導航:首頁 > 解決方法 > 數學扣分問題解決方法

數學扣分問題解決方法

發布時間:2023-04-25 04:17:19

① 數學試卷分析失分原因和改進措施怎麼

數學試卷分析失分原因和改進措施寫法:

一、試卷分析

本次月考數學試卷立足課本,關注過程,重視方法,體現應用,題量適當,范圍涉及的都是書本上的內容,難度適宜,為不同的學生在數學上取得不同的發展提供了一次平台。

試題以課本內容為基本依據,涉及到知識(概念)的形成過程,解題的思考過程和對知識的實際應用,共有口算、填空、選擇、計算、動手操作、解決問題等形式,進行重點考查。

用不同的形式引導學生自主地重視數學基礎知識和技能以及學習過程方法的掌握。注重培養學生根據情境分析處理數學信息和應用數學知識解決實際問題方面的能力。

二、學生答卷情況分析

1、學生答題總體情況

本次期未檢測中,五年級四班共有47人參加,平均分58.74分,80分以上7人,優秀率14.89%,及格25人,及格率53.19%,最高分88分;從數據上看,80分以上人數還是不多,培優和基礎知識的鞏固還需要進一步的優化。從60—80分之間17人。最低分17分,50以下13人,不及格人數太多。

2、典型錯誤舉例

第一,填空題的第3小題,很多同學根本沒有搞清題意就去做題,如果本題學生能把題弄清楚,這道題的錯誤率就會降低很多,同時也說明,學生平時做題還是有點少。第5小題錯誤率也較高,對於這部分練習的較少,在以後的教學中要注意這部分知識的細節。

第二,選擇題的第3題,本來是很簡單的生活常識,但是學生的錯誤率依然很高,加強學生常識的學習有待進一提高。第7小題錯誤率較高,一看這樣的題本來是可以做對,本來是一題四年級所學知識,但是學生對三視圖依然沒有掌握。

第8小題是錯誤解率是最高的一道題,基本沒有學生做對,這道題不但考查體積的相關計算,還考查了學生的生活經驗,所以導致錯誤率最高。

第三,簡便運算,依然是很多同學的一個重災區,出現了大量的扣分,簡便運算的練習,也成為必須成為日常教學的一個練習的重點,而不能忽略,本以為簡便運算是四年級的一個重點,學生相對會好點,但從考試的情況來看,還需做一個重點來練習和講解。跟分數相結合,很多學生少了化簡,也是錯誤率較高的一個原因。

第四,實踐就應用題是一個很簡單的題,本班中等程度的同學都能做全對,但程度較好的同學反而做錯了,由引可見,學生讀題不是很到位。

第五,解決問題錯誤較嚴重。比如1題、第2題、第4題以及第3題的第3小問都是學生平時做過的題,並且做過很多次,但學生依然沒有做對。

三、改進措施

1、在教學中加強基礎知識的訓練與鞏固,多設計一些有層次的訓練,以提高學生對基礎知識的靈活運用。

2、平時要讓學生多讀、認真讀,指導學生會讀題,有條理地讀、完整的讀。培養學生在讀的過程中分析出條件和問題之間的關系,找出解決問題的方法,從而提高學生分析應用題的能力。

3、強化學生學習習慣的培養。培養學生認真審題、獨立思考、獨立解答及認真檢查的良好習慣。

4、加強對各層次學生的針對性輔導。對優生要拔高要求,對學困生要多鼓勵、多輔導,從而提高教學質量。

5、從學生的答題錯誤中反思自己教學中的不足,關注學生的學習過程和方法,多為學生提供實踐的機會,採取多種形式加強學生的計算能力和准確率。

6、培養學生認真的良好學習態度,培養學生的思維,靈活性和靈活解題的能力。

② 數學考試,自己是尖子生,但大考總是因為步驟不嚴謹,思路不清晰而被扣分。求助如何解決這些問題

對於這樣的問題,本人已見很多,當初悶備也有過這樣的經歷。最好的方法是把自己的步驟合理化,條理化。襲罩沖例如打草稿時要干凈點,可以看到每行內容,便於查找復查。也可以讓你養成好的習慣。答題不要直接做,草稿是要的,及時你認為會了。不拍殲要懶,懶會讓你失去細節的,大考中很容易吃虧!答案不是唯一,老師更喜歡步驟簡潔卷面干凈的試卷,細節很重要,需要慢慢培養,不要放棄,時常注意了1個月就會有效果的·······希望我的話對你有幫助,好好乾!

③ 我的數學成績老是提不高,選擇題和填空題總是被扣分扣得很慘,怎樣才能提高這些題的准確度呢

技巧是確定不了就選B
選擇題前面10道簡單點,就力爭不要做錯。
後面5道做不出來就猜吧
填空題前面兩道基礎題做得出就沒問題。後面的看時間吧。
提高做題的准確度,基本功要做好。平時多背公式多做題,運用舉一反三的能力升仿。
頭腦隨時要清醒,族逗有分析兆笑賣的邏輯能力。
好好埋頭學習是王道。不要執著著尋找什麼簡便方法,羅馬不是一天建成的。高考不是一天的功夫就能勝利的。

④ 數學每次總有粗心扣分的,如何改掉這個毛病,

粗心的問題,比較常見,如果說平時作業就這樣那麼,我建議你要趕緊解決了,做題是眼,手,腦的配合,做題目時,
你把數字什麼圈出來,反正考試時有答題紙的,不過不要在圖形上圈圈畫畫,寧願令畫一張也不能圖省事。
下筆寫的時候就跟著你看到的數字寫,因為人的模仿能力很強,習慣性思維容悄友易讓人寫錯,好多同學看到一個題目很熟悉,心裡激動啊,想著這題目我會啊。。。然後刷刷往上寫,表情眉飛色舞的,結果數據什麼的都錯掉,回過頭來再看說粗心了。這怎麼行,會做的題目要小心做,數據雜的,啟慶槐慢點做,因為出卷老師對題目的時間都是有考慮的。
圈畫題目只能說是解決一部分問題,邏輯上的錯誤就不能解決差大,所以做題時切忌不能想當然的做,不然連加減乘除也會弄錯,真的要解決我覺得還是要從源頭抓,從做題目本身入手,不管是做練習還是測試,下筆時一定要看著(數據)想著(關系符號要怎麼寫)看著(自己寫的數據)寫,所以眼睛轉快點就好了

⑤ 女兒六年級了,數學每次考試計算題都大扣分,有什麼方法能讓孩子提高數學計算能力!

錯一次就讓她罰抄(我們老師都這樣,很有作用),讓她多做計算題,鍛煉計算速度和能力,時間長了就會養成習慣,考試就不用愁了

⑥ 中考數學壓軸題如何才能少扣分

壓軸題,你並不需要拿滿分,主要是拿到你能拿到的分。其實壓軸題只是綜合題而已,關鍵把心態調節好,首先別怕,一般情況會問三問,第一問都是比較簡單的,而利用第一問是後面的關鍵。比如說有三問,兩問做出來就行,剩下的一問會什麼就寫什麼好了,主要是前面基礎不丟分,分數自然就會上去。如果要鍛煉自己的能力,也不妨買壓軸題庫來練練。中考數學的壓軸題,通常以函數與運動圖形相結合的。尤其要注意二次函數的准確運用以及運動圖形的理解,一般還要加上相似三角形解題。

中考數學技術

代數:先把教材過遍「篩子」 。考生首先要把教材過一遍「篩子」,對自己掌握的知識點進行查缺補漏。按照中考分值比例,簡單題佔70%,任何學生都不要在此丟分。考生復習時對一些常規問題、常見問題、常用數據、常用解法都要熟練掌握。

初中數學知識點較廣,題型比較靈活,考生復習要多注意和實際生活相聯系。比如收取水電費、計算打折價錢等,都可以用方程的運用、函數的運用方式出題。總復習如果深陷題海,將耗費時間,對一些適應面不大、局限性大的「特技、絕招」,考生最好少涉獵。尤其是在考試答題的時候,考生盡量不要「冒險」用技巧解題。抓住重點、復習熱點,是考生在近期復習時應該做到的。幾年來,一元二次方程、函數一直是中考重點,尤其是函數的應用每年都是熱點題型,考生要重點復習這部分內容。此外,「開放型、探索型、閱讀理解型」等題型也時有出現,考生對此要盡可能熟悉。對於成績中等的考生,現階段要緊抓簡單題和中等難度的題,爭取做到這類題不丟分。在復習進入中途的時候,再循序漸進地找一些有難度的題去做。成績比較優秀的考生,先檢查一下自己在簡單和中等難度題上的得分情況,然後沖擊一些難度大的題。而且最好多見識一些難題,以免在中考考場上遇到「面生」的題,影響自戚模野己的答題情緒。

幾何:對於幾何的復習,考生要重視對基礎知識的理解,尤其高喊是幾何教材中的概念、公理、定理要能理解、會運用。從近幾年中考命題的趨勢看,幾何多是以基礎題為主,試題源於教材又異於教材,依據教材又高於教材。綜合題的原型基本是教材中的例題或習題,是教材中題目的引申、變形和組合。所以幾何復習應以教材為主,集中精力把幾何教材中的每一個題目認認真真地做一遍,並進行歸納分析。不要一味搞「題海戰術」,整天埋頭做大量的課外習題,其效果並不明顯。中考幾何題除了著重考查基礎知識外,還十分重視數學思想方法的考查,如數形結合、方程的思想、分類討論的思想、轉化思想等。在復習時對每一種方法的實質及它所適用的題型,包括解題步驟應掌握。例如,在證明圓周角定理和弦切角定理時都有分類討論的思想,它可以在考生的碼汪思想中建立全面考慮問題的意識;又如數形結合的思想,近幾年中考「壓軸題」都與此有關,解這類數學題時有的考生往往要麼只注意到代數知識,要麼只注意到幾何知識,不會把它們相互轉化。為了更好地考查學生的創新能力和數學素養,近幾年中考逐漸增加了運用數學知識解決實際問題的試題數量和開放探索性試題。考生要關注身邊的社會實際、社會熱點,復習時有針對性地多做這方面的習題,認認真真地審題,分析每一個條件的作用,動手操作實驗。多思、多想、多探索,獲得合理性猜想和結論,並進行合理推理。同時,考生對自己在幾何學科中薄弱的地方要強化復習訓練。例如,計算的准確性、多解問題、答題時間的合理安排、解題的規范化、綜合解決問題的能力。

⑦ 為什麼上了初中後,數學都會做,但總是挨扣分,怎麼解決這個問題啊這次小考很不理想,怎麼辦

會做,和做的好還是有區別的,我有以下幾點建議:
1、既然你題目會做,就盡量提升做你熟練的題的散局速度。
2、做幾何證明題時,在時間來得及的情況下,盡可能寫詳細過程,並且考慮周全。
3、代數、函數類題目涉及到到的東西多,應該仔細一些,這些做慢點沒問題,要注意有沒有分類討論,或者像「二次函數中a不等於0」這類小的細節。
4、保證做的題盡量都對,不要太過貪求速度。寧願沒做完所有題,也不要因為速度而大沖棚讓大減小了正確率。做錯題了,就等於你做了無用功,那不如做一題分少但是能對的題。
5、國內的數學題難和絕免出些有牛角尖的題,做題時該鑽就鑽。但是不要花太多時間。
希望對你有幫助。

⑧ 數學計算題老是算錯怎麼辦

一、只要是做錯的題,就一定要寫錯題原因。

不能只是把錯誤答案塗掉,把正確答案寫在旁邊。一定要把這次做錯的原因總結出來,然後認真地總結在試卷旁邊,也可以整理成錯體本或便簽紙貼在錯題旁邊。讓他盡可能長時間的記住這個"傷疤".另外,把錯誤積累起來,等到考前復習的時候復習錯題也會很有幫助。

二、認真寫演算過程,即便是填空題或選擇題。

很多錯誤是由於孩子沒認真讀題,憑印象做題造成的。家長要給孩子准備好一點的草稿本,打好格子讓他做填空選擇提示的演算過程都認真地寫在草稿本上。

決不能隨便找張紙亂寫亂畫,雖然表面看上去會影響做題速度,其實能夠大大提高做題的准確度。避免因為抄錯數或口算失誤等造成的丟分。只要這個習慣養好了基本不會影響做題速度。

三、家長多給孩子出計算題進行練習。

我們家長如果想輔導孩子的話,要盡可能的鍛煉他的計算能力。由於計算錯誤造成的丟分的現象太普遍了。解題思路如果自己不是很專業就不要跟孩子思路起沖突,但是家長可以從響應年級的書上找計算題給孩子限時做。只要堅持,孩子的計算能力一定會穩步提升,而且會終身受益。

粗心的表現

1、上課不能專心聽講,易受環境干擾而分心。

2、做事有始無終,常半途而廢或虎頭蛇尾。

3、對家長的指令心不在焉,似聽非聽。

4、做作業拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業時間明顯延長。

⑨ 數學考試怎麼學都會有扣分的,學不到全部的考點,應該怎麼辦

記住這5條,數學大題輕松拿分!

1解三角形

解題指導:仔細審題,畫出關鍵詞(如銳角三角形等)

邊角互化規則:(1)先考慮統一為角 ;後考慮統一為邊;(2)盡量減少角的 個數

最值及范圍問題:

(1)注意應用兩邊之和大於第三邊;

(2)統一為角就用三角函數解題;統一為邊就用不等式解題 。

面積公式的選擇優先考慮用已知角。

2立體幾何

解題指導:仔細審題,畫出關鍵詞

建系規則:盡量使各個點都落在坐標軸上 。

求點的坐標技巧:一是轉化為平面圖形;二是利用向量共線

已知條件的意圖:(1)已知邊長有兩個作用,一是方便建系設點的坐標;二是利用勾股定理證明垂直 。

(2)已知面面垂直的作用:證明線面垂直。

線面平行的證明:法1 線線平行;法2 面面平行。

溫馨提示:有些時候法向量就是坐標軸哦

3概率與統計

解題指導:仔細審題,正確判斷隨機變數的取值。

(1)若題中有關鍵詞或關鍵信息:相互獨立,互不影響,已知概率等,則考獨立事件或二項分布

(2)若題中有關鍵信息:已知概率且概率相等,直接求期望,實驗次數多,實驗具有重復性,則考獨立重復試驗(二項分布)

(3)與統計相結合的概率題目解題技巧:分層抽樣與獨立性檢驗結合,系統抽樣與頻率分布直方圖相結合,有「頻率視為概率」則考二項分布,有「在(從)...選取...」則考古典概型或超幾何分布)

溫馨提示:有些時候期望可以帶公式哦(二項分布,超幾何分布)

4解析幾何

解題指導:仔細審題,注意畫圖,注意焦點位置。

設點的坐標注意利用對稱性,以減少變數個數

定值定點問題:法1特值探路;法2利用對稱性判斷定點位置。

存在性問題:法1特值探路;法2假設存在。

最值問題:合理構建函數關系式,然後用換元法,求導法,配方法 等求最值。

溫馨提示:1、直線方程可以正設和反設,還可以設為兩點式哦!

2、與圓綜合多考慮圖形的幾何特徵哦!

3、考拋物線可與導數切線相結合哦!

5函數與導數

解題指導:仔細審題,注意畫函數圖像,注意定義域,參數范圍 。

求導之後需要思考的問題:

1、判斷正負,以確定原函數的單調性,

2、求根(猜根),

3、二次求導,研究導函數的單調性

4、當導數含有參數時要多分析參數對導數正負的影響

求參問題方法與技巧:

法1、分離參數:轉化為恆成立問題,即大於最大,則大於所有;小於最小,則小於所有;

法2、構造函數:轉化為恆成立問題,對參數進行分類討論;

法3、利用不等式:整合函數解析式;lnx≤x-1 (x>0),ex≥x+1,sinx≤x (x≥0)

技1、可以提前分析(通過函數解析式的結構)參數的大致范圍,以減少討論情況

技2、提前限定(通過閉區間的端點函數值)參數的大致范圍,以減少討論情況

技3、重新整合函數解析式;如遇到x與lnx;x與sinx;x與cosx時要進行分離處理

技4、出現含參二次函數結構優先考慮因式分解

證明問題方法與技巧:

法1、分析法:利用劃歸轉化思想

法2、構造函數:轉化為求函數最值問題;

法3、f(x)min>g(x)max

法4、賦值法

法5、利用函數不等式:整合函數解析式;

lnx≤x-1 (x>0) ex≥x+1sinx≤x (x≥0)

法6、利用函數單調性

溫馨提示:多考慮函數導數的端點值哦!

閱讀全文

與數學扣分問題解決方法相關的資料

熱點內容
解決兩不愁三保障上的經驗方法 瀏覽:671
干擾素用什麼方法打 瀏覽:353
打不著火的最佳方法 瀏覽:665
蒙氏教育研究方法 瀏覽:222
腰椎間盤脫出檢測方法 瀏覽:335
檢查手機中病毒的方法 瀏覽:425
如何才能不勞而獲的一百種方法書 瀏覽:280
最簡便易行的方法 瀏覽:656
住友挖機空調不涼快的原因及解決方法 瀏覽:777
外語教學常用方法教資 瀏覽:729
1x98用簡便方法計算 瀏覽:974
怎麼學拼音最快的方法 瀏覽:22
教學方法框圖 瀏覽:576
談判表演技巧和方法 瀏覽:258
細胞纖維化檢測方法 瀏覽:144
你知道哪些便方法 瀏覽:940
大半夜便秘睡不著快速解決方法 瀏覽:165
性功能勃起障礙的治療方法 瀏覽:391
馬常見的病和治療方法 瀏覽:45
如何有效防困的方法 瀏覽:227