A. 如何鑒別氯化鈉，碳酸鈉，碳酸氫鈉
實驗器材:滴管，燒杯
步驟和結論：1分別取一定量的待測溶液於兩只燒杯，
2用滴管取鹽酸分別滴於兩只燒杯中
3鹽酸滴到某隻燒杯立即產生氣泡，則該燒杯中為碳酸氫鈉溶液另一支燒杯內為碳酸鈉溶液
鹽酸滴到某隻燒杯沒產生氣泡，則該燒杯中為碳酸鈉溶液另一支燒杯內為碳酸氫鈉溶液
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B. 如何鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
加熱有氣泡的是碳酸氫鈉！滴加鹽酸，先有氣泡的是碳酸氫鈉！測融解度，小的是碳酸氫鈉！加氯化鈣無白色沉澱的是碳酸氫鈉！方法很多的
C. 除了用加熱的方法還有什麼方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
方法1：分別加稀鹽酸，看反應速率，快的是碳酸氫鈉。
方法2：加酚酞，比較紅的是碳酸鈉。（正鹽更紅）
方法3：加入氯化鈣溶液:碳酸鈉溶液與氯化鈣反應產生白色沉澱，而碳酸氫鈉沒有。
方法4：取等量的溶於水中，觀察兩者誰溶解得多，碳酸氫鈉的溶解度小。
D. 如何區分碳酸鈉和和硫酸鈉和碳酸氫鈉
碳酸鈉與碳酸氫鈉和硫代硫酸鈉，三者區別如下：
第一，構成元素不同。
碳酸鈉的構成元素包括鈉、碳、氧三種。碳酸氫鈉的構成元素包括鈉、碳、氫、氧四種。硫代硫酸鈉的構成元素包括鈉、硫、氧三種。
第二，分子量不同。碳酸氫鈉的分子量為:84.01，碳酸鈉的分子量為:105.99，硫代硫酸鈉的分子量為：158.10.
第三，化學穩定性不同。碳酸氫鈉容易分解成碳酸鈉、二氧化碳、水。碳酸鈉則相對穩定，硫代硫酸鈉的性質也相對穩定。
第四，跟水結合，生成的水合物不同。碳酸鈉可生成一水合碳酸鈉、七水合碳酸鈉、十水合碳酸鈉。硫代硫酸鈉跟水結合，生成的則是五水硫代硫酸鈉。碳酸氫鈉的主要水合物，則是十水碳酸氫鈉。
E. 碳酸鈉和碳酸氫鈉的鑒別有幾種方法
固體:加熱,能產生使石灰水變渾濁氣體的是碳酸氫鈉,另一種是碳酸鈉.
液體:加鹽酸,觀察產生氣體速率,快的是碳酸氫鈉,
滴加酚酞,變紅的是碳酸鈉溶液,變淺紅的是碳酸氫鈉.
F. 鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉3種方法。
1.分別加熱：有氣體生成（能使澄清的石灰水變渾濁）的是碳酸氫鈉
2.分別加入鹽酸：有氣體生成（能使澄清的石灰水變渾濁）的是碳酸鈉，剩下的是氯化鈉。
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鑒別碳酸氫鈣與碳酸鈣的方法之一是滴入可溶性鈣,鋇,鎂鹽溶液.以可溶性鈣鹽為例,離子方程式是:
或逐漸滴入稀鹽酸.在碳酸鈉溶液中,反應的離子方程式為:
第一步:稀鹽酸促進碳酸根離子的水解
第二步:碳酸根離子全部水解為後,過量使碳酸氫根水解為碳酸,並放出
而在碳酸氫鈉溶液中滴入稀鹽酸直接發生第二步反應.根據不同的反應現象即可鑒別兩種溶液.
但鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉不應用鹼溶液,如:,.以為例說明:
碳酸氫鈉溶液中存在以下離子:
一,滴入少量澄清石灰水:
氫氧化鈣電離出的全部被中和,生成;使溶液中的個數少於的個數,因此發生第二步反應:
與結合,生成
溶液中還剩下與未與結合的
用離子方程式表示:
二,滴入過量澄清石灰水
氫氧化鈣電離出過量的被中和,生成
與溶液中所有結合生成
溶液中還剩下與過量的
用離子方程式表示:
以上兩種情況都生成沉澱物因此不能用澄清石灰水鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉.
G. 如何用三種方法鑒別碳酸鈉固體和碳酸氫鈉固體：______；______；______
固體:加熱,能產生使石灰水變渾濁氣體的是碳酸氫鈉,另一種是碳酸鈉.
液體:加鹽酸,觀察產生氣體速率,快的是碳酸氫鈉,
滴加酚酞,變紅的是碳酸鈉溶液,變淺紅的是碳酸氫鈉.
看溶解度：同等條件下等質量的水裡溶解得多的是碳酸鈉
加co2：還能吸收co2的是碳酸鈉
H. 如何鑒別碳酸鈉.碳酸氫鈉和氯化鈉三種固體
先分別取少量液體於試管,加熱有氣體出現的就是碳酸氫鈉,再分別取剩下的兩瓶液體少量於試管中,分別加入鹽酸,有氣體出現的就是碳酸鈉
I. 鑒別碳酸鈉與碳酸氫鈉的方法一共有哪些能用溶解度和酚酞區分嗎
【答】
1.
固體外觀：有明顯區別
碳酸鈉---白色粉末，白面一樣的；
碳酸氫鈉---白色晶體，細粒的食鹽一樣；
2.
固體加熱法：
碳酸鈉---受熱不分解；
碳酸氫鈉--受熱分解，產生的氣體通入澄清石灰水，變渾濁；
3.
溶液中滴加CaCl2（或BaCl2）：
碳酸鈉溶液---遇CaCl2變渾濁；
碳酸氫鈉溶液--遇CaCl2不變渾濁；
4.
溶液中「逐滴」滴加稀鹽酸：（理論上可以，實際效果不好）
碳酸鈉溶液---滴加極少的HCl無氣泡，生成了NaHCO3；
碳酸氫鈉溶液--滴加極少的HCl也能產生氣泡CO2；
5.
酚酞法（前提是二者的物質的量濃度要相同；理論上可以，效果不太好）
--等濃度時，Na2CO3的pH更大，鹼性強些。
6.
溶解度法（前提是相同溫度下，理論上可以，操作復雜）
--取等量的水，分別逐漸加入二者的固體進行溶解，
直至恰好達到飽和（不易判斷）；看誰溶解得多（Na2CO3的溶解度更大）。
怎麼看呢？可以先預備等質量的二者的固體，
比較溶解達飽和後，殘余的質量。
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考試中常涉及
2，3，4
[化學方法]
J. 用化學方法分辨碳酸鈉和碳酸氫鈉
加熱。碳酸氫鈉分解，（生成氣體）再稱重
還可以加酸，碳酸氫鈉冒氣泡快
加少量CaCl2，碳酸鈉有沉澱，碳酸氫鈉與少量CaCl2生成碳酸氫鈣