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鎂條和鐵條用化學方法鑒別

發布時間:2022-05-25 15:57:10

『壹』 用什麼辦法可以區分下列物質,並註明利用的是物理性質還是化學性質: (1)鎂條和鐵條(2) 氧氣和二氧化碳

(1)與磁鐵相吸的是鐵條,不吸的是鎂條,物理性質
(2)能使燃著的火柴熄滅的是二氧化碳,反之是氧氣,化學性質

『貳』 用化學方法鑒別下列各組物

1.加熱
完全分解的是碳酸氫銨
有黑色固體是銅綠
2.加入碳酸鈉
有無而無味氣體生產,且該氣體能是澄清石灰水變渾濁的是食醋,無明顯現象的是醬油
3.在空氣中點燃
能夠燃燒,發出耀眼白光,有濃煙產生的是鎂條,不能點燃的是銅條

『叄』 鎂粉與鐵粉化學性質的區別是什麼

鎂只有+2價,鐵有+2、+3價
故,Mg+氧化劑=Mg2+(鎂離子)+還原產物
Fe+氧化劑=Fe2+(亞鐵離子)+還原產物
Fe+強氧化劑=Fe3+(鐵離子)+還原產物
當然,有例外,如Fe3O4中Fe+2、+3都有

『肆』 石灰水紅磷鐵絲鎂條它們之間的區別

(1)帶火星的木條 (2)二氧化碳 (3)在空氣中點燃 (4)觀察顏色

『伍』 用化學方法鑒別物質 1.醬油和食醋 2.鎂條和銅條

1.醬油和食醋分別加入小蘇打水,有氣泡冒出的為食醋,無明顯現象的為醬油。實驗室一般加入碳酸氫銨溶液來進行鑒別,現象及辨別方法同上。
2.將鎂條和銅條分別放進食醋中,產生氣泡的為鎂條,無明顯現象為銅條。實驗室中一般放入稀鹽酸中,現象及辨別方法同上。

『陸』 下列各組物質的兩種鑒別方法都正確的是A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

試題答案:D
試題解析:分析:給出待鑒別物質,同時也給出待選方案進行評價時,可以直接從給定的方案去倒扣對應的性質差異,看性質差異是否明顯即可.
解答:
①、一氧化碳和二氧化碳:當採用點燃的方式時,能夠燃燒的是一氧化碳,而不能燃燒的則是二氧化碳,可行.而採用聞氣味,由於兩者都無味,所以無法區別.但是一氧化碳有毒,不能聞氣味.所以不可採用聞氣味的方法.錯誤.
②、食鹽水和水:採用測pH值方法時,兩份溶液都是中性的,其pH值均為7,無法區別;而蒸發結晶時,蒸干有固體殘余的是食鹽水,而無明顯痕跡的是水,可以區別.錯誤.
③、氫氧化鈉和碳酸鈣:加水溶解時,由於氫氧化鈉溶解於水,而碳酸鈣不溶於水,所以加水後消失的原物質為氫氧化鈉,而無明顯變化的是碳酸鈣;當加入鹽酸時,兩者均反映,但是碳酸鈣和鹽酸反應有氣泡冒出,所以當滴加鹽酸時,能產生氣泡的原物質為碳酸鈣,無氣泡產生現象的原物質是氫氧化鈉.正確.
④、鎂條和鋁條:由於這兩者的金屬活動性不同,兩者在空氣中點燃現象也不同,鎂條劇烈燃燒而生成白煙,而鋁條燃燒但是無白煙生成而是白色固體.可以鑒別.當加入鹽酸時,反應最劇烈的是鎂條,相對慢一些的是鋁條.正確.
故③④正確.故選D.
點評:對於試劑的選用,有時要注意可能對應的現象考慮,如同樣都是用水,有時考慮是否能溶解於水,而同樣能夠溶解於水時可能考慮溶解於水是吸熱還是放熱的問題,所以要認真分析題乾的可能的命題方向.

『柒』 如何辨別鐵、鋁、鎂的金屬活動性強弱

1
逐滴加入NaOH(Mg放氫氣,Fe先是灰綠色然後是白色沉澱)
2
H2O
(Mg放氫氣,Al加熱,有白色沉澱)
3
Na2Co3
好久沒有碰化學了,反正金屬的活動性強弱用酸鹼鹽檢驗

『捌』 鎂條和鐵條怎樣辨別

用磁鐵吸,能被磁鐵吸的是鐵條。

『玖』 鎂的特徵與辨別方法

鎂:英國戴維於1808年用鉀還原氧化鎂製得金屬鎂。它是一種銀白色的輕質鹼土金屬,化學性質活潑,能與酸反應生成氫氣,具有一定的延展性和熱消散性。鎂元素在自然界廣泛分布,是人體的必需元素之一。
一、特徵
【物理性質】

外觀與性狀:銀白色有金屬光澤的粉末。
溶解性:不溶於水、鹼液,溶於酸。
【化學性質】
鎂條燃燒生成氧化鎂鎂條燃燒生成氧化鎂 。
具有比較強的還原性,能與沸水反應放出氫氣,燃燒時能產生眩目的白光,鎂與氟化物、氫氟酸和鉻酸不發生作用,也不受苛性鹼侵蝕,但極易溶解於有機和無機酸中,鎂能直接與氮、硫和鹵素等化合,包括烴、醛、醇、酚、胺、脂和大多數油類在內的有機化學葯品與鎂僅僅輕微地或者根本不起作用。但和鹵代烴在無水的條件下反應卻較為劇烈(生成格氏試劑)鎂能和二氧化碳發生燃燒反應,因此鎂燃燒不能用二氧化碳滅火器滅火。鎂由於能和N₂和O₂反應,所以鎂在空氣中燃燒時,劇烈燃燒發出耀眼白光,放熱,生成白色固體。在食醋中的變化為快速冒出氣泡,浮在醋液面上,逐漸消失。一些煙花和照明彈里都含有鎂粉,就是利用了鎂在空氣中燃燒能發出耀眼的白光的性質。鎂元素在化學反應中的化合價通常為+2價。
二、辨別方法
1、利用點燃的方法辨別棉毛織品,是利用了棉毛的可燃性,該性質需通過化學變化才能表現出來,屬於化學性質,所以錯誤;

2、用鎂粉燃燒產生的強光照明,是利用了鎂燃燒發出耀眼的白光的性質,該性質需通過化學變化才能表現出來,屬於化學性質。

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