『壹』 求摩擦力的幾種方法
判斷摩擦力方向的幾種方法
1．判斷靜摩擦力方向的四種方法
（1）由相對滑動趨勢直接判斷 因為靜摩擦力的方向跟物體相對滑動趨勢的方向相反，如果我們所研究的問題中，物體相對滑動的趨勢很明顯，就可以由相對滑動趨勢直接判斷．這是判斷靜摩擦力方向的基本方法。
（2）用假設法判斷 所謂假設法就是先假設接觸面光滑，以確定兩物體的相對滑動趨勢的方向，從而確定靜摩擦力的方向。
(3)由運動狀態判斷 有些靜摩擦力的方向與物體的運動狀態緊密相關，可以由物體的運動狀態來判斷物體所受靜 摩擦力的方向
(4)用牛頓第三定律判斷 由以上三種方法先確定受力比較簡單的物體所受靜摩擦力方向，再由牛頓第三定律確定另一物體所受靜摩擦力方向．
2．滑動摩擦力的方向可由相對運動方向確定或牛頓第二定律確定
關於摩擦力理解的「7 個」誤區
1．認為「摩擦力一定和物體運動方向相反」 滑動摩擦力方向與相對運動方向相反，靜摩擦力方向與相對運動趨勢方向相反，而不一定與物體的實際運動方向相反。
2．認為「靜止的物體只能受到靜摩擦力，運動物體只能受到滑動摩擦力」 摩擦力發生在相互接觸並擠壓的兩個接觸表面不光滑的物體之間．如果該物體之間存在相對運動，則有相互的滑動摩擦力；如果這兩個物體相對靜止，並存在相對運動趨勢，則物體間有相互的靜摩擦力．
3．認為「 f =uF中的 F 就等於物體所受的重力」 壓力是根據作用效果命名的一種力，其方向總與接觸面垂直並指向受力物體，即屬於彈力．重力方向始終是豎直向下的。一般情況下兩者不會相等，只有一些特殊情況時才會相等．
4．認為「摩擦力總是阻力」 摩擦力的作用效果是阻礙物體問的相對運動(滑動摩擦力)或阻礙物體問的相對運動趨勢(靜摩擦力)，但不一定阻礙物體間的實際運動．摩擦力可以是阻力，也可以是動力．
5．認為「壓力越大，摩擦力越大」 由公式 f =uF 可知，滑動摩擦力與壓力成正比，壓力越大，滑動摩擦力越大；最大靜摩擦力也與壓力成正比但靜摩擦力的大小應根據物體的實際運動狀態利用平衡條件或牛頓運動定律來確定。
6．認為「一個物體在一個接觸面上可以同時受幾個摩擦力的作用」 相互接觸的兩個物體問有相對運動或相對運動趨勢時，在接觸面上產生阻礙相對運動的摩擦力，方向與物體的相對運動或相對運動趨勢方向相反，即針對具體的物理問題，摩擦力是唯一的。
7．認為「摩擦力是不變的」 摩擦力產生於兩個相互接觸、有彈力且存在相對運動或相對運動趨勢的物體之間，當兩物體間彈力大小改變，會引起摩擦力大小改變，甚至引起摩擦力「有無」的改變；當外力改變時，物體間相對運動或相對運動趨勢方向發生變化，還會引起摩擦力的方向改變。
『貳』 高中物理如何有效地判斷摩擦力的方向和大小
摩擦力方向的判斷，對中學生而言，似乎是一個永遠的難題，怎樣正確而有效的判斷摩擦力的方向呢？
一、在摩擦力的定義：「相互接觸的物體之間，由於發生相對運動或相對運動的趨勢而產生的阻礙物體間相對運動或相對運動趨勢的力，叫摩擦力。」中，已明確地指明了摩擦力的方向——摩擦力總是阻礙物體間的相對運動或相對運動的趨勢——摩擦力的方向總是跟物體間的相對運動方向或相對運動的趨勢方向相反——相對、相反。
二、教給學生一個簡單實用、不易出錯的判斷摩擦力方向的方法——一個有效的「笨」方法：
1、先利用「條件法」（產生摩擦力的條件是：①兩個物體相互接觸，②兩物體的接觸面之間存在彈力，③接觸面不光滑，④兩物體間有相對運動或相對運動的趨勢。）、「假設法」等方法判定摩擦力是否存在。若兩物體間存在摩擦力，則：
2、不要以第三者為參考系，判斷出兩物體間的相對運動方向或相對運動的趨勢方向，進而判斷出相應的滑動摩擦力或靜摩擦力的方向。具體地說就是：甲乙兩物體間存在摩擦，要判斷甲所受到的磨擦力的方向，①以乙（施力物體）為參考系，判斷甲（受力物體）的運動方向或運動趨勢方向；②甲所受摩擦力的方向即與此方向相反；③注意，不要以第三個物體為參考系，特別是對皮帶傳動這類問題，如果以第三者為參考系，極易出錯。要判斷乙所受摩擦力的方向，方法亦然。
3、應用舉例
例1：如圖一，棒子靠牆。
解析：牆和地分別與棒的上、下而端有摩擦，判斷棒所受的摩擦力，分別以牆和地為參考系，判斷棒的上端和下端相對於牆和地的運動趨勢方向，從而判斷出棒的上、下端所受靜摩擦力方向分別向上和向左。
例2、如圖二，水平傳送帶沿順時針方向以速度V勻速運動，將一物體A輕放到傳送帶上，A受摩擦力方向如何？
解析：A剛放上的傳送帶時，以傳送帶為參考系，A向左運動，所以A受到向右的滑動磨擦力。以後，A可能一直受此摩擦力作用面向右作勻加速直線運動直至離開傳送帶；也可能先受此摩擦力作用而向右勻加速，當A與傳送帶同速後，不再受到摩擦力作用。
例3：傾斜傳送帶沿順時針方向勻速運動，在其下端輕放一物塊A，則A受摩擦力方向如何？（如圖三）：
解析：A剛放上傳送帶時，以傳送帶為參考系，A沿斜面向下運動，所以A受到沿斜面向上的滑動摩擦力。以後，若此摩擦力大於A受重力的下滑分力，則A將沿斜面向上勻加速，可能是一直勻加速直至離開傳送帶；也可能當A與傳送帶同速後，A與傳送帶相對靜止，但由於A所受重力作用其下滑分力使A相對於傳送帶產生沿斜面下滑的趨勢，傳送帶對A施加沿斜面向上的靜摩擦力作用，此靜摩擦擦力與A所受重力的下滑分力相平衡。
例4：如圖四，傾斜傳送帶沿逆時針方向勻速運動，在其上端輕放一物塊A，則A受摩擦力方向為何？（傳送帶足夠長）
解析：A剛放上傳送帶時，以傳送帶為參考系，A沿斜面向上運動，所以A受到沿斜面向下的滑動摩擦力，以後，A在此滑動摩擦力和重力的下滑分力共同作用下沿斜面向下勻加速，（此滑動摩擦力與重力的下滑分力之和產生加速度）當A與傳送帶同速後，①若μ≥tmθ（θ——傳送帶與水平面間夾角，μ——物塊與傳送帶間的動摩擦因數）A與傳送帶相對靜止，由於重力的下滑分力使A相對於傳送帶有沿斜面下滑的趨勢，傳送帶對A施加沿斜面向上的靜摩擦力，（與重力的下滑分力平衡）；②若μ＜tmθ，以傳送帶為參考系，A沿斜面向下運動，傳送帶對A施加沿斜面向上的滑動摩擦力，A在此滑動摩擦力和重力的下滑分力共同作用下繼續沿斜面向下勻加速，只是此時的加速小於剛開始時的加速度（此時的加速度由重力的下滑分力與滑動摩擦力之差產生）。