⑴ 對於高中數學立體幾何，我們應該如何去證明，點共面，線共點，對於這些我很沒有思路，希望明白的人幫一下
一、共線問題
證明點共線，常常採用以下兩種方法：①轉化為證明這些點是某兩個平面的公共點，然後根據公理3證得這些點都在這兩個平面的交線上；②證明多點共線問題時，通常是過其中兩點作一直線，然後證明其他的點都在這條直線上．
二、共點問題
證明線共點，就是要證明這些直線都過其中兩條直線的交點．解決此類問題的一般方法是：先證其中兩條直線交於一點，再證該點也在其他直線上．
三、共面問題
證明空間的點、線共面問題，通常採用以下兩種方法：①根據已知條件先確定一個平面，再證明其他點或直線也在這個平面內；②分別過某些點或直線作兩個平面，證明這兩個平面重合．
⑵ 解決高中數學立體幾何的一般思路和常用方法
高三了呀，胡搜虧恭漏謹喜！
立體幾何？其實幾何問題你自己回頭想想：不就是計算和證褲神明兩大類嘛。
計算就是算——角、線段長、面積、體積。
證明就是證——平行、垂直、全等、相似。
學會歸類，就沒那麼多問題了，哈哈。
你基礎好就不擔心概念題了。
祝你好運！