如何理解名著中難懂的語句的方法

A. 讀名著遇到不懂的詞語,我們學會了哪些方法

閱讀名著遇到不懂的詞語，比如說紅樓夢里的墩子，這些生僻字，我們陸雀可以跳讀過去，因為知道轎悉旦它們是古代人生活閉擾當中的一些物件就可以了，因為不理解他們照樣可以閱讀下去。

B. 理解句子的方法

理解句子的方法如下：

1.抓住句中關鍵詞語理解句子。

2.聯繫上下文理解句子。

3.結合句子所運用的寫作方法理解句子。

4.聯系時代背景理解句子。

5.結合詞句的感情色彩理解句子。

理解語句的基本步驟：

理解重點詞→弄清句子本意→體會句子的含義和作用

基本方法：抓關鍵詞語、關鍵部分理解含義；弄清詞義、句義也就理解了。

理解語句有以下幾種基本的方法，但有時要將各種方法相互結合，靈活運用。

C. 整理一下理解難懂的詞語和句子有哪些相似的方法

1、聯系生活實際。

課文中一些句子比較深奧，光去鑽字眼很難把握句子的准確含義。所以，可以聯系生活實際情況，體會特定情況下人物的動作、語言表達的情感。

2、聯繫上下文。

聯繫上下文是理解句子含義最常用的一種方法。含義深刻的句子一般是在事件或情節的推進中呈現在讀者面前的，引起讀者思考，引發讀者感悟。因此必須引導學生聯繫上下文品讀，句子含義便會迎刃而解。

3、抓關鍵詞。

題有題眼，文有文眼，句子也有句眼，句子的句眼就是重點詞。理解了重點詞就理解了該句子的全部。

4、查資料。

了解作者的寫作初衷、寫作背景，會有助於我們理解語言文字背後的信息。

5、找近義詞、說反義詞、換詞語等方法理解詞語。

運用已有的知識解決一些詞語的理解，即通過具體可感的詞語進行換詞，可以讓大體明白詞語的含義。

6、拆分法。

詞語一般是由幾個字組合而成的，我們可以先把詞先拆開理解，再把意思合起來就可以組合出詞語的含義。

D. 理解難懂的句子有哪些方法

思考，找，找課文中的書本，裡面的據此，都可以，知道那個和你一個連續的是什麼，就知道意思了。其實句子的理解有多種方法，其一是先理解句子中每個字或詞的意思，然後在聯繫到一起，看看能不能得到想要的解釋，其二是上下銜接，先看上下句子的意思，再結合著理解難懂的句子意思就非常好理解了。可以查字典、查資料、聯系生活經驗、藉助課文插圖、向他人請教、聯繫上下、文藉助關鍵語句

E. 看四大名著有什麼好方法，文言文總是看不懂

看譯文是一種辦法，但是原則（譯文比原文長得多），而且有些譯文也做了些許改動。
我這里就教你如何迅速閱讀古文。（很簡單的）
1，組詞法。古文里的一個字往往代表一個詞，如：「山從人面起，雲傍馬頭生。」你就用組詞，理解成「山從人的面前起來，雲傍著馬的頭產生」
這個翻譯可能有點生硬，但是閱讀時用組詞法在腦袋中構詞再加以想像，便可以體會出一種自己的心理感受。
2，猜字法。碰到沒法組詞的字，你就看它的字型，看他字原來的意思。再用聯想的辦法，猜測它的意思。古文中往往有上下文照應。你把你猜測的意思往文章中套。（猜出來發現合乎情理，會有很大的成就敢哦）
以上的組詞與猜字在腦袋中只要一瞬間就能完成，因此閱讀的速度快。最後強調一點，猜字的時候不要反復斟酌，你認准一個意思往裡套就行，不要管它對錯。
相信你能讀出名著的精髓。