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小孩10歲癔病的解決方法

發布時間:2023-03-20 18:04:44

『壹』 癔病怎麼治療

【癔症的治療】

診斷
癔症的發生與心理因素、社會文化因素、個體性格特徵有密切關系,故表現多是功能性的。而器質性病變的疾病多有神經系統和實驗室檢查的陽性發現,可明確診斷。
方法
以心理治療為主,可選用暗示療法、心理疏導療法、系統脫敏療法等,也可根據不同症狀酌情選用小劑量抗精神病葯、抗抑鬱葯、抗焦慮葯等。經正規治療後大多數癔症病人預後良好,只有少數癔症遷延不愈。
①認知療法。通過說服、教育和保證等方法,幫助患者改善人際關系,提高社會適應能力,力爭完全控制復發。
②暗示療法。用語言暗示,用肯定而有信心的 言語指導和鼓勵患者,提高其信心,避免周圍副面影響。
③催眠法。在催眠狀態下,通過揭示矛盾、暴露隱私和發泄慾望並且加以解釋和疏導,也能獲得較好的效果。催眠步驟是:首先改善情緒,消除胸悶氣阻等身體不適感;其次是了解發病的誘因以及真正的心理問題,進行解釋和疏導;第三是針對症狀採取催眠暗示療法;第四是糾正患者不良性格傾向,鞏固療效;第五是幫助患者改善人際關系,提高社會適應能力,力爭完全控制復發。
④葯物療法。臨床發現,在有的癔症患者發作的時候,立即服用治療傳導阻滯的葯物,如地奧心血康之類的葯物,症狀很快消失。

『貳』 小孩撒癔症該怎麼解決呢

首先要家長應幫兒童幫助兒童正確認識疾病,將與本病有關的知識教給兒童,使其了解本病是由於高級神經活動失調所致發作性症狀是暫時性的腦機能障礙,是完全能夠治癒的,而不會留下任何殘產。還要使患兒了解癔症發作與本人情感體驗有關,使之認識到某些性格特徵與發病之間的關系,從而使患兒減輕心理壓力,樹立戰勝疾病的信心...。 其次,要做好患兒周圍人如同學、親屬等人的工作,也是治療本病的很重要的一個方面。應向他們介紹本病的特點,解除對本病的顧慮,改變不正確的態度,尤其在病人發病時,要避免周圍人造成的過分緊張及過分關心的不良的影響,盡量減少外界環境刺激對孩子身心造成的損害。此外,對本症還可以進行暗示治療和葯物治療。 此外,要有意識地轉移兒童的注意力。防止發作的措施因人而異,如有的兒童在發作前常有某些症狀,此時,可使其有意識地轉移自己的注意力,做有興趣的事,或暫時離開當時環境,以改變心境,這樣常能防止發作。 平時注意合理安排生活,注意勞逸結合,保證充足的睡眠,對於提高大腦皮層的工作能力,防止發作也有一定意義。此外,如能使兒童認識並有意識地注意發現自己的不健康性格特徵,以正確態度對待自己的學習和生活,改善人際關系,正確處理各種沖突和挫折,對於治療本症有重要的意義。 無論是預防還是治療,孩子撒癔症發作主要依賴家長的幫助,家長對此負有很大的責任。只要家長關愛孩子,給與孩子無條件的愛,並在有必要時讓孩子接受專家的治療,相信孩子很快會康復。

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