一本書用奇怪的方法解決問題

Ⅰ 《你的燈亮著嗎》這本書講了什麼

這本書的作者是美國著名思想家唐納德·高斯和傑拉爾德·溫伯格。唐納德·高斯是紐約州立大學托馬斯·沃森工程學院的系統科學教授。他主要從事復雜系統的設計和開發以及大型公司的改革。而傑拉爾德·溫伯格是軟體領域最著名的專家之一，美國計算機名人堂代表人物，他是Weinberg & Weinberg顧問公司的負責人。

那麼，這本匯集了兩位了不起的人物的智慧的書，究竟是怎樣的一本書呢？本書的主要內容為問題的定義、問題的分析和思考、問題的解決三部分。以下，就由精讀君來帶大家一起窺探他們的非凡解決思路吧。


【二】

你的問題是什麼？

首先，遇到問題時需要定義問題。正如著名思想家杜威曾說：「一個界定良好的問題，已經將問題解決了一半。」作者認為，問題的本質是你期望的東西和你體驗的東西之間的差別。比如：你買了一雙漂亮的新鞋，你迫不及待地穿上它，希望它能讓你的外形加分，卻發現它十分磨腳，讓你走起路來一瘸一拐，毫無美感。這種期望和體驗的差距，就會產生問題。

這個問題一旦出現，你就會想著該怎麼解決：是要放棄這雙鞋呢還是買個磨腳貼應急一下？這種權衡，便是出於對問題的考慮。

生活中類似的事很多。但是需要注意的是，因為人們對問題的不同看法相應地產生他們認為的問題，所以可能你覺得很頭疼的問題，在他人看來可能只是小事。由此，作者提出了一個大膽的看法：你永遠也不能肯定你有了一個正確的定義，但是永遠不要放棄追尋它的努力。


【三】

如何思考和分析問題？

說完了問題的定義，接下去作者便闡述了關於問題的分析和思考。在解決問題時，我們需要考慮清楚，什麼是真正的問題和這是誰的問題。

① 關於真正的問題

讀友們可能會感到疑惑，我們怎麼會連什麼是真正的問題都不知道呢？但是，人們往往在理解問題的過程中，會產生一種不相稱的忽視。所謂不相稱的忽視，簡單來說，便是對生活中的各種習慣及習以為常的現象的忽視。

那麼如何解決因不相稱忽視所帶來的問題呢？其實，只要人們意識到它的存在，大多數不相稱都很容易解決。因此，在思考問題時，需避免因習慣，或過早下定論等想法而忽視了潛在可行的解決方法。就此，作者也給了關於如何理解問題的建議：如果在你問題的理解中，你想不出至少3樣可能出錯的東西，那麼你並沒有真正的理解這個問題。因為在任何一次的問題定義中，我們可能會忽視各種不相稱，在此情況下，如果你連3樣出錯的東西都想不出來，那隻能說明你不能或不願意思考這個問題。

例如，通用汽車公司黑海汽車製造廠曾收到過一封抱怨信。信的內容大致總結為車主在從商店買完香子蘭冰激凌後，汽車就啟動不了，而在該商店買其他種類冰激凌，汽車能啟動地很好。解決該問題的工程師便從汽鎖，引擎，啟動系統的電路等方便入手。最終通過調查發現，由於購買香子蘭冰激凌的時長更短，汽車無法充分冷卻，在引擎還很熱的情況下，所產生的汽鎖耗散不掉，因而汽車啟動不了。只有在真正理解了這個問題以後，人們才能更有效地解決問題。

②關於這是誰的問題

當別人遇到問題時，你或許總是以「旁觀者清」的姿態對他人指手畫腳，「自以為是」的提供了許多解決方法，且因感覺到幫助他人而沾沾自喜？但作者對這種做法卻不那麼贊同。他認為如果這是他們的麻煩，就讓它成為他們的麻煩。而當別人能夠很好的解決問題的時候，千萬不要越俎代庖。而如果某人能夠解決這個問題，但是他本人卻並不會遇到這一問題時，那麼我們首先要做的就是讓他也感受到這一問題。比如，同新晉職員，有偷懶的人，有勤奮的人，如果勤奮的人一味的幫助偷懶的人，或許從工作完成度上來看，所謂「互幫互助」並不會給工作進程帶來問題，但是這會引發員工偷懶問題。因此，就算工作會讓偷懶的人焦頭爛額，他也該自己去做，旁人不可代勞。或許一個小小的提醒，就足夠了。

而當自身有問題時，人們似乎更傾向於從外界因素找根源。其實，很多時候，問題常常在自己身上。你的一點小小的改變，或許就可以解決問題。在人際交往中更是如此。所以，試試緩過來指責你自己，即使只有一秒鍾，你可能會收獲意想不到的結果。


【四】

如何讓大腦亮燈？

關於問題解決，有一句老話：我們永遠沒有足夠的時間來把他做好，但是我們總有足夠的時間來重新做一遍。所以，面對復雜問題，怎樣找到根本解決方案？成為我們解決問題的重點。精讀君根據該書作者觀點總結成以下6個方面。

①若從問題本質的角度出發，要想解決問題，要麼改變期望，要麼改變體驗。

②弄懂這個問題是什麼，不要歪曲問題。

③弄清什麼是真正的問題，不要有不相稱忽視。

④弄清這是誰的問題，不要做無用功。

⑤尋求問題的根源，時刻審視自己。

⑥不要沉浸在問題當中，否則解決者就會冒著忽視其他重要因素的風險。

但是你要懂得：就算擁有了解決問題的步驟，解決問題的方法仍有很多。並且，更殘酷的是，就作者看來，任何解決方法都不可避免地會有一些副作用。也就是說，在現實生活中，問題、解決方法以及新的問題會循環的出現。例如：大家在慶賀世界正往高科技方向發展並在各個方面造福世人的同時，必然也會產生其他問題，如環境污染，威脅人體健康等。由此可見，世界上並沒有所謂最好的，能讓你一勞永逸、高枕無憂的解決方案。

人們被問題的枷鎖所困，有一部分原因是因為人類適應性的傾向：重復的刺激會導致反應越來越小。適應性允許我們忽略我們環境中恆久不變的東西。因此，不要沉迷問題中，試著跳出原有的思維定式，用全新的視角看待問題。


【五】

薄書中的大智慧

這是一本關於問題解決的書，主要探討了從「問題出現」到「決定採用什麼方式解決問題」之間我們需要考慮的方面，從而教會你一種分析問題的全新思路，讓你能輕松解決問題。

全書雖短小但有許多深刻的見解，有強邏輯性能迅速讓人了解問題的關鍵，這為人們思考能力的提高提供了一些啟迪性的幫助。讀過本書的人都對其有不錯的評價。網易創始人兼CEO丁磊就推薦了這本書，認為它是發現問題的真正所在。

全書包含了20則幽默有趣的小故事與60副精美的全彩卡通插圖，讓讀者們在輕松氛圍中掙脫自己想法的桎梏。都說「魚總是最後一個看到水的」，精讀君希望各位讀友在之後的工作中，生活中，若是遇到問題，能不拘泥於自己的思考模式，亮起燈，勇敢並周全地解決問題。

你的問題 這里有答案 微信公眾號 【精讀君】

Ⅱ 《讀懂一本書：樊登讀書法——帶你走出閱讀困境》

我一直困擾著不知道如何去讀懂一本書，有時候閱讀完一本書之後，不知道重點在那裡，更無從如何去總結這本書。

直到我在「微信讀書」里看到樊登老師的《讀懂一本書：樊登讀書法》，對我的閱讀理解有了很大提升，一步一步走出不知道如何閱讀的困境。真的是受益匪淺。

21世紀，人們對於閱讀、知識的需求越來越高。對於能滿足自己的需求，就會不斷閱讀想從書籍，想從書中找到自己想要的答案。但並不是人人都能很好的撐握閱讀技巧，所以我分享樊登老師《讀懂一本書：樊登讀書法》的方法給大家，希望能幫助到有需要的人更快撐握閱讀方法，走出閱讀困境。

《讀懂一本書：樊登讀書法》我分六個步驟解讀，讓讀者更快了解閱讀方法。

大量閱讀，答案自現。

書是絕大部分問題的出口，那些讓你苦思冥想的問題——關於愛情，升積加薪，創業，大部分人都經歷過。而這此問題中大部分都已經被人解決寫成書。所以，如果你正感到迷茫或焦慮，不妨開始讀書。

在無法改變外在環境，通過自己的努力來改變心態。讀書也許會改變你的未來。

1.閱讀有二個特點：主動性、針對性。

主動性學習：你覺得自己對哪些問題不明白，就會主動去找這類相關的書籍來看，有目標性的學習。這是最有效果的學習方法。

針對性學習：讀書所帶來的收獲是個性變的，能恰到好處地解決具體問題。同一本書，不同的人看，它帶來的啟發、安慰或思維升級都可能完全不同。

2.從「單向度」變為「多向度」的人」。

「多向度」的人」同時擁有創造美好生活的理性能力與享受美好生活的感性能力，理性能力並不是學好數理化的知識，而是通過閱讀，將知識組成思維體系，再轉化為能力，用科學的思維方式處理生活中一切問題能力。

1.刻意練習=時間X積累

對於閱讀千萬不要著急，或者想走捷徑，一定不能小看累積的過程。一個人讀書絕對不是一下子讀很快。當你腦海積攢的東西越多，你就越能理解它們。越能夠把所看的書聯系起來。然後你看每一本新書的時候，就會覺得很輕松。

太陽底下沒有新鮮事，所有你為之感嘆、這之興奮的主題，一定只是前人主題的重復和迭代。

2.走出閱讀舒適區

閱讀是一件需要毅力的事，因為閱讀不僅需要你花費不少金錢去買書，最重要的是你還需要花費大量的精力和時間去讀書，成效還有可能不明顯。

絕大部分的人是擁有學習、進步、閱讀的慾望的，但是最後往往堅持不下來。因為閱讀是一個辛苦活兒，它特別需要閱讀者做深度思考。思考成了一件稀缺品，再加上需要堅持，成為習慣，閱讀就更是難上加難。

在傳統的表面閱讀之下，讀者看似學到了很多東西，但並沒有真正掌握它。有人說自己讀過很多書，掌握了快速閱讀的方法，實際上，它是現代人「偷懶」的一種途徑，它不能解決你閱讀的根本訴求。

真正的閱讀，你需要用眼睛看文本，大腦需要解讀文中的信息，然後大腦需要對視覺信號進行識別，識別後解碼，解碼後傳輸到神經無，通過神經無儲存起來，要用的時候再把它拿出來。

正真的讀書學習，是要走出閱讀的舒適區。

在閱讀每本書的過程中，時刻問自己三個問題：

第一，我能不能准確地把握這本書真正的含義，理解這本書？

第二，我能不能用自己的語言表達出這本書的真正含義，且表達清楚？

第三，我表達出來的內容能不能讓沒有讀過這本書的人無障礙地理解？能否被二次傳播？

有部分人對讀書有所誤解：

1.讀書無用？——肯定是最大的誤解，對任何人來說，讀書不是無用，而是非常必要。通過讀書，我們的視野就會變得更加開闊，而不是僅僅局限在我們眼前所看到的這些人和事中。

2.讀書只追求有用？——如果一個人讀書，是為了讀了以後讓書來幫自己解決實際問題，不解決就氣急敗壞，那他就完全誤解書的作用。書只是助力，最後能不能解決問題，關鍵還是你自己，如果完全功力地去依賴書，就會落入「讀書功利化」的陷阱。

3.有的書我讀不懂？——「讀不懂」絕對不該是一個固定的狀態，這只是某一該的情況，要相信，慢慢地，自己能讀得懂。

4.讀書是一件私事？——把讀書當作私事，這個行為太封閉。其實，讀書是需要朋友一起交流。和更多人的一起交流，大家共同進步，也有助於打破閱讀的舒適圈。

5.自己讀書的效果最好？——對大部分人來講，「孤獨」地讀一些有難度的書，效果是非常不好的。千萬不要覺得，自己讀書的效果一定就比別人講的好。

讓我們自然地學習，保侍不斷進步的心態，把讀書變成一輩子重要的事。

我們經常也會聽到另一種感嘆，「聽了那麼多道理，卻依然過不好這一生。」

從知識到能力會有一個辦限，這是一個奇怪的分割。量變勢必會產生質變，但前提是這在個過程中，你是不斷進步的。

如何讓自己真正讀懂一本書呢？

怎樣才能夠快速閱讀拼抓住重點？最重要的是提高自己的理解能力。你的理解能力池子有多大，你就能夠讀懂多難的書。作者認為這個池子包含7個部分。

1.經濟學知識。經濟學的基礎思維是當代人一定要撐握的。假如你完全沒有經濟學的思維方式，當你讀到書里出現經濟學原理的時候，你就會感覺自己一竅不通。

2.心理學知識。心理學知識是了解人類動機的不二法門。你會發現，我們給人別人講怎麼處理好夫妻關系、親子關系、社會關系，它背後都是心理學的理論和方法。

3.國學常知識。我們需要建立文化自信，我們得要了解自己是怎麼來的，得了解中國文化跟西方文化不一樣。

4.管理學知識。管理學是處理當代人際關系的一門學科，所以它背後隱含的其實是領導力。

5.邏輯學知識。讀一些關於邏輯的書籍，在遇到問題時，你就能知道怎樣去論證，怎麼進行有效論證，怎麼有效地提問，怎麼去看邏輯推理上的漏洞。

6.哲學知識。哲學可使人開闊眼界，提升認知層次。

7.人生經驗。見過世面，閱讀足夠寬泛，這時候你才能淡定地對待每一本書，去發現每一本書的真實價值和優點。

每本書都有自己的使命，而讀書的過程就是人為地弄清楚一本書解了什麼問題，抓住一本書的脈絡和重點。

我們如何要解構一本書，分四個部分：

1.這本書提出了什麼問題？——我們在閱讀時，首先要搞清楚問題是什麼？定義了一個主題或概念後，才能夠開始探討解決方案。

2.寫作背景是什麼？——一本書的背景知識，能夠幫助讀者開闊眼界，讓人們了解一個理論的前沿研究狀態是什麼，從而間接地認識到這本書的價值。

3.書中提供了哪些解決方案？——一本書最有價值的部分：有哪些解決方案,或者這個故事是怎麼發生的，變化過程是什麼。工具類的書在這個部分就是尋找解決的方案。

4.一句話總結升華。——書的最後一部分，會進行價值升華，就是這本書的意義所在。

一.准備工具。

A4紙一張，黑色水性筆一支。

二.繪制技法。

1、A4紙橫放。

2、主題寫在正中間。

3、用線連接。純

4、文字型思維導圖。

5、一般寫7-10個主分支（如果有比較瑣碎的知識點，可以單獨要紙邊記錄）。

三.在繪制思維導圖時主要有兩種思路。

1.根椐書本的章節結構進行劃分。

2.根據自己讀完之後所理解的內容進行重新解構（這個方式更難，更考驗一個解讀人的水平）。

四.思維導圖的語言有兩個特點。

1.用自己的語言描述。很多語言並不是全部照搬書上的內容，而是我自己的理解。

2.有自己的解讀邏輯。作者寫書有自己的套邏輯，我們可以根據自己對於書籍的理解，進行重新解構。

以上四點繪制思維導圖時的特點和習慣，總結出的針對圖書閱讀非常有效的方法。

讀書會讓一個人充滿力量和使命感，只要你相信閱讀的力量，相信知識的浩瀚無涯，你的成長也會不可思議。

用你的熱情和智慧，去閱讀一本書，去理解一本書。學習的最終目的是內化，讓知識和自己融為一體。

Ⅲ 有效解決問題的方法有哪些

之前看到一本書里也是類似的案例

，書中介紹的解決方案是用系統思維中分析和解決問題的五大步驟：界定問題、構建框架、明晰關鍵、高效執行、檢查調整。第一步：首先得對問題進行界定：我們要區分問題的初步解決方案與問題本身。但如何發現問題本質呢？這里有一個比較經典的5whys分析方法。第二步：構建框架：自上而下運用框架，需要平時積累框架。還有自下而上提煉框架，這是一個先發散再收斂的思考過程。第三步：明晰解決問題的關鍵：列好框架後，分析找出最關鍵點，合理分配利用時間和精力。第四步：立即行動，解決問題，優化方案，直至問題解決。如果有愛學習的小夥伴，想系統掌握這些方法，可以看下書和視頻：《金字塔原理》、《思維力：高效的系統思維》，騰訊課堂視頻課程：《五步，成為問題解決高手》

Ⅳ 如何用書里的知識解決自己生活中的問題

有句話叫知識就是力量，可是很多人卻是學了看了很多書卻過不好這一生，一個最根本的原因是沒有把書上的知識用到實際生活中。而有些人之所以能夠靠讀書改變命運，就是因為能夠用書里的知識解決自己的實際生活問題。

第三，要給自己一個運用知識的過程

不管你現在處在什麼階段，不管是學會一個東西還是養成一個習慣，都是有個過程的，很少有一學就會的事情，也很少會有立竿見影的效果。

所以，一定要給自己一個運用知識的過程，並且相信自己經過一定時間的練習一定能夠熟練運用。

以上只是自己在運用過程中一點感悟，希望對大家有幫助。