教育問題及解決方法

㈠ 如何看待當前存在的教育問題可以用什麼方法解決

教育從來都不是一個人的事，應該是家庭，學校和社會三者合力。而現在存在的現象是什麼呢？學校把責任推給了家長，讓家長去輔導小孩兒寫作業之類的。家長呢，又在埋怨學校不負責任，家長的過於強勢，又讓學校成為一個弱勢。而社會上各種正能量的引導不夠，負面消極的反而容易被小孩子接受。所以現在教育存在的最大問題就是：學校，家庭和社會沒能擰成一股共同力量。

社會教育其實是家庭教育和學校教育在進行合力的結果。如果社會上的每一所學校，每一個家庭都在宣揚教育的正能量，積極的克服教育當中存在的缺陷，那麼社會上估計也不會有太多反教育的聲音了。孩子接觸不到太多負面消極的影響，他們也不會那麼懷疑教育的重要性。

㈡ 家庭教育存在的問題，該如何解決

我們的家庭情況存在著很多的問題，首先，第一個問題就是家長過於的幫助孩子去做一些事情，這樣的話也就會導致孩子越來越依賴自己的家長。而孩子也會變得目中無人，經常會因為家長的一些教育而跟生一些爭吵。還有一些家長平時在教育孩子的時候不懂得使用一些方法，只會對孩子大喊大叫，這樣的話也是會導致孩子非常的難受，從而也會跟家長發生一些爭吵。

三、總結。

家庭教育需要家長跟孩子不斷的去進行摸索，也需要彼此一起去進行磨合，然後去找出一些問題出現的原因去進行解決，這樣的話也是可以讓彼此之間的關系變得更加的融洽。家庭教育方式確實是有一些困難，但大家如果是能夠以一顆平常的心態去面對著家庭教育的話，我們就會發現，並不是特別的難。

㈢ 當前基礎教育中存在的問題，該如何應對

就我而言，我認為當前教育中存在的問題一共有三個，分別是太重視學生的成績排名、不重視學生們的身體素質和不重視學生的聽說能力。那麼，現在讓我們來討論一下這些問題的解決方式吧。

一：老師和家長要改掉自己的想法

首先，讓我們先來說說當前教育中普遍存在的「太重視學生的成績排名」的問題。

我覺得現在的學生在英語課上的聽力能力和交流能力還是比較差的，這嚴重影響到了學生們對英語這門語言的學習和掌握。

所以，我覺得學校要給學生們增加一些關於英語聽力和英文交流的課堂，以此來提高學生們的英語聽說能力，改善他們不能將英語學以致用的問題。

㈣ 健康教育存在問題原因分析及整改措施有哪些

1、對健康教育認識不足

受傳統護理模式的影響，護士對患者實施健康教育應停留在疾病知識的普及和宣教上，把健康教育看做是衛生宣教的延續，對護理健康教育和衛生宣教的區別認識不清。在履行教育職責上缺乏主動性，不能從根本上幫助患者建立健康的行為。

2、護理健康教育相關知識缺乏

護士在開展健康教育中，對護理健康教育的基本內容掌握貧乏，對教育程序了解膚淺，缺乏系統的護理健康教育理論知識和技能的培訓，因此健康教育內容缺乏針對性，不能把握好教育的時機、技巧、缺乏效果評價等都是影響護士深入、有效地開展健康教育的因素。

3、健康教育時機不當，不能充分利用有效的時間

患者剛入院時情緒不穩定，顧慮重重，這種情況下護士所做的健康宣教往往效果不佳。護士應首先觀察病情，處理患者亟需解決的問題。在與患者交往的過程中，了解患者的需求及患者最關心的問題，隨機根據內容進行教育。

如護士在為患者做留置導尿時，可邊操作邊講解導尿的意義、配合要點，同時教給患者一些促進康復的技巧，如有效的咳嗽，床上排便等。在有限的時間內既完成了護理工作，又進行了健康教育。可見，健康宣教並非護士刻意安排時間去做，可以在護理操作的各環節中有針對性地施教。

4、缺乏溝通交流技巧，教育方法不當

良好的護患溝通是開展健康教育的前提。護士與患者交談時語言應通俗易懂，不宜生搬硬套醫學術語，針對不同文化程度的人採用相應的語言表達方式，使患者都能接受。

對策

1、轉變觀念，提高認識

健康教育目前已作為一種重要手段應用於臨床，作為一名護土，首先要樹立現代護理觀，明確健康教育的重要性、必要性、長期性和復雜性，切實把健康教育作為一種自覺行為。開展健康教育不同於衛生宣教，它貫穿於護理工作的全過程，使護士從被動執行護理操作逐步過渡到圍繞人的健康為目的的預防保健和促進健康上來。

2、加強健康教育的培訓工作

教育能力是護士履行教育職責的首要條件。護士不僅要有扎實的醫學知識和護理技能，還要具備豐富的心理、社會文化等方面的知識，掌握溝通技巧，同時注重培養自身的素質和優良的品質，才能更好地開展健康教育工作。

要提高護士教育水平必須加強健康教育的培訓，通過分層次，分階段進行講座、業務學習等形式，保證護理健康教育及時和有效實施。

3、合理安排健康教育時間及形式

健康教育是一項非常復雜的工作，在臨床工作中，應秉著「簡單、實用、有效」的原則，制定妥善可行的教育計劃，循序漸進，目標應在短時間內可達到，不可過高。

在健康教育的獲得途徑上，除進行個人教育、指導、編寫科普手冊、閱讀、進行知識講座等，還可開展生動易於接受的電視、錄像等教育，每名患者應接受兩種以上形式的宣教。而患者最易接受的是護士與患者經常的交流，百分率達93％。

重要性

隨著現代醫學模式的改變，健康教育已是衛生保健的一個重要組成部分，無論是在醫院內還是面對社區的健康教育，對患者的康復、生存質量乃至全民的健康素質的提高都有著重要的現實意義。

健康教育貫穿於護理工作的全過程，是指通過有計劃、有組織的系統教育過程，以護理的干預手段，促進人們自覺地採用有利於健康的行為，改善維持和促進個體的健康。患者能否在醫療、護理、保健活動中獲得接受教育的權力，滿足健康教育的需求，取決於護士的教育意識和履行教育職責的能力。

㈤ 在學校教育中你遇到了什麼難以解決的教育問題

學校教育中存在的問題：一是集體教育多、個別教育少，因材施教難以到位。二是素質教育異化為文化素質，全面發展錯認為人人都要全面，忽視了個性愛好；三是家校聯系鬆弛、脫位。四是學校有功利化、片面追求升學率的價值傾向。五是教育資源配置不公平。六是受應試教育的影響，教育評價體系很不科學。

如果是刻不容緩的問題，比如安全問題就真的只能時時刻刻跟著，叮囑著。因為打罵也不一定能讓孩子明白事情的重要性，很多的時候她/他不明白為什麼要打罵她/他，以為是不愛她/他。

㈥ 針對農村家庭教育存在的問題，該如何解決

傳承文明「家風」與鑄造優良「校風」兩者間是相輔相成的。學校在加強和改進農村兒童家教方面，可以說是「大有可為」。

（一）學校與家庭架起溝通橋梁

做好家校溝通，疏通雙方信息渠道，形成教育合力。學校及其教師應積極交流與溝通。溝通的形式有：電話溝通、網路溝通；作業溝通、信件溝通；家長會溝通、家訪溝通、家校聯系卡溝通等。

㈦ 教育孩子時會出現什麼問題呢該如何解決呢

序言：在教育孩子的時候父母容易出現各種各樣的問題，很多人都是第一次當父母，不知道該怎麼教育孩子。或者是以前自己的父母並沒有留下很好的榜樣，這時候在教育孩子的時候非常容易出現錯誤，進而影響到孩子的健康成長。下面小編就和大家分享一下，在教育孩子的時候都會出現怎樣的問題。

三、如何面對孩子學習問題

在孩子學習或者是做作業的時候，總會發現他們不專心。很多家長看到這種情況都會比較的著急，甚至會動手打孩子，這種教育方法都是非常錯誤的。我們需要幫助自己的孩子克服誘惑，許多大人都避免不了被誘惑所吸引。我們可以幫助孩子排除誘惑，並為他們制定一些計劃。

㈧ 想要搞好教育，需要解決哪些問題

引言：如果你想做好孩子的教育，一定要解決一些問題。

㈨ 我國基礎教育有很多問題，你認為有什麼解決方法

（一）合理利用教育資源，樹立可持續發展理念

可持續發展理論有關未來社會新一代人才的構想，為學校確立教育的具體目標提供了依據，使學校可以圍繞具體的可持續發展教育目標協調和綜合不同教學形式的教學活動。在這個目標的指引下，我們需要依靠市場，用發展和可持續的眼光來看待教育的發展，給不同層面教育注人新的活力。比如近年來興起的高等學校獨立學院就是我國教育深入發展的一項重要舉措。這種辦學形式，既動員和利用了社會資金，與市場接軌，又豐富了辦學形式，為學生社會實踐提供了更多的平台，同時還為教育的可持續發展提供了新的參考方向。

㈩ 對於當前社會的教育問題，需要如何解決

大家對於教育問題都是非常關注的，因為教育問題其實在一定程度上也關系了社會的發展。現在社會的教育問題也很受大家關注，對於當前社會的教育問題，應該怎麼解決呢？

這些方法在一定程度上也能夠解決現在的社會教育主要存在的問題，並且要進一步的樹立終身教育的觀念。小編覺得教育問題其實是大家比較關注的問題，而且教育問題也是一個任重道遠的解決過程，這樣才能夠真正的讓大家放心，並且能夠進一步的提高教育質量，能夠真正的培養出人才，小編覺得這也是大家值得重視的。