鑒別假性近視與真性近視的方法

❶ 怎麼區分假性近視和真性近視

近視可以分為真性近視和假性近視，區分真性近視與假性近視的方法有很多種，臨床常採用睫狀肌麻痹驗光的方法，應用睫狀肌麻痹葯物以後，了解真正的近視狀態。自然狀態下驗光為近視，睫狀肌麻痹可能為正視或者輕度近視的狀況叫做假性近視。自然狀態下睫狀肌麻痹後驗光結果均為近視，稱之為真性近視。區分真性近視和假性近視還有其它的檢查方法，比如眼軸測量、眼底發育狀態、角膜曲率的形式狀態，都是客觀了解區分真性近視和假性近視的合理方法和方式。

驗光散瞳是一種科學的、合理的、可靠的方法，只有這種方法才能了解孩子真正的度數，避免過早配戴不適宜的高度數眼鏡。出現近視，應到正規的醫療機構進行合理檢查，包括眼部、角膜曲率、眼軸、眼底檢查和散瞳檢查，區分真性近視和假性近視。

如果孩子出現眯眼、眨眼、歪頭視物等，一定要到醫院建立屈光檔案檢查了解孩子真正的度數，了解孩子是真性和假性近視，以免漏診、誤診或錯誤的給孩子配戴不合適的眼鏡，造成度數加深過快或者不適宜的方法。

❷ 假性近視和真性近視的區別怎麼區分呢

用了半個世紀的假性近視竟然是假的，真性和假性的區分如下。每到寒假暑假的時候，眼科就會非常的忙，大多數都是中小學生來配眼鏡的，在這段時間我國的近視率是非常高的，而且發病年齡也特別的小，也有很多孩子都是假性的近視，就是眼部的疾病是非常常見的，是沒有很好的方法讓它改變了，一旦出現近視的黃斑病變等就會嚴重的導致眼部近視，而且發生致盲的效果也是非常嚴重的。以下這些因素都可能會導致人體近視的像是遺傳因素，青少年的近視都是和遺傳有關系的，父母中一方如果有近視的話患病的幾率就會比其他的人高，而且還會在年齡上限制大多數的調查會，顯示青少年他們的患病率是非常高的，快速發育也是學齡年，長期用眼的話也是有關系的，而且還因看書的姿勢不好，在我們騎自行車的時候，或者是走路看書都是對眼造成負擔的，會讓人變得近視，我們在患之前之後，一定要及時的治療，多吃蔬菜水果，而且要配一個眼鏡進行矯正。

❸ 真性近視與假性近視如何鑒別

真性與假性近視均表現為遠視力下降，近視力好。假性近視為功能性，多發生於青少年，視力可在數周或1～2個月內下降，適當休息後又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變，不能自然恢復。鑒別診斷方法有如下三種：
(1)
睫狀肌麻痹法：在於用睫狀肌麻痹葯放鬆調節，使睫狀肌鬆弛，使眼處於靜態屈光狀態，再查視力及驗光確定。用1%阿托品滴眼劑，每日1~2次，連續3~4天；或2%後馬托品或0.5%托品醯胺每5~15分鍾一次共6次。滴眼前、後分別查小孔鏡下裸眼視力，若散瞳後視力不變為真性近視，視力增加為假性近視；驗光有近視屈光度為真，無近視屈光度為假。這是公認的鑒別診斷最可靠方法。
(2)
雲霧法：讓病人雙眼同時戴+3.0D球面鏡，看遠物持續3分鍾，然後去掉右鏡片，立即查得裸眼視力，視力進步者為假性，不進步者為真性；再以同法檢查左眼。此方法不十分確切。
(3)
動態檢影法：不用散瞳，
①先查雙眼遠、近裸眼視力。遠視力差、近視力正常又無其他影響視力的眼病為鑒別對象。②暗室內醫生和病人面對而坐。③患者戴試鏡架，左右眼前均放+2.25D球鏡。④患者雙眼同時注視檢影鏡上視標(反光鏡側方貼5號字或大、小、上、下等筆劃少的字，用檢影鏡旁裂隙光照明)；⑤作33cm距離同位動態檢影。
結果判定：①患眼各徑向均為逆動者為真性近視。②各徑向均為順動或不動，或一徑向順動，另一徑向不動為正視或遠視。因其表現視力為近視故為假性近視；③一徑向為逆動，另一徑向為順動或不動者為混合性散光。

❹ 怎麼分辨真性近視和假性近視

很多家長認為，孩子看東西不清楚，很可能只是患上【假性近視】，不需要馬上給孩子配鏡，不然很容易弄「假」成「真」。
一、假性近視？不存在的
近視並沒有真假之分，醫學上定義的近視就是近視。我國採用的《疾病分類與代碼GB/T 14396-2016》與國際版本都沒有出現【假性近視】這一名詞。
我們常說的【假性近視】實際是存在歧義的，嚴謹的表述應該是【調節性近視】，指用眼過度繼而引發睫狀肌持續收縮痙攣。
而【調節性近視】的發生往往需要一定條件，比如長時間、近距離、持續專注地學習或者娛樂，像如此極度不良的用眼習慣才會容易導致這種【眼睛疲勞的狀態】。
一個殘酷的事實是，現在假性近視的小孩越來越少，查出來基本都是真性近視。
反而越來越多人都認為，孩子近視前都會經歷【假性近視】這一階段，需要有正確的干預治療，才能避免弄「假」成「真」。
但【假性近視】不是【真性近視】的緩沖帶，從視力正常到患上近視這一過程是不必通過【假性近視】這一階段的。而大多數人願意去相信、強調【假性近視】，更多是抱著一種僥幸心理。
因為【假性近視】是可以恢復的，而【真性近視】卻是不可治癒的！這恰恰緩沖了人們對近視的心理焦慮。
二、真的？假的？怎麼檢測
在視力模糊發生時，首先要判斷孩子的真實度數情況，尤其是首次配鏡的兒童青少年。在正規醫院和驗配中心，一般都是採用散瞳驗光手段幫助孩子檢測出真實的度數。
散瞳驗光：通過葯物輕度麻痹孩子的睫狀肌，在沒有睫狀肌干擾的情況下作出真實視力的檢測結果。
三、近視需要怎麼處理？
1、調節性近視（假性近視）
【調節性近視】源自於眼肌肉持續綳緊，所以治癒的本質就是舒緩眼部肌肉。
①眺望遠方。盯著10米外的遠處看10分鍾，可以讓我們的眼肌肉處於放鬆的狀態。
②轉動眼球。用眼疲勞時可以轉動眼球鍛煉眼部肌肉，順時針轉動50下，逆時針轉動50下.
③保持良好的用眼習慣。減少玩電子設備的時間、避免近距離看東西，做到「一拳一尺一寸」。
2、真性近視
當真性近視已經發生了，就要採取安全有效、方便舒適的近視防控手段，避免孩子近視速度「突飛猛進」。
【新瞳學】作為一款周邊離焦鏡片，在為孩子提供光學矯正的同時，在眼內持續形成近視性離焦，以達到控制近視加深的效果。創新採用非對稱周邊離焦設計、6mm x 8mmT型中心明視區，大大增加孩子的視野范圍，讓孩子更易適應。臨床數據表明【新瞳學】在近視控制效果高達約50%，孩子佩戴的整體滿意度約達95.2%。

❺ 假性近視與真性近視的怎麼分辨

真性近視指使用睫狀肌麻痹劑散瞳後檢查仍存在的近視，與假性近視有本質的區別。假性近視是由於用眼過度致使睫狀肌持續收縮痙攣，晶狀體厚度增加，視物模糊不清.假性近視是真性近視眼之前的一種疲勞狀態，如果這種狀態不能及時緩解，眼睛發生器質性改變就會形成真性近視。判斷真假近視眼需要先做醫院散瞳驗光，因為散瞳可以解除眼睛疲勞，讓緊張調節的肌肉放鬆，這樣驗出的屈光度才是准確的。

❻ 真性近視的真性近視與假性近視的鑒別方法

真性與假性近視均表現為遠視力下降，近視力好。假性近視為功能性，多發生於青少年，視力可在數周或1～2個月內下降，適當休息後又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變，不能自然恢復。鑒別診斷方法有如下幾種： 不用散瞳， ①先查雙眼遠、近裸眼視力。遠視力差、近視力正常又無其他影響視力的眼病為鑒別對象。②暗室內醫生和病人面對而坐。③患者戴試鏡架，左右眼前均放+2.25D球鏡。④患者雙眼同時注視檢影鏡上視標(反光鏡側方貼5號字或大、小、上、下等筆劃少的字，用檢影鏡旁裂隙光照明)；⑤作33cm距離同位動態檢影。
結果判定：①患眼各徑向均為逆動者為真性近視。②各徑向均為順動或不動，或一徑向順動，另一徑向不動為正視或遠視。因其表現視力為近視故為假性近視；③一徑向為逆動，另一徑向為順動或不動者為混合性散光。 鑒別真性和假性近視，除到醫院驗光外，簡便的方法可在5米遠處掛一國際標准視力表，先確定視力，然後戴上300度的老花鏡，眺望遠方，眼前會慢慢出現雲霧狀景象，半小時後取下眼鏡，再查視力，如視力增強，可認為是假性近視;如視力依舊或反而下降，你可按這種方法每天進行一次，連續重復三天，如視力仍無改善，就可以確定為真性近視。
假性近視一般是由於長時間近距離工作，用眼姿勢不良，伏在桌上、躺在床上或動盪不穩的車廂里看書;光線過強過弱等使眼睛睫狀肌常常處於緊張、疲勞狀態，造成視力減退。如經適當休息或用阿托品葯水滴眼，使麻痹痙攣的睫狀肌放鬆，視力就可恢復。 真性近視，視力在0。8以下，近視度超過100度就必須配戴眼鏡，否則近視度會越來越深。

❼ 如何鑒別假性近視與真性近視

假性近視不是屈光學上講的近視眼，對它的命名是存在爭議的。
一部分兒童少年出現遠視力低常，近視力正常，用凹透鏡可矯正遠視力的近視狀態。在使用阿托品麻痹睫狀肌後進行屈光檢查，可能如下三種情況：
（1）假性近視：使用阿托品後遠視力恢復正常，近視狀態消失，檢影後為正視眼或遠視眼。
（2）真性近視：使用阿托品後近視屈光度無明顯改變。
（3）混合性近視：使用阿托品後，近視屈光度明顯降低，但不視為正視眼。
三種情況原因不同，處理方法了不同。
假性近視是功能性的，由調節痙攣引起，眼軸正常。多見於年齡較小，發病時間較短，屈光度較低的兒童少年。假性近視不應戴近視眼鏡，經休息和恰當治療可以恢復正常。
真性近視是器質性的，由眼軸變長、角膜彎曲等原因決定，與調節無明顯關系。多見於年齡較大，發病時間較長，屈光度較高的青少年。真性近視應戴近視鏡以矯正遠視力。
混合性近視是真性近視附有假性近視成分，既有器質性改變又有功能性因素
，經治療可有部分改善，但了需要用眼鏡矯正遠視力。
認真鑒別這三種情況，對近視防治有實際意義。

❽ 如何分清假性近視與真性近視

真性與假性近視均表現為遠視力下降，近視力好。假性近視為功能性，多發生於青少年，視力可在數周或1～2個月內下降，適當休息後又可得到某種程度的恢復。真性近視為器質性改變，不能自然恢復。鑒別診斷方法有如下三種：

(1) 睫狀肌麻痹法：在於用睫狀肌麻痹葯放鬆調節，使睫狀肌鬆弛，使眼處於靜態屈光狀態，再查視力及驗光確定。用1%阿托品滴眼劑，每日1~2次，連續3~4天；或2%後馬托品或0.5%托品醯胺每5~15分鍾一次共6次。滴眼前、後分別查小孔鏡下裸眼視力，若散瞳後視力不變為真性近視，視力增加為假性近視；驗光有近視屈光度為真，無近視屈光度為假。這是公認的鑒別診斷最可靠方法。

(2) 雲霧法：讓病人雙眼同時戴+3.0D球面鏡，看遠物持續3分鍾，然後去掉右鏡片，立即查得裸眼視力，視力進步者為假性，不進步者為真性；再以同法檢查左眼。此方法不十分確切。

(3) 動態檢影法：不用散瞳， ①先查雙眼遠、近裸眼視力。遠視力差、近視力正常又無其他影響視力的眼病為鑒別對象。②暗室內醫生和病人面對而坐。③患者戴試鏡架，左右眼前均放+2.25D球鏡。④患者雙眼同時注視檢影鏡上視標(反光鏡側方貼5號字或大、小、上、下等筆劃少的字，用檢影鏡旁裂隙光照明)；⑤作33cm距離同位動態檢影。

結果判定：①患眼各徑向均為逆動者為真性近視。②各徑向均為順動或不動，或一徑向順動，另一徑向不動為正視或遠視。因其表現視力為近視故為假性近視；③一徑向為逆動，另一徑向為順動或不動者為混合性散光。http://www.2137c.com/qywy/ailmentfull/5/1/1/1307432088.htm

❾ 如何鑒別假性近視與真性近視

鑒別真性近視假性近視的科學方法就是散瞳，用復方托吡卡胺眼葯水點眼裡，五分鍾一次，一共點四次，點完第四次等二十分鍾，建議在醫院進行，不能隨意點葯水，如果散完瞳之後還有度數，那就是真性近視了。

❿ 怎麼判斷「假性近視」和「真性近視」

最直接的方法就是散瞳檢查，如果孩子的配合能力比較好，年齡在10歲左右，也可以進行綜合驗光，根據眼部視功能的情況來判斷真假性近視