Ⅰ 怎樣練習唱歌...
1. 唱歌尤其是想唱音調比較高的歌,首先需要訓練的是肺活量,肺活量提高以後,唱歌才會有力度聲音也不會顫抖。(提高肺活量的話跑步是個不二的選擇。)
2. 訓練「shi」的發音,將「shi」的發音時間延長至每次大概30s左右,六口氣為一組,每次訓練四組。
5. 長連音練習快速數1,2,3......9,10 一口氣數20-30遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組要求。
6. 唱歌的站姿:肩膀要平,一字掰開;脖子要直,在肩膀上放鬆而平衡,側面與整個身子是一條直線,不可以前傾。雙腳微開,與肩膀同距。
Ⅱ 怎樣練習唱歌發聲
1、練習發聲首先是氣息的訓練,培養口與鼻子同時吸氣的方法,把氣吸到肚臍下方,避免吸氣過程中出現肩膀上提的錯誤歌唱姿態。
2、其次是經常練習發音技巧,經常加強發音技巧的練習。
3、再次旋律視唱練習。所謂單旋律訓練,就是每個聲部分開來訓練,等各個聲部的旋律熟悉以後再合在一起訓練,這樣有助於避免聲部間出現旋律互跑的問題。
4、學會一種樂器,嘗試著學會一種樂器,這樣能夠更好的促進對其它樂器的把握,才能發出更好的音準。
5、藉助樂器演唱,可以適當藉助一些樂器來伴唱,這樣可以有效預防唱歌容易跑調的現象。
在唱歌過程中合理的利用氣息的更換,不隨意的浪費氣,讓氣變得更加的持久。在平時的生活中可以多做做拖長音的練習,這樣在歌唱時能采掌握換氣的方法。
唱歌在做呼吸練習時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面的表情都充滿情意,然後,「痛快地嘆一口氣」使胸部放鬆,吸氣時,口腔稍打開,硬軟齶提起,並與提眉動作配合,很興奮地以後腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地「流進」使腰、後背都有「氣感」。
唱歌還需要有正確的發音姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關繫到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,應讓學生養成良好的演唱習慣,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
Ⅲ 初學者如何唱歌和發聲
1、要想學會唱歌首先要鍛煉嗓子。盡量將喉嚨肌肉鬆弛,便能有效作出自然的震動。以相差半度的兩個音階,用 [a]聲進行練習。
2、其次控制氣息。氣息間隙性沖擊聲帶,就有了讓聲帶休息的時間,所以保持的時值反而更長。
3、掌握喉部的震動感。喉部震動不是口/唇的震動。初學時可用手指輕觸唇部,避免錯誤的搖動,抖動是束緊喉嚨發聲,用壓力強迫咽喉肌肉抖震,這對聲帶的傷害很大,故練習時應以輕松自然為大原則。
4、旋律視唱練習。所謂單旋律訓練,就是每個聲部分開來訓練,等各個聲部的旋律熟悉以後再合在一起訓練,這樣有助於避免聲部間出現旋律互跑的問題。
5、用聲帶吸氣,舌體伸出口腔外,靠搖頭帶動舌頭甩動,同時發「ai」音,每天練習15分鍾。
6、朗誦唐詩,每天練習15分鍾。先深吸一口氣,然後用「丹田氣」發聲,每呼吸一口氣慢慢地朗讀一句,盡量使每個字的發音清晰響亮。這樣做的目的是建立用聲帶發音的習慣。
7、練習高音的基本功。練好中聲區,當找到中聲區的聲音自如、順暢的感覺時,要以此狀態來練習高音。唱歌時不要太著急,咬字要順著呼吸來,注意唱歌時的精神狀態,當情緒過於低沉時容易出現呼吸、聲音較沉重的現象,容易造成聲帶的過重負擔,使聲音出現"破"的現象。
8、學會顫音。練習顫音要學會發出長音,並活躍地抖動雙手。抖動雙手時需溫柔、鬆弛,從上到下或兩邊運動。再以快速溫柔的節奏抖動雙手。不抖動雙手,繼續發聲並嘗試延續顫音的效果,如果顫音有所流失,再抖動雙手,作感覺。
9、氣息的訓練。培養口與鼻子同時吸氣的方法,把氣吸到肚臍下方,避免吸氣過程中出現肩膀上提的錯誤歌唱姿態。
10、初學者大多數發音就是用「丹田氣」發聲。具體做法是:說話時身體直立,挺胸收腹,頭部平直,下頜內含,頸部伸直。說話前,先深吸氣,感覺吸到丹田(在肚臍下4指)時,再發聲。發聲時,小腹保持微微膨脹感。
(3)如何練唱歌的發聲方法擴展閱讀:
1、在唱歌過程中合理的利用氣息的更換,不隨意的浪費氣,讓氣變得更加的持久。在平時的生活中可以多做做拖長音的練習,這樣在歌唱時能采掌握換氣的方法。
2、唱歌在做呼吸練習時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面的表情都充滿情意,然後,「痛快地嘆一口氣」使胸部放鬆,吸氣時,口腔稍打開,硬軟齶提起,並與提眉動作配合,很興奮地以後腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地「流進」使腰、後背都有「氣感」。
3、唱歌還需要有正確的發音姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關繫到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,應讓學生養成良好的演唱習慣,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
Ⅳ 學唱歌怎麼練氣息
做法如下:
1、要用氣息唱歌,首先要練氣,那就要有足夠的肺活量,也就是我們常說怎麼連唱歌的氣息,否則遇到長音容易斷。至於肺活量,就要靠多運動來訓練了。練聲的時候全身放鬆,嘴盡量張大,感覺全身通透,最重要的是要把聲帶打開,但其實並不是打哈欠的感覺
2、平時可以多做些深吸緩呼的練習。最好在練習說話的時候先站起來,容易找到呼吸狀態,要坐的話,也要坐直,上身微微前傾。
3、學唱歌的呼吸不同於生活中的呼吸,它是有意識的、有目的的、帶有技巧性的呼吸。我們應該了解呼吸器官,因為這些器官都參與呼吸運動的全過程,這樣對我們掌握正確的呼吸方法有幫助。
4、要善於運用,嘴唇把氣攏住,這樣來保持胸腹和嘴唇的壓力平衡。
5、發出「震動,震動」氣息,要使聲音洪亮,中氣十足,就要有飽滿的氣息。呼吸要深入。持久,要隨時保持一定的呼吸壓力。
6、唱高音時,注意把眉毛抬高,拉不起也不可把頭抬高。冥想聲音從頭頂發出。
7、唱低音時,廷起胸,低不起不可把頭低下來。冥想聲音從胸腔發出。
8、嘴巴放輕松,用腹部的力氣唱歌,唱越輕越好。
9、嘴巴盡量唱圓音,不可用喉嚨硬硬唱。可以摸摸喉嚨是不是變硬。
10、嘴巴唱歌時盡量開大,換氣時用嘴巴吸氣,不要用鼻子吸氣。
歌唱是一門藝術,要想提高兒童表現歌曲的能力,應給予他們唱歌技巧的訓練,訓練的內容包括:唱歌的姿勢、呼吸、發聲和咬字等各方面的要求。
拓展資料:
一、唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關繫到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,應讓學生養成良好的演唱習慣,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
二、唱歌中的呼吸
首先是吸氣,在做呼吸練習時,先做好正確的演唱姿勢,保持腰挺直,胸肩松寬,頭自如,眼望遠處,從內心到面的表情都充滿情意,然後,「痛快地嘆一口氣」使胸部放鬆,吸氣時,口腔稍打開,硬軟齶提起,並與提眉動作配合,很興奮地以後腰為主,將腰圍向外松張,讓氣自然地,流暢地「流進」使腰、後背都有「氣感」,胸部也就自然有了寬闊的感覺,比如用「打呵欠」去感覺以上動作。
但呼氣時不準過深,否則使胸、腹部僵硬,影響發聲的靈活和音高的准確,吸氣時不要有聲響,反之不僅影響歌唱的藝術效果,還會使吸氣不易深沉,影響氣息的支持,所以,在日常生活中要養成兩肋擴張,小腹微收的習慣。
三、發聲練習是歌唱發聲的一種綜合性基本技能的訓練,學習唱歌必須以最基本的發聲練習開始。
1、做獲得氣息支點的練習,體會吸與聲的配合,利用科學的哼唱方法,體會並調節自己的歌唱共鳴。
2、學會張開嘴巴唱歌,上下齒松開,有下巴鬆鬆的「掉下來的感覺」舌尖鬆鬆地抵下牙。
3、唱八度音程時,從低到高,母音不斷裂連起來唱,口咽腔同時從小到大張開。
4、氣息通暢的配合,發出圓潤通暢自如的聲音。
四、咬字、吐字准確、清晰
1、發音練習的目的,歸根到底是為了更完善地演唱歌曲,所以必須要注意咬字、吐字的清晰,正確地掌握語言的回聲,明確漢字語言的結構規律,將歌曲曲調與咬字吐字結合起來練習。練唱時,將每個字按照出聲引長歸韻的咬字方法,先念幾遍,再結合發聲練習,以字帶聲,力求做到字正腔圓,聲情並茂,演唱時發母音的著力點,應盡量接近聲區的集中點,使三個聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。
2、歌唱藝術是聲音與文學相結合的藝術,我們唱好歌曲,不能只講聲音,不講感情,反之也不行,我們應對歌曲的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時代背景,有個全面的了解和分析,再進行適當的處理,把歌曲的藝術形象准確完整地再現出來,達到以情帶聲,聲情並茂。
Ⅳ 想學習唱歌,如何練習發聲。
1、練習發聲首先是氣息的訓練,培養口與鼻子同時吸氣的方法,把氣吸到肚臍下方,避免吸氣過程中出現肩膀上提的錯誤歌唱姿態。
2、其次是經常練習發音技巧,經常加強發音技巧的練習。
3、再次旋律視唱練習。所謂單旋律訓練,就是每個聲部分開來訓練,等各個聲部的旋律熟悉以後再合在一起訓練,這樣有助於避免聲部間出現旋律互跑的問題。
4、學會一種樂器,嘗試著學會一種樂器,這樣能夠更好的促進對其它樂器的把握,才能發出更好的音準。
5、藉助樂器演唱,可以適當藉助一些樂器來伴唱,這樣可以有效預防唱歌容易跑調的現象。
(5)如何練唱歌的發聲方法擴展閱讀:
1、喉頭和聲帶,是歌唱的發聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開歌唱藝術寶庫的金鑰匙。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時應處的位置和狀態是非常必要的。
2、在歌唱時字與字、句與句的轉換中,喉頭要始終處於這一位置,而不應做離開水平位的向上、向下,或向左、向右的移動,當然喉頭位置的穩定是在運動中的相對穩定,而不是僵死不動的穩定。
3、中聲區是唱歌的基礎,沒有良好的中聲區,就談不到其他的一切。我們應當重視中聲區的練習,多在中聲區下功夫,不要急於唱很高的音。練習時,我們先從中聲區以中、小音量練習開始,經過相當一段時間的鞏固以後,再慢慢向較高一點或較低一點的音域發展,初學者一定要遵循由易而難的循序漸進的原則,否則一開始就猛練高音,不但不會獲得正確的高音,反而會毀壞聲帶。