㈠ 什麼是論文擬解決的關鍵問題及難點
1、論文擬解決的問題,就是指論文里最終要解決什麼。
2、難點,是在論文中,哪一塊比較難做的,比如收集處理資料,問題的處理方法等都可以寫。
開題報告中擬解決的關鍵問題指的是對該題目的應用意義做出的猜想,即通過這個立項旨在解決什麼樣的實際問題。
擬解決的關鍵問題包括項目研究時可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難,明確的問題要有準確、科學的估計和判斷,並採取可行的解決方法和措施。例如,通過本研究,旨在解決XXX如何在實際生活中進行應用的,其應用機制具體是什麼樣的;實際運行的效率如何等。
論文種類
為了探討和掌握論文的寫作規律和特點,需要對論文進行分類。由於論文本身的內容和性質不同,研究領域、對象、方法、表現方式不同,因此,論文就有不同的分類方法。
按內容性質和研究方法的不同可以把論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文;另外還有一種綜合型的分類方法,即把論文分為專題型、論辯型、綜述型和綜合型四大類:
1、專題型:這是分析前人研究成果的基礎上,以直接論述的形式發表見解,從正面提出某學科中某一學術問題的一種論文。
2、論辯型:這是針對他人在某學科中某一學術問題的見解,憑借充分的論據,著重揭露其不足或錯誤之處,通過論辯形式來發表見解的一種論文。
3、綜述型:這是在歸納、總結前人或今人對某學科中某一學術問題已有研究成果的基礎上,加以介紹或評論,從而發表自己見解的一種論文。
4、綜合型:這是一種將綜述型和論辯型兩種形式有機結合起來寫成的一種論文。
㈡ 在論文的寫作過程中,你遇到了哪些問題,你是如何解決的
剛開始寫文章的時候,總會是有種恐懼感。腦袋裡思緒萬千,可是真要表達出來,卻總覺得一片空白。雖然看了一肚子的學術文章,但是寫下來的文字就跟小說或者散文一樣,零零碎碎地弄不成一片。那麼多的術語也不知道怎麼擺放才好。這種焦慮一開始多多少少都會有一些,都需要用時間和練習去彌補。
寫學術文章其實有點像編程。剛開始學習編程語言的時候,不明白語法規則,就不敢亂寫。即使寫了,編譯器老是報錯,找原因的時候又覺得語法規則怎麼設計得那麼復雜,找了半天都不知道是什麼原因。但是當最終掌握了這門編程語言之後,寫起代碼來就是信手拈來了,該定義的自然而然就定義了,該用函數地方的就用函數了。不復雜的流程都可以邊想邊寫了。復雜的流程,只要把邏輯想清楚了,一切似乎就是順其自然地完成了。這個時候再回頭看語法規則,又會覺得有規則限定就是好,要是代碼寫成了散文,調試起來會瘋掉的。
科研寫作也是一個技術活,也要經歷一個熟能生巧的過程,首先你要熟悉學術寫作的基本方式。在能夠基本上准確的傳達信息的基礎上,自然而然地就會開始發展自己的寫作風格。不要一開始就去復制導師的寫作風格,因為對問題的了解程度肯定是達不到的,強行去模仿別人的風格就會太牽強。
同時在寫文章的時候,就把文章當做一段代碼來思考就行了,不用想的太復雜。不要把堆砌學術術語當作是寫作的目標,成功的作家並不是要把事物用很復雜的方式呈現出來,而是准確的傳遞自己的信息。就跟寫出來的代碼主要是能正確的運行,寫得好看不好看,那是下一步的要求了。比如讀者看科技新聞或者文章的時候,也不會是抱著欣賞藝術的方式,而是能夠很快的從中提取到自己有用的信息。
在寫作初期,多收集同事或者同行的反饋意見是最有用的,可以幫助自己發現各種各樣的問題,然後才能在後續的寫作中知道要提高什麼。寫作後期, 如過是英文論文,可以請專業的論文潤色公司如英論閣 https://www.enago.cn/提供語言協助 收起
㈢ 畢業論文有什麼常見問題及解決方法
按研究問題的大小不同性、帶有普遍性並對局部工作有一定指導意義的論文範文,稱為宏觀論文範文。它研究的面比較寬廣,具有較大范圍的影響。
㈣ 寫論文存在的問題及解決方法
寫論文存在的問題都是自己沒有主題,抄襲,還是自己研究一個課題,好好論述吧!
㈤ 論文需要解決什麼問題
論文需要解決的根本問題只有兩個:寫什麼和怎麼寫。
研究選題與研究問題
做研究或學術論文撰寫的第一項任務就是確定選題。這里,我們必須要對「選題」(topic)和「問題」(question)做出區分。研究選題是關於研究對象的選擇,研究問題是具體的研究任務。在指導學生的論文時,我通常想要了解的第一個問題就是:你的研究問題是什麼?研究選題而非研究問題。更進一步來說,研究問題是對具體研究任務以問題的形式提出和表達。從研究選題走到研究問題,才算是開始了研究的第一步。
在確定選題的過程中,我們應該問自己三個問題:我對什麼感興趣?在我感興趣的對象中哪些方面是重要的?這些方面為什麼重要?第一個問題大家都不會陌生。我常常會問學生這個問題,不知為何,只有少部分學生會有明確的答案,部分學生會給出關鍵詞,但有很多學生沒有認真思考過選題,而是期待老師的「命題作文」。但是只有感興趣,我們才會想要去了解,才會有瘋狂閱讀文獻的動力,也才能回答第二個問題。到底什麼才是重要的,這是一個非常主觀的問題,取決於你自己的理解。在確定研究興趣後,應該不斷的深挖,去關注更小的方面。如果你的研究興趣是「國際制度」,縮小到「國家與國際制度的關系」已經往前走了一步。然後,你又關注到「國家退出國際制度」的現象,進而思考「國家為什麼會退出國際制度?」「當今國際社會中的國家退出與歷史上的國家退出有何相似與差異?」等問題。此時,你的研究已經從寬泛的選題過渡到具體的問題了。雖然我一直認為選題的確定和問題的提出都是非常主觀的,取決於研究者自身的理解,但研究者不能迴避去思考和說明第三個問題,即你選擇的問題為何重要。研究問題的重要性主要包括理論和實踐兩個方面,一項好的研究應該兩者兼具。當然,我們並不能否認有一些開創性的研究更注重理論層面的重要性,也有一些研究僅僅立足於實踐的重要性。
㈥ 畢業論文解決方法
畢業論文的解決方法的話就是可以去參照網上的一些論文,然後的話給自己修改一下,然後就可以了。
㈦ 畢業論文寫作常見問題及解決方法
這類文章一眼看上去,數據詳實,內容豐富,頗為「高大上」,但仔細研讀後發現,每一部分的數據都是基礎的,相互獨立,毫無關聯,簡單羅列。這是初次寫作時最常犯的通病。科研論文不是簡單的並列邏輯,而是遞進邏輯或是分析總結數據間深層次的聯系。
以一篇研究重金屬對植物脅迫的文章為例,作者通篇對多達5種指標進行檢測並繪制曲線圖,最後得到該植物能夠生長的重金屬濃度。這樣的文章,其研究工作做得多不多?挺多的。但是文章寫得好不好?不太好。這樣的文章沒有深度,原因在於當你面對這么多基礎數據,為什麼不進一步進行分析處理,或是建立脅迫動力方程,或是進行數據模型優化?而僅僅羅列基礎數據,不僅提高不了文章的檔次,也是對自己這么多工作的一種浪費。
科研是極為嚴謹務實、理性思考的過程,科技論文也同樣如此。然而不幸的是,在投稿的大量文章中,邏輯混亂是最顯著的問題。很多作者在寫作過程中,所要闡述的內容總是東一句西一句,前言不搭後語。
以一篇描述植物衰老基因的文章的前言為例,作者在這部分寫作時,重點描述了有關葉綠素代謝的過程。從理論上講,葉綠素代謝是與植物衰老有關,但與本文研究的衰老相關基因並無直接關系,於是這部分描述不僅使文章邏輯混亂,也容易對編輯和作者產生誤導。此外,在結論與討論部分,一定要根據本文研究得到的結論入手去討論,而非脫離研究、天馬行空的論述,否則這會讓讀者產生「這樣的結論是從哪來的」「它跟研究本身有什麼關系」的質疑。
在很多次針對文章問題在與作者溝通過程中,除去少數情況,大部分作者都能對文章中涉及研究本身產生的問題給出快速而且合理的解釋,但與之侃侃而談相反的是,他們的文章中並體現不出這一點。「會說會做不會寫」。很多文章看上去研究內容很豐富,但卻晦澀難懂。因此要學會使用詳細、清晰、簡單易懂的語音去寫科技論文。
作為一個作者,你的目標群體是讀者,這些讀者有可能是該領域的精英,也有可能是剛入行的新手,因此不能抱著「我懂就行」的個人主義的想法去寫文章,要盡全力講清楚問題。例如有篇文章全文大量使用英文縮寫來描述研究中的專有名詞,卻不作有關解釋,這種行為是被摒棄的。正確的做法應該是在該英文縮寫第一次出現時,使用「中文名詞(英文全稱,英文縮寫)」的格式標明,不僅清晰,而且易於接受。
在科技飛速進步的現在,大多數科研成果都是「站在巨人的肩膀上」,也就是在前人研究的基礎上得來的。那麼如何在寫作中突出自己研究的獨到性、創新性非常重要,這也是很多考察指標中佔比最大的一環。你需要在文章中強調自己與別人不同之處。但是,很多作者在文中僅僅重復前人實驗的方法和結論,這樣會被質疑你的研究意義。
以一篇研究某地景觀的文章為例,該文章研究了某地商業街區的景觀分布,為該地區景觀規劃提供建議指導。但在審讀時發現,該文章採用已發表的方法進行分析調查,在方法上沒有創新,同時該研究的結論只適用於本地,對其他地區的景觀分布並無啟示意義。那麼這篇文章僅是一篇調查驗證型文章,適合內部交流,離發表還相距甚遠。
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