氣體的鑒別方法

A. 識別氣體

1.空氣
2.氧氣
3.二氧化碳
4.氮氣

B. 可以一次性鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是（）A．分別加入適量的石灰水B．用帶火星

A、分別通入石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，難以鑒別氣體是空氣和氧氣．方案不可行；
B、將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃的氣體為氧氣；木條在空氣和二氧化碳中都有可能熄滅，現象不明顯，方案不可行；
C、將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳氣體．現象明顯，方案可行；
D、分別加入紫色石蕊試液，只有二氧化碳氣體通入後石蕊會變紅，空氣和氧氣均不能產生明顯現象，無法完成鑒別．
故選C

C. 氣瓶的更換與氣體識別方法

氣瓶的更換與氣體識別方法
二氧化碳氣體保護焊氣體大小的調節
二氧化碳氣體保護焊電流和電壓的調節
焊櫃的的操作要點

D. 能鑒別空氣氧氣氮氣三種氣體的方法是

考點： 常見氣體的檢驗與除雜方法 專題： 物質的鑒別題 分析： 區別空氣、氧氣和氮氣三瓶無色氣體，要求根據三種氣體性質差別，所設計的方案能出現三種明顯不同的實驗現象，達到鑒別氣體的目的． A、三種氣體都是無色無味的氣體，不能鑒別，故A錯誤；B、分別測定、比較它們的密度的方法操作復雜，現象也不明顯，故B錯誤；C、用燃燒的木條分別伸入集氣瓶中，木條無明顯變化的是空氣，熄滅的是氮氣，木條燃燒更旺的是氧氣，可以鑒別，故C正確D、分別通入澄清的石灰水，均不變渾濁，現象相同，無法鑒別，故D錯誤．故選：C． 點評： 在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然後選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別．

E. 怎樣鑒別空氣呼出的氣體,氧氣呢

用排水法收集一瓶
人呼出的氣體
，
同上
再收集一瓶氧氣
，用帶火星的木條分別放入兩個集氣瓶內，如果木條復燃了，說明此集氣瓶內的氣體是氧氣！如果木條未復燃說明此集氣瓶內的氣體是人呼出的氣體
含有二氧化碳！
或用澄清石灰水來檢測，將石灰水分別倒入兩個集氣瓶內，如果集氣瓶內的石灰水變渾濁了說明此集氣瓶內的氣體就是人呼出的氣體，二氧化碳在集氣瓶內和石灰水發生了反應從而變渾濁！！
如果未變渾濁說明此集氣瓶內的氣體是氧氣，因為氧氣不會和石灰水發生反應，所以不會變渾濁！！！
一般都是通過以上兩種試驗方法來鑒別氧氣和呼出氣體（二氧化碳）的！

F. 鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是

【答案】B
【答案解析】試題分析：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳，要利用空氣、氧氣和二氧化碳的不同性質來鑒別。
A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同，但我們若要用此方法來鑒別時，卻很難操作，因為要用密度來鑒別必須在相同條件下來進行，所以此法一般不用，錯誤；
B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，木條立即熄滅的是二氧化碳氣體，木條燃燒更旺的是氧氣，木條不變化的是空氣，所以能用來鑒別這三種氣體，正確；
C、這三種氣體都是無色無味的氣體，所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別，錯誤；
D、這三種氣體中，只有二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，空氣、氧氣則無法區別，所以不能用通入紫色石蕊試液的方法來鑒別，錯誤。故選B
考點：物質的鑒別、推斷
點評：在區分三種不同的物質時，選擇的葯品與這三種物質反應時，要能出現三個不同的現象，利用這三個不同的現象，將這三種物質區分開來。

G. 如何鑒別氧氣和二氧化碳

鑒別方法：

將熄滅的火柴伸進密封的集氣瓶內，如果火柴復燃，劇烈燃燒，發出白光，放出熱量，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，即此瓶內為氧氣。

將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體為二氧化碳。

氧氣的化學性質比較活潑。除了稀有氣體、活性小的金屬元素如金、鉑、銀之外，大部分的元素都能與氧氣反應，這些反應稱為氧化反應，而經過反應產生的化合物（有兩種元素構成，且一種元素為氧元素）稱為氧化物。

(7)氣體的鑒別方法擴展閱讀：

主要應用

高純二氧化碳主要用於電子工業，醫學研究及臨床診斷、二氧化碳激光器、檢測儀器的校正氣及配製其它特種混台氣，在聚乙烯聚合反應中則用作調節劑。

固態二氧化碳廣泛用於冷藏奶製品、肉類、冷凍食品和其它轉運中易腐敗的食品，在許多工業加工中作為冷凍劑，例如粉碎熱敏材料、橡膠磨光、金屬冷處理、機械零件的收縮裝配、真空冷阱等。

氣態二氧化碳用於碳化軟飲料、水處理工藝的pH控制、化學加工、食品保存、化學和食品加工過程的惰性保護、焊接氣體、植物生長刺激劑。

在鑄造中用於硬化模和芯子及用於氣動器件，還應用於殺菌氣的稀釋劑（即用氧化乙烯和二氧化碳的混台氣作為殺菌、殺蟲劑、熏蒸劑，廣泛應用於醫療器具、包裝材料、衣類、毛皮、被褥等的殺菌、骨粉消毒、倉庫、工廠、文物、書籍的熏蒸）。

H. 怎樣用化學方法鑒別氧氣和氮氣兩瓶氣體____

【分析】 要求用化學方法鑒別氧氣和氮氣，就應根據這兩種氣體的化學性質的差異 ──是否支持燃燒來鑒別。 1、 將帶火星的木條伸進兩瓶氣體中，使木條復燃的氣體是氧氣；不能使木條復燃的氣體是氮氣。 【點評】 鑒別物質時應遵循的一般原則： （1）比較物質的性質（物理性質或化學性質）有哪些較明顯的差異； （2）實驗時可觀察到的現象是否有較明顯的區別； （3）實驗操作（物理方法或化學方法）是否方便、可行； （4）應按「操作──現象──結論」的次序敘述。

I. 鑒別空氣 二氧化碳 和氧氣三瓶氣體最簡單的方法是

用化學方法:
用帶火星的木棒.遇空氣沒反應.遇氧氣馬上燃起來.遇二氧化碳馬上滅掉.
常用方法:吸一口唄,
根據你的反應來鑒別.

J. 鑒別CO,O2,CO2三瓶氣體最簡便的方法是

D
火焰變旺的是O2
木條熄滅的是CO2
氣體能燃燒的是CO