英語閱讀理解的技巧和方法高考

⑴ 高考英語閱讀理解秒殺法

高考英語閱讀理解秒殺法

大家在復習備考過程中一定要了解高考，最好能在只看答案的情況下排除一些錯誤選項。為了幫助廣大考生提高答題效率和閱讀理解正確率，我為你整理了高考，希望對您有所幫助!

英語閱讀理解秒殺法

1.細節題型

【提問方式】Wh-特殊問句; From the text...,According to...,True/not true,劃線詞語、句子，簡單計算、排列事件順序、識圖等。

【解題方法】抓住提問中的關鍵字眼，仔細閱讀相關細節的材料內容，一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。

注意排除下列干擾項：

(1)擴縮范圍

文章為了表達得准確嚴密，很注意對范圍的限定。有的是通過加上相應的詞語限制，如涉及到數量時常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally等限制.有些干擾項是通過改變或去掉限定詞語，甚至是擴大或縮小了語言范圍。

(2)偷換概念

命題者設計試題時往往把原文的概念偷換成另一個不同的概念。望文生義是造成錯誤的主要原因。

(3)正誤並存

在一干擾項中，某個句子或詞語是正確的，其他分句或詞語是錯誤的或表達不全面，正誤並存，命題者藉此以假亂真。要排除這類干擾項，只要一個選項局部有誤或選項不全面，都屬排除的干擾項。

2.主旨大意題型

【提問方式】What' s the topic/subject of the text/the second paragraph?

What is stated in...? The text is cheifly concerned with___。

【解題方法】

(1)最常用的方法是仔細研讀短文的1、2兩句-----即短文的主題句，或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用於說明文、議論文。

(2)記敘文等需要通讀全文，抓住關鍵事或論題來歸納意思(常說明一個道理)。

(3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點是以列舉事實開頭，通過論證，最後闡述核心觀點。

在處理文章標題的選擇時，要避免下列三種錯誤：①概括不夠(多表現為部分代整體，從而導致范圍太小);②過度概括(多表現為人為擴大范圍);③以事實或細節代替抽象具體的大意。

3.推理判斷題型

【提問方式】

The story suggests that___________. It can be inferred that___________。

The story implies that ___________. It can be concluded that ___________。

We can learn that___________。

【解題方法】推斷題是考查學生透過文章表面的文字信息進行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。學生不僅要弄懂文章的字面意思，更重要的是要知道文章的潛在涵義。

【注意點】

(1)那些文章中直接陳述的內容不能選，要選擇根據文章推理出來的選項。

(2)推理不是憑空猜測，而是立足已知推斷未知;作出正確答案時一定要在文中找到依據或理由。

(3)不能以自己的觀點代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。

4.詞義猜測題

①利用構詞法猜詞;

②利用語境及邏輯關系猜詞。有時完全可以利用上下文語境和前後句之間的並列、因果、轉折、對比、解釋定義和舉例等關系來猜測詞義。同時特別留心某些詞語，

例如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of等詞語之後的內容。

英語閱讀理解解題思路技巧

1. 瀏覽試題，明確要求。

在閱讀文章前，最好先瀏覽一下文章後面的題乾和選項。知道了問題後再去看文章，可使思路更敏捷，而且也便於閱讀時留意文中出現的與選項有關的信息。

2. 通讀全文，抓住主要內容，要在不影響理解的前提下，盡可能地閱讀以便在盡可能短的時間內理解文章或段落的內容。

閱讀時，如遇到不熟悉的`單詞、片語或一時看不懂的句子，不要停下來苦思冥想，繼續讀下去，通過上下文的詞語和句子可能就理解了。

3. 抓住中心思想和段落大意。

通讀全文時，要特別注意主題句。每篇文章或每個段落都有與文章有關的句子，尤其是科技、政論性文章的主題句一般都在文章的開 頭或結尾，插在中間的很少。

所以，文章的第一段或開頭的第(一)二個句子往往包含著文章的中心思想、作者的意圖或全文的概述，因此要特別注意，徹底理解。

4. 有針對性地仔細閱讀，找尋所需信息。

在前面的基礎上，可進行有針對性地閱讀了。把與問題無關的內容一掃而過，而對於和問題有關的內容認真閱讀，還可以用筆在下面做出記號。再把這些信息與問題的要求結合起來，逐條分析，綜合判斷，找出正確答案。

5. 進行合理的推理判斷。

對文章有了全面的了解之後，可以按照文章要求以及上下文之間的關系，做出推理判斷。在進行推理判斷的時候，需要綜合考慮句型、語法、句子之間的邏輯關系、文化背景等方面的因素。

6. 認真復讀，驗證答案。

要用全文的中心思想統帥各個題目,研究其內在聯系和邏輯關系,並依次審核那些還未打上的題目,確保理解無誤.

⑵ 高考英語閱讀理解題型及解題技巧

關於高三英語復習中的閱讀理解題，成都美博的老師為同學們梳理了四類題型的相關解題方法及攻略，供同學們酌情參考：
一、主旨大意題
標志詞：title，subject，main，idea，topic，theme 等詞
1. 歸納標題題
特點：短小精悍，一般多為一個短語，涵蓋性強，一般能覆蓋全文意思，精確性強，表達范圍要恰當，不能隨意改變語意程度或色彩。
2. 概括大意題
特點：包括尋找段落大意（topic）和文章中心思想（main idea）
解題技巧：
A. 位於段首
往往在文章開頭，先點出主題，然後圍繞主題做具體陳述。
判斷第一句是否為主題句，可以分析段落首句與第二、三句的關系，若第二句開始就對第一句進行說明，則第一句就是主題句。
有些段落，主題句後面有明顯引出細節的信號詞，如：for example, an example of, first, second, next,last,finally，to begin with, also, ,besides,one...the other,some ,others等
B. 位於段尾
有些文章，會在開頭列舉事實，然後通過論證闡述作者的核心論點。當一種觀點不易解釋清楚或不易別人接受時，主題句便會到段落末尾才出現。可以通過引出結論的信號詞，來確定主題句的位置在段尾，如：so,therefore,thus,consequently,in conclusion,in short,
in a word,to sum up等
C. 位於段中
先介紹背景和細節，接著用一句綜合性或概括性的話概括前面的內容，然後再圍繞主題展開對有關問題的深入討論，這種主題句往往會在段落中間出現。先提出問題，，然後給予回答/點出主題思想（主題句），最後給予解釋
D. 首尾呼應
主題句在段落開頭和結尾先後出現，但並非簡單重復，後一個主題句對該主題作最後的評述，或對要點作一概括，或使之引申留給讀者去思考
E. 無明確主題句
找關鍵詞（出現頻率較高），歸納總結
注意：
新題型中有一個選項是干擾項，易犯三種錯誤：
（1）表述過於表面，只涵蓋該段個別細節
（2）表述過於籠統，已經超出該段內容
（3）表述於段落內容無關，在段落中找不到相關依據
二、細節理解題
考查內容主要涉及時間、地點、人物、事件、原因、結果、數字等議論文中例證細節和定義類細節。這類題答案一般都能在文中找到。但答案不一定是文中原句，要根據文章信息自行組織語句回答問題。
1. 事實細節題——尋讀法
直接理解題：who,what,which,when,where,why,how提問，或判斷正誤；
間接理解題：需與原文信息轉換，表達上與原文有差異
2. 排列順序題——首尾定位法
找出第一個事件和最後一個事件，用排除法縮小范圍
3. 圖文匹配題——按圖索驥理清線索
設題形式：給出圖表，根據圖表提問問題
4. 數字計算題——（方法：審題——帶著問題找細節-對比、分析、計算）
可直接找到相關細節，但需經過計算得到答案
三、推理判斷題
主要考查對文章隱含或深層含義的理解能力，要求根據內容做出合乎邏輯的判斷，包括對作者觀點的理解、態度的判斷、對修辭語氣、隱含意思的理解等。
題干關鍵詞：infer（推斷），indicate（象徵、暗示），imply/suggest（暗示），conclude（作出結論），assume（假定、設想）
1. 細節推理判斷題
一般可根據短文提供的信息或藉助生活常識進行推理判斷
2. 預測推理判斷題
根據語篇對文章接下來的內容或可能的結局進行猜測
3. 推測文章來源或讀者對象
4. 寫作意圖、目的、態度推斷題
a.詢問寫作目的，選項詞常為：explain（解釋），prove（證明），persuade（勸說），advise（勸告），comment（評論），praise（贊揚），criticize（批評），entertain（娛樂），demonstrate（舉例說明），analyze（分析）等
b.詢問語氣態度，選項詞常為：neutral（中立的），sympathetic（同情的），satisfied（滿意的），enthusiastic（熱情的），subjective（主觀的），pessimistic（悲觀的），optimistic（樂觀的），critical（批評的），doubtful（懷疑的）；hostile（敵對的）等
解題技巧：
1. 文中直接陳述的內容不能選，要選擇根據文章推理出來的選項。
2. 選擇的答案一定要在文中找到依據或者理由。
3. 要忠實於原文，以文章提供的事實和線索為依據，不能以自己的觀點代替作者想法；不要脫離原文主觀臆斷。
四、語義猜測題
考點：
1. 猜測某個詞、片語、句子的意義
2. 對文中的多義詞或片語進行定義
3. 判斷某個代詞的指代對象
解題技巧：
1. 通過因果關系猜詞
找出生詞與上下文之間的邏輯關系，可藉助關聯詞（because，as，since，for，thus，as a result，of course，therefore等）
2. 通過同義詞和反義詞的關系猜詞
通過同義詞猜詞，一要看由and或or連接的同義詞片語；二要看進一步解釋過程中使用的同義詞
通過反義詞猜詞，一要看錶轉折關系的連詞或副詞；二要看與not搭配的表示否定的詞語
3. 通過構詞法猜詞
根據前綴、後綴、復合、派生等構詞法判斷詞義
4. 通過定義或釋義關系來推測詞義
這種同義或釋義關系常用is，or,that is,in other word，be called
5. 通過句法功能來推測語義
6. 通過描述猜詞
7. 通過常識猜詞