⑴ 怎樣對待短板問題
要直視短板,正視問題,千方百計克服厭倦麻痹心理,牢固樹立「一盤棋」思想,加強組織領導、壓實工作責任、強化督查問效,堅定信心、乘勢而上、背水一戰。
要緊抓重點,進一步推進工作進度,加快問題整改,繼續加大工作力度,對標對表找差距,瞄準問題補短板,按時間節點,高質量、高標准、高效率落實工作,堅決克服短板。
(1)短板解決方法擴展閱讀:
從木桶原理中,我們可以發現,木桶的最終儲水量,不僅取決於最短的那塊木板,還取決於木桶的使用狀態和木板間的銜接與配合。
在特定的使用狀態下,通過相互配合,可在一定程度上增加木桶的儲水量,比如:有意識地把木桶向長板方向傾斜,木桶的儲水量就會比正立時多得多;或為了暫時地提升儲水量,可以將長板截下補到短板處,從而提高木桶儲水量。
⑵ 如何幫助孩子攻克學習中的短板
首先,要搞清楚孩子到底在什麼地方比較薄弱,而且要根據他的具體情況,對他進行針對性的補課。有很多孩子都會有偏科的現象,他既然會有成績不好的學科,那說明他也會有相對來說成績會好一些的學科,要先搞清楚他在哪一門學科上的問題會比較多一些,然後根據他的具體問題,給他制定一個適合他的補習方案。
其次,作為家長不要一味地去責怪孩子,如果自己沒有時間也沒有相應的辦法,可以詢問他的班主任去了解他的情況,然後給孩子找一個比較好的,比較靠譜的補習班,把孩子的情況給補習班的老師說一下,讓他們給孩子尋找到適合孩子學習的方法。
偏科雖然是一件很正常的事情,但是說實話解決起來確實也不容易,要讓孩子攻克學習上的短板,家長一定要給予一定的幫助,短板解決了,偏科的問題也就解決了。