如何學會閱讀的好方法

① 6條簡短的讀書方法

6條簡短的讀書方法：
1、由淺入深。即從基本知識讀起，一本本讀通，讀時對參考文獻中字、詞彙、句、篇等要逐個弄懂，在打好底子的同時，有體系、有步驟地從低向高、從淺入深的進行閱讀。
2、謙虛涵泳。即要細心認真的閱讀，反復自我探討、研磨、感受、切勿馬虎從事，或者自行其是。
3、切己體察。即要結合思維、經驗、經驗、需要，去體驗參考文獻中的意味，了解「紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行」的道理。
4、熟讀精思。即要在熟讀的基礎上了解與思考，深刻理解其要旨，使書里之話好像出於自己嘴中，其思維似如自思。
5、著緊用勁。即要專心致志、下苦功、花大力。例如不進則退，不進則退，絕不懈怠，用功刻苦。
6、須教有疑。即要擅長提出與解決困難，學會「質疑」，閱讀要從「有疑」到「毫無疑問」以後，才算真懂，才算把握其實質。

② 如何閱讀的方法和技巧

閱讀的方法和技巧如下：

1.靈活的閱讀方式

高效率的閱讀，是根據閱讀目的、材料的種類以及難易程度，靈活選擇瀏覽、略讀、尋讀或研讀，綜合採用最合適自己的方法，不浪費一點時間和精力，並能從材料中准確地找出所需要的東西。

培根說：「有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應咀嚼消化。」 這就是說，有些書只要讀它們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀，還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀、而且用心地讀。

生物課本不能用讀小說的速度來讀，拍中同樣閱讀小說也不必糾纏於某個生詞。

比如一部書，先從頭到尾瀏覽一遍，選取精華部分、未懂又需懂的部分、對自己啟發最大關系最密切的部分，細嚼；在無需慢讀、細核瞎讀、深讀的地方，要快讀、粗讀、淺讀。該淺則淺，該深則深，快、粗、淺和慢、細、深相結合。

2.全過程的思考

列夫•托爾斯泰說：「知識，只有當它靠積極的思維得來，而不是憑記憶得來的時候，才是真正的知識。」可見，閱讀不是簡單機械的重復，而是一個思考過程。所以閱讀時，要知道為什麼閱讀以及將從閱讀中得到什麼，不斷地思考、評價、判斷、想像、推理和解決問題。

3.關鍵點的畫注

圈點畫線既可以對提出的問題邊讀邊想以加強閱讀效果，也能為再讀或日後溫習提供記憶線索。因為再讀時，未必有時間、有必要重讀全文，只需畫線部分就可記起內容的概略。

劃讀一般分為兩步。

① 初讀標記：即讀第一遍把握整體脈絡時，用鉛筆劃出要點、難點、疑點。

② 重讀整理：對第一遍所作的標記，復習要點、攻讀難點、思考疑點。然後對初讀標記加以整理，該去者去，該添者添。這時，便對讀物有了較深刻的理解。

畫線在精不在多。如果滿頁全是線，非但沒有效果，反而遮蓋了要點。一般畫線多用與黑字相區別的顏色，如紅筆。有人喜歡用淺色、粗芯的重點筆，覆蓋在重點文字上，可以起到利用右腦的圖形思維優勢，加深記憶的目的。

但應注意顏色明快柔和，不宜太深、太刺眼，以免影響視力。也可以在書頁邊緣寫邊注、眉批，目的是提問引起思考，或記下你思想的火花，字不宜多。

4.在閱讀中歸納

歸納即是指讀者在讀書過程中對書籍的掌改賀空握，由薄到厚，由此及彼，去偽存真，去粗取精的過程。因此，在學習」精英特快速閱讀」的練習中，對涉及的每一篇文章與材料都要學會在閱讀中歸納和總結。

在快速閱讀中善於靈活自如的運用各類速讀技巧，並在閱讀中多思考、多歸納總結、閱讀這件苦差事也會變成一件充滿樂趣的事。