美術治療，可以鍛煉手部精細動作，在團體美術治療中能夠培養兒童的社交能力，故美術治療不僅可以促進心理發展，也有利於生理發展以及社會適應力發展。研究表明，自閉症兒童的注意力會在使用直尺、膠棒、剪刀的過程中得到鍛煉，通過拿、握、捏、撕等基本動作的練習，注意時間增長且趨於穩定。經過團體美術治療後，自閉症兒童在社交性溝通、面部加工、游戲活動等方面一般有明顯改善。對於自閉症來說，繪畫可作為一種語言用於交流，通過繪畫表達出自己內心的真實想法，有利於內部語言的發展。美術治療所塑造的輕松愉悅的氛圍，使得兒童可以在自由作畫的過程中敞開心扉，主動進行交流。

自閉症完全治癒是較大的難題，若能及早發現、及早干預訓練、及早治療、使用多種治療方案進行聯合治療，很多自閉症兒童還是有機會恢復一定程度的社會功能。

④ 自閉症的康復訓練方法

自閉症的康復訓練方法有應用行為分析法、人際關系訓練、藝術康復訓練法等。

人際關系訓返中納練：

依據一般兒童習得建立情感關系能力的方式，運用詳細的人際發展評估方式，以游戲為主導，採用指導師和家長引導式參與游戲的方式，訓練孤獨症兒童進行「經驗分享」這種重要的社會互動行為，對培養孤獨症兒童的情感協調機制具有較好的效果，對自閉症兒童的訓練模式的探索具有重要漏沒的啟示作用。

藝術康復訓練法：

藝術康復訓練法即一般所謂的繪畫治療。其目的是是藉著繪畫及其創造性的自由表現活動將潛意識內壓抑的感情與沖突呈現出來，並且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與治療的效果。