❶ 如何正確看電路，簡化電路
1.電路簡化的原則
(1)無電流的支路簡化時可去掉。
(2)兩等勢點間的電阻可省去或視為短路。
(3)理想導線可長可短。
(4)節點沿理想導線可任意移動,但不得越過電源用電器等。
(5)理想電流表可認為短路,理想電壓表可認為斷路。
(6)電路電壓穩定時,電容器可認為斷路。
2常用的簡化方法
(1)電流分支法①先將各節點用字母標上;
②判定各支路元件中的電流方向(若原電路無電壓或電流,可假設在總電路兩端加上電壓後再判定);
③按電流流向,將各元件、節點、分支逐一畫出;
④將畫出的等效圖加工整理。如圖所示。
電路的等效簡化方法
(2)等勢點排列法
①將各節點用字母標出;
②判定各節點電勢的高低;
③對各節點按電勢高低自左到右排列,再將各節點間的支路畫出;
④將畫出的等效圖加工整理。
電路的等效簡化方法總結歸納：處理復雜電路的方法
(1)准確地判斷出電路的連接方式,畫出等效
電路圖。
(2)准確地利用串、並聯電路的基本規律、特點分析。
(3)靈活地選用恰當的物理公式進行計算。
(4)節點是電路中兩條或兩條以上的支路連
接點。
(5)給節點標字母時,兩節點間有導線時可作為一個節點,標上相同的字母。
(6)對於不易判斷電勢高低的位置可用假設法。
(7)電勢相等的點可以合並。
(8)結構穩定的部分電路可以用一個等效電阻來代替,這樣使電路更簡單。
(9)在電路中如果只有一處接地線,隻影響電路中各點的電勢值,不影響電路結構;若電路中有兩點或兩點以上接地線,除了影響電路中各點的電勢外,還改變了電路結構,接地點之間可認為是接在同一點。
❷ 復雜的電路應怎樣簡化
簡化電路是高中學生應掌握的一種基本技能,也是土豆物理學習的一個難點.在很多情況下,將復雜電路簡化是解題的關鍵.只有掌握這一技能,才能利用串、並聯的基本特點對電路進行准確的分析和計算.在電路的簡化中要把握以下四條原則：(1)電阻不計的導線可以伸長、縮短或者彎曲,電路中同一條導線的兩端可以看成是一點； (2)等勢數歲汪點間的電阻可以從電路中去掉,等勢點也可以合並成一點； (3)對於電路中的電流表和電壓表,通常都忽略把它們接入電路後對原電路的影響,即把電流表的內阻視為RA＝0,把電壓表的內阻視為RV＝∞；另外有些情況下,則又要考慮它們對電路的影響,這時則應把它們當成接在電路中的具有某一阻值(既雀基不是零,也不是無限大)的電阻來看待； (4)電容器在直流電路中起隔直作用,所以含有電容器的支路不構成直流電的通路
❸ 高中電路簡化的方法和技巧
一、支路電流法
電流是分析電路的核心。從電源正極出發順著電流的走向，經各電阻外電路巡行一周至電源的負極，凡是電流無分叉地依次流過的電阻均為串聯，凡是電流有分叉地依次流過的電阻均為並聯。
例1、試判斷圖1中三燈的連接方式。
解析：由圖1可以看出，從電源正極流出的電流在A點分成三部分。一部分流過燈L1，一部分流過燈L2，一部分流過燈L3，然後在B點匯合流入電源的負極，從並聯電路的特點可知此三燈並聯。
小結：支路電流法，關鍵是看電路中哪些點有電流分叉。此法在解決復雜電路時顯得有些力不從心。
二、等電勢法
將已知電路中各節點（電路中三條或三條以上支路的交叉點，稱為節點）編號，按電勢由高到低的順序依次用1、2、3……數碼標出來（接於電源正極的節點電勢最高，接於電源負極的節點電勢最低，等電勢的節點用同一數碼）。然後按電勢的高低將各節點重新排布，再將各元件跨接到相對應的兩節點之間，即可畫出等效電路。
例2、判斷圖2各電阻的連接方式。
解析：（1）將節點標號，四個節點分別標上1、2。
（2）將各個節點沿電流的流向依次排在一條直線上。
（3）將各個電路元件對號入座，畫出規范的等效電路圖，如圖3所示。
（4）從等效電路圖可判斷，四個電阻是並聯關系。
小結：等電勢法，關鍵是找各等勢點。在解復雜電路問題時，需綜合以上兩法的優點。
三、綜合法
支路電流法與等電勢法的綜合。
注意：
（1）給相同的節點編號。
（2）電流的流向：由高電勢點流向低電勢點（等勢點間無電流），每個節點流入電流之和等於流出電流之和。
例3、由5個1Ω電阻連成的如圖4所示的電路，導線的電阻不計，則A、B間的等效電阻為_______Ω。
分析：採用綜合法，設A點接電源正極，B點接電源負極，將圖示電路中的節點找出，凡是用導線相連的節點可認為是同一節點，然後按電流從A端流入，從B端流出的原則來分析電流經過電路時的各電阻連接形式就表現出來了。
解析：由於節點A、D間是用導線相連，這兩點是等勢點（均標1），節點C、F間是用導線相連，這兩點是等勢點（均標2），節點E、B間是用導線相連，這兩點是等勢點（均標3），則A點電勢最高，C（F）次之，B點電勢最低，根據電流由高電勢流向低電勢，易得出各電阻的電流方向。
由於電阻R1，R2均有一端接點1，另一端接點2；電阻R4，R5均有一端接點2，另一端接點3；電阻R3一端接點1，另一端接點3，易得其等效電路如圖5所示。
或者用圖4中所標電流方向，也可得其等效電路如圖5，相比第一種方法更簡單。故AB間總電阻力0．5Ω。
小結：在分析電路時，首先應找出各個節點，凡是用導線相連的兩節點是等勢點，可以等效為一個節點（如圖4中的A與D、C與F、E與B），連在兩個相鄰的節點間的電阻是並聯的（如圖4中的電阻1和電阻2，電阻4和電阻5），當把最基本的電路等效後，再對高一級電路進一步分析，即電阻1、2並聯後與電阻4、5並聯後串聯，之後再與電阻3並聯。這種逐級分析的方法在分析等效電路中是很有效的。（此方法側重於等電勢法）
但是，若將圖4改為圖6，即使畫出等效電路圖5，（按習慣總將電流表看作導線），也無濟於事，而且將電流表置於圖5中的合適位置更是難上加難。若根據圖中的電流方向則易得：電流表A1測的是電阻R2和R3的電流之和；電流表A2測的是電阻R1和R2的電流之和；電流表A3測的是電阻R3和R4的電流之和。
有些初學者憑感覺認為：電流可以沿A→C→D…方向流動，這是錯誤的。因為電流由高電勢點流向低電勢點，不可能由點1（A）經點2（C）又流回點1（D）。其它點同理可得電流流向。
四、含電容器、電流表、電壓表的復雜電路
畫等效電路時：①電流表視為導線，電容器、電壓表視為斷路（若考慮內阻，則將其視為一個大電阻），與電容器、電壓表串聯的用電器視為短路即可。②畫等效電路圖的同時，根據圖中電流方向將電流表接入電路；根據圖中所標節點數字，將電壓表和電容器接入電路。③無電流的支路刪去即可。
❹ 高中物理電路簡化的方法 詳細點
1、節點法
就是標出所有的連接點（電路元件左右兩端），用導線直接連在一起的算一個連接點，用同一個字元來標示，然後畫出串、並聯關系非常明確的等效電路圖，再進行簡化。
2、局部化簡法
從局部入手，找出其中的串聯、並聯部分。例，某段電路有r1、r2兩個電阻串聯，又與r3並聯。則把r1、r2這兩個電阻去掉，換成一個電阻，記為r12，連入原圖中。然後把r12和r3都去掉，換成一個電阻，記為r(12)/3連入原圖中。你會發現這樣下去，電路圖越來越簡單，並且看你自己標記的電阻符號，你就知道其關系了。
如果1、2兩電阻串聯，3、4兩電阻串聯，然後再並上。記為r(12)/(34)
如2、3並聯，前串1、後串4，記為r1(2/3)4
❺ 初中的電路怎麼簡化
節點法。
首先用一個電路圖舉例（看圖）：
這個圖一看肯定不知道是串聯還是並聯吧？這時就要用到節點法了。其實節點法就是用來判斷電路時並聯還是串聯的。下面跟著我的步驟做。
1.在電源正極處標記a（大寫小寫都可以，漢字都行~），在電源負極處標記b。
2.任意移動讓激哪a，讓a順著導線上任意移動（記住在導線上移動！別在紙上瞎動鉛森啊），但是記住當a遇到電阻（R1,R2,R3）時不能跨域電阻移動到電阻的另一端。這樣在a停止的地方標記a（或者你認為重要的坦碼地方都標記a），記住一定要全面，a能走的地方一定要走！
3.確定a能走過的地方都走過以後，用同樣的方法移動b。這樣一來，你應該能看見R1,R2,R3的兩端分別都有a和b。
4.接下來就是判斷了：如果每個用電器兩端都有a和b，那麼這個電路就是並聯的。如果若干個用電器中，只有一個用電器一端有a，另一個用電器一端有b，那麼這個電路就是串聯的。
這就是所謂的節點法了~~簡單吧？這個方法非常常用，一定要掌握，只要掌握，物理電學看電路圖這方面你就沒問題了。這個方法就是用來判斷並聯和串聯的，希望對你有所幫助。
不懂的再問我~打字真的好累，給我分吧……謝謝！
❻ 大學電路並聯電路的對稱簡化原理
並聯電路原理
是在串聯電路中，各電阻上的電流相等，各電阻兩端的電銷櫻壓之和等於鎮轎電路總電壓。可知每個電阻上的電壓小於電路總電壓，故串聯電阻分壓。在並聯電路中，各電阻兩端的電壓相等，各電阻上的電御斗肆流之和等於總電流（幹路電流）。可知每個電阻上的電流小於總電流（幹路電流），故並聯電阻分流。電阻的串並聯就好像水流，串聯只有一條道路，電阻越大，流的越慢，並聯的支路越多，電流越大。
❼ 高中物理 如何簡化電路，有些什麼等勢點法的，好亂，最好舉例題，謝謝
1、元件的等效處理，理想電壓表－－開路、理想電流表－－短路；
2、電流流向分析法：從電源一極出法，依次畫出電流的分合情況。
注意：有分的情況，要畫完一路再開始第二路，不要遺漏。
一般先畫幹路，再畫支路。
3、等勢點分析法：先分析電路中各點電勢的高低關系，再依各點電勢高低關系依次排列，等電勢的點畫在一起，再將各元件依次接入相應各點，就能看出電路結構了。
4、弄清結構後，再分析各電表測量的是什麼元件的電流或電壓。
說明：2、3兩點往往是結合起來用的。
❽ 復雜的電路應怎樣簡化
首先分析電路是串聯還是並聯,把電流表當導線,把電壓表當斷路,能擦的就擦,簡化電路.再根據題具體分析。
電路的識別與判斷包括正確電路和錯誤電路的判斷，串聯電路和並聯電路的判斷。判斷電路的連接通常用電流路徑法。既若電流依次通過每個用電器而不分流，則用電器是串聯；若電流通過用電器時前、後分支，即通過每個用電器的電流都是總電流的一部分，則這些用電器是並聯。在判斷電路連接時，通常會出現用一根導線把電路兩點間連接起來的情況，在初中階段可以忽略導線的電阻，所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點，所以有時用「節點」的方法來判斷電路的連接是很方便的。簡化混聯電阻的電路圖一般從電路圖的末端開始簡化，看是並聯還是串聯，將其等效後在和前一個電阻進行等效，直到等效完畢。
❾ 電工學的電路簡化方法
方法如下：
利用電流的流向及電芹汪流的分、合，畫出等效電路圖。
利用電路中各等電位點分析電路，畫出等效電路圖廳首賣。扮逗
❿ 怎樣簡化混聯電路
可採用等電位分析法。具體的步驟是：1、確襪知定等電位點，標出相應的符號。導線的電阻和理想電流表的電阻可忽略不計，可以認棗迅為導線和電流表聯接的兩點是等電位點。對等電位點標出相應的符號告岩消（如a點的等電位點用a′標示）。2、畫出串、並聯關系清晰的等效電路圖。由等電位點先確定電阻的聯接關系，再畫出電路圖。先畫電阻最少的支路，再畫次少的支路，從電路的一端畫到另一端。3、求解。根據歐姆定律，電阻串聯、並聯的特點和電功率的計算公式列出方程求解。