畢業論文的課題研究方法、 思路
論文選題前要和導師溝通,聽取導師的意見和建議。
論文選題要充分考慮自己的研究基礎、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應具有如下特點:
一是具有重要性。學位論文選題要有理論意義和現實意義,一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題,即能解決理論問題以推動學科發展,能解決實際問題產生多種效益,這樣的問題當然就有理論意義和現實意義。
二是具有創新性。學位論文課題應是社會經濟發展和環境變化產生的新問題,以及前人沒有解決的疑難問題,可以推動理論創新、方法創新和應用創新,因此,論文選題可以是完善或創新理論與方法,也可以是拓展現有理論的應用研究領域。
三是具有學術性。論文討論的問題一定要是一個學術問題,才有學術意義和學術價值。
四是具有可行性。論文選題要求在科學上成立並可以探究,符合發展趨勢,並有一定寬度,可分解,能循序漸進,可以深入研究。
在選題方向確定後,擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼,可謂「干言萬語第一句話」。擬定題目時要盡可能做到以下幾點:
一是要體現專業性,符合本學科專業的學術要求和規范。
二是要有問題意識,有針對性,從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。
三是題目大小要適度,表述簡潔、無歧義。一般採取中生表達,文題相對。字數一般在25個字左右,最好不要超過3O個字。
2.文獻選擇與閱讀
圍繞研究方向領域或關鍵詞選擇文獻,所選文獻要盡量權威和前沿,特別是近五年的同類研究文獻,要盡量「一網打盡」。與此同時,耍對文獻進行編排處理,並嚴格按文獻著錄格式標明文獻出處。文獻選定後就要認真閱讀,通過閱讀文獻,熟悉了解本研究領域國內外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻的過程中,要特別注意四個問題。一是論文所研究的科學問題是什麼?是否重要?為什麼重要?二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學問題嗎?三是論文中是否有創新的思想?是否使用了新的研究手段?四是論文產生了新的結論或概念嗎?論文的數據是否能夠支持這些結論或概念?在此基礎上,盡量整理出系統的文獻綜述,並在國內外專業期刊上發表,以實現「更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果」等多種目的。同時,通過多看文獻來學習別人的寫作技巧和精煉的語言詞彙。
文獻閱讀一般包括精讀(基礎文獻、經典文獻)和泛讀(知識點、跨學科文獻)兩個層面。對重點文獻、經典文獻要精讀,而且要進行解釋、評論和分析。
3.研究內容與提綱
第一,與專業相關。這是研究生論文選題和寫作的基本要求,也是通過畢業答辯的基本前提。
第二,與興趣相關。論文選題既要與興趣相關,也要與自己未來的發展相關。「題對一生榮」。如果今後從事學術研究,就要選定較為長遠的研究領域,深入持久地做下去,持之以恆,逐步培養自己對研究問題的興趣。
第三,適當跨學科研究。運用其他相關學科的理論或方法來研究本學科專業的問題,常常能產生新的研究思路和研究結論,不僅體現了創新,而且會開辟一個新的研究領域。因此,在研究生學習期間要注重學術交流,請教不同專業的同行,善於從多角度來思考所研究的問題。
4.研究思路與方法
在開題報告與論文撰寫前,要在充分查閱和研究國內外相關的權威文獻資料的基礎上,針對研究對象,盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實上,任何理論的創新歸根結底都是方法的創新。對於經濟學、管理學、社會學等學科領域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結合、規范分析與實證分析相結合,運用一些基本概念和理論觀點對所要研究的問題進行定性和規范分析,確定研究對象的內涵與外延、特點與本質。在此基礎上,藉助數理工具,建立分析模型,推演要素之間的邏輯關系,從而深化對所要研究問題的認識和理解。因此,在研究選題確定後,就要努力去構建一個創新的研究思路,設計一個創新的技術路線,在研究方法上進行一些改進或借用,就有可能有新的發現,從而找到課題的創新點。
二、開題報告的文本格式與報告重點
《開題報告》有相對規范的文本格式,要表述的主要內容有:
一是論文選題的背景、理由及研究的意義;
二是國內外關於該課題的研究現狀及趨勢;
三是本人的研究工作計劃,包括研究目標、內容、擬解決的關鍵問題、創新或特色、擬採取的研究方案與技術路線等;
四是論文預期達到的研究目標;
五是研究基礎與論文撰寫的進度安排;六是主要參考文獻目錄,包括中英文文獻。
在進行開題報告時,要重點報告三個方面的內容:
一是選題價值與意義,重點講你要研究和討論的學術問題是什麼;
二是研究內容與方法,重點講你研究的主要內容、思路、方法、重點與創新點是什麼;
三是研究基礎與困難,重點講你的研究准備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些,希望得到參加開題報告評議專家的哪些指導。
⑵ 課題研究的過程和方法怎麼寫
課題研究的過程和方法怎麼寫
1、課題研究的過程
課題研究過程一般是分為三個階段,分別是准備階段、實施階段和總結階段。在這三個階段中,個人要根據申報課題的條件,以及相關要求,完成相應的工作內容,主要包括以下幾個內容:
(1)要學會選題
選題是課題研究的第一步,選題做的好,就成功了一半。在選題時,要掌握:
一是選題要具有問題意識。比如從教育教學的疑難尋找問題,從具體的教育教學場景中捕捉問題,等。
二是選題要具有針對性、新穎性、實用性和可行性的價值。比如
針對性:《在小學美術教學中培養實踐能力的研究》
新穎性:《在科學教學中培養學生創新意識》
實用性:《在體育教學中培養情商的實驗研究》
可行性:《現代信息技術與音樂教學的整合》
課題研究的過程和方法
(2)撰寫課題研究方案
課題研究方案,是對課題研究的總體規劃,要回答為什麼研究、研究什麼、怎麼研究、預期成果四個問題。
(3)實施研究,出科研成果
按照課題研究方案,每個研究成員分工研究,按照預期成果展現形式,撰寫公布研究成果,申請結題。
2、課題研究的方法
課題研究的基本方法主要有:⑴觀察法⑵調查法⑶測驗法⑷行動研究法⑸文獻法⑹經驗總結法⑺個案研究法⑻案例研究法⑼實驗法。 (在一個課題研究過程中,根據不同的研究目的和要求,往往會用到兩種以上方法)
⑶ 如何撰寫課題的設計思路,方法和內容
1、設計思路的撰寫⑷ 開題報告中的關鍵難點及擬採取的解決措施怎麼寫
1、研究背景
研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀:①人家在研究什麼、研究到什麼程度?②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④別人已做過,你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題(或得到什麼結論),而這一問題的解決(或結論的得出)有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責,要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:⑴研究方向。⑵子課題(數目和標題)。⑶與研究方案有關的內容,即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究,要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查(實驗)報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。