㈠ 竹節人的製作方法是什麼
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找一節拇指粗細的長竹子。將竹子裁成9小節。第一節做身子,稍長。另外8小節等同長短,作為竹節人的手和腳。將9小節竹子裁好後,在長的那節鑽兩個孔用來聯系手和腳的通道。用小刀,釘子等鑽出孔。用兩根繩子分別綁住兩個小棍子做武器。武器用一根長棍子,兩根繩子都綁在一根棍子上。穿兩節竹子做手臂。
竹節人的製作方法如下:
1、找來一節拇指粗細的長竹子。金絲竹最好,將這節竹子裁成9小節。第一節做身子,稍長,一般是其他小節的2倍多。其他8小節等同長短,作為竹節人的手和腳,如果竹節參差不齊,竹節人的手腳也會長短不一。
2、將9小節竹子裁好後,需要在長的那節鑽兩個孔,這是聯系手和腳的通道。用小刀,釘子等等鑽出孔。用兩根繩子分別綁住兩個小棍子做武器。武器用一根長棍子,兩根繩子都綁在一根棍子上。
3、穿兩節竹子做手臂。兩根繩子分別在竹節人的身子左右兩側孔自上而下穿過,作為竹節人的腳。分別穿兩顆扣子,扣子起到減少摩擦,讓竹節人更加靈活的作用。
4、竹節人的玩法,可以把有著九個竹節的鞋線嵌入課桌裂縫里,從下面拉緊,在裂縫上的竹節人就站起來,叉腿張胳膊、將鞋線一松一緊,竹節人就會動起來。兩個竹節人放在一起,也可以進行搏鬥。
竹節人如果要在板凳上玩,那手臂和腿最好一節,這樣不會因為太重而站不起來。腳原來用的紐扣,但因為偏小,玩的時候很容易就豎起來掉進木頭間的縫隙,所以找了四片圓形木片,不過如果有大一點的紐扣代替最好,省去鑽洞的麻煩。
㈡ 怎樣製作竹節人
部編版語文六年級上冊第九課有篇課文叫《竹節人》,作者是范錫林。這篇課文全文圍繞「樂趣」這個詞來寫,以回憶性的文筆通過對「做竹節人,斗竹節人」的過程與感受描寫,表達了對童年生活的回憶與眷戀。
二、竹節人怎麼玩?
- 竹節人如果要在板凳上玩,手臂和腿最好一節,這樣不會因為太重而站不起來。
- 把串著九個竹節的棉線嵌入課桌裂縫里,在下面一拉緊,那長在裂縫上的竹節們就站成屬一個壯士模樣,威風凜凜。
- 將線一松一緊,那竹節人就手舞足蹈地動彈起來。兩個竹節人放在一起,那就是搏鬥了。
- 在竹節人手上,繫上一根冰棍棒兒,就成了孫悟空的金箍棒。
- 找到兩根針織機上廢棄的鉤針,裝在竹節人手上,就成了竇爾敦的虎頭雙鉤。
- 用鉛皮剪一把偃月刀,用鐵絲系一縷紅絲線,就做成了一柄蛇矛。
今天的分享就到這里,你學會了嗎,趕緊動手試一試吧!
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