Ⅰ 怎樣幫助孩子學會學習
幫助孩子學會學習的方法: 1、定目標要循序漸進,量力而行,不可操之過急。家長過高地給孩子提出各種要求,過分地強迫孩子學習,佔用了孩子的娛樂時間,使得孩子對學習產生厭煩情緒,總想玩。應多與孩子交流,嘗試著成為孩子的朋友,看到孩子在改變自身存在的不足方面的積極變化。同時對孩子改正不足不可一曝十寒,立竿...見影,要允許孩子身上「毛病」的反彈。 2、培養孩子自我管理的學習習慣。孩子貪玩而忘乎所以,主要是約束力不夠,計劃的制定正是糾正的最佳方式。通常是主動和孩子商量,一份有效的計劃也就做好了。還要要著重抓好以下幾個環節:一是抓好督促檢查。二是開始對孩子的要求不要太高,可一步一步來。三是做好總結。最好一星期進行一次總結,可以因孩子執行計劃時表現的好壞,以獎勵的方式滿足他的一些需要,以激勵他執行下一星期計劃的自覺性和主動性。 3、要讓孩子能夠自己選擇學習的方式。要自覺就必須自主,沒有自主的自覺是不能長久的。因此,在孩子的學習方式上家長應給予其充分的自主權,讓孩子在一種適應他自身喜好的、輕松愉快的環境中去學習。在孩子的學習過程中,只提出總體的要求,具體的細節讓孩子自己去把握,更能激發孩子的學習自覺性,增強學習的效果。讓孩子自己選擇學習的方式,學習就會成為一件快樂的事情。 4、與孩子進行必要正常的交流。和善的交流可以拉近與孩子間的距離,可以了解孩子的內心。同時可以通過與孩子間的交流,把一些只有在孩子出錯時才「教訓」的道理自然而在地灌輸給孩子。把對孩子的評價在日常談話中自然地表露出來,既不會讓孩子感到你是在專門「有意表揚」他,同時還可以讓孩子了解你的觀點和看法, 增強自我信心。與孩子談話除了學習上的交流,還應有思想上的交流。通過平等和善的對話,要讓家長成為孩子的朋友,不是讓家長成為孩子的領導。這樣孩子就會得到一種人格上的尊重,對於強化自律意識是有好處的。 5、父母要以身作則,給孩子樹立一個良好的榜樣,營造一個良好的家庭氛圍。要孩子不看自己喜歡的節目、不玩自己喜歡的游戲是很難的,強迫不是好辦法。一個家庭中父母如果成天自己坐在電視機前或是電腦前玩,而大聲地呵斥孩子去看書,這其實是很難有什麼說服力的,孩子從心裡是不「不服氣」的。因此 日常在家庭生活中,營造一個良好的家庭氛圍對孩子養成自覺學習的良好習慣有著重要的示範引導效應。 6、父母不僅要為孩子營造一個好的家庭氛圍,也要注意自己的學習。大人通常情況下總認為學習只是孩子們的事,其實做家長的也要學習如何做家長。可主動上網找一些教育孩子的論壇或有關知識看看,進行這方面的學習。同時與其他家長之間的交流也是一種互相的學習,把每家庭教育孩子的得與失拿出來交流一下,可以避免很多彎路,收獲更多喜悅。 7、做好與學校教師間的經常性溝通聯系。經常與孩子的教師取得聯系,了解孩子在校的表現,可以從教師的角度更全面地了解自己孩子的基本狀況。這樣一方面可以結合自己的實際對孩子作出一個更全面准確的評估和判斷,同時也可以及時發現問題,採取有的放矢的方法有效地幫助孩子予以克服。此外經常與教師取得聯系,還可以及時了解孩子課程的進展情況,便於及時督促孩子按進度進行鞏固復習。 8、尊重孩子,賞識孩子。著名的「賞識教育法」提出「好孩子是誇出來的」這一觀點已成為當代教育學上一個被普遍認同的觀點。一味指責孩子身上的缺點和不足,這種指責式教育對孩子改變身上的壞「毛病」收效並不大,有時甚至會讓孩子產生逆反心理,想著法地和你「捉迷藏」、「打游擊」。嘗試賞識教育法後,用激勵的方法教育孩子,往往這樣,孩子大多情況下都能及時改正「毛病」,改「邪」歸正, 收效良好。 注意事項: 一、不當監工,引導孩子自覺學習 中小學生特別是低年級學生活潑好動,缺乏自製力,學習注意力不能長時間的集中,一些家長在孩子學習時,便常常坐陣監督,孩子稍一走神、玩耍,家長便呵斥、批評、甚至打罵。其實,孩子走神、玩耍是因為孩子的學習習慣尚未形成。自覺、主動的學習習慣不是靠「盯」出來的,而是在嚴格有序的訓練中形成的。家長在輔導孩子時,首先要提出學習要求,讓孩子心中有數。在孩子學習過程中,要經常提醒孩子按規范要求去做。特別是孩子學習環境發生變化時,家長要及時排除對孩子學習習慣可能帶來的干擾,堅定孩子的意志,讓孩子養成良好的學習習慣,最終達到自覺、主動地學習。 二、不當幫工,鼓勵孩子獨立學習 現今的家庭輔導,大多集中在孩子們作業的解難答疑上。當孩子在做作業過程中遇到了不懂的問題時,家長大都幫助解答,並不厭其煩地講給孩子聽,直到孩子聽懂、會做為止。精闢、透徹的講解,固然能使孩子恍然大悟,但往往是以犧牲孩子的獨立思考、深入探究和積極創新的機會為代價的。久而久之,孩子便養成了依賴心理,很少去獨立思考和研究問題。 三、不罰苦工,促使孩子愉快學習 家長對孩子的期望值都是非常高的,為了孩子能考上重點中學、名牌大學,在學校、社會大力提倡「減負」的情況下,一些家庭怕「減負」影響孩子的成績,紛紛「加負」,各類教輔圖書市場火爆便是證明。在書山題海面前,孩子成了做題機器,整日生活在枯燥乏味、苦不堪言的題海中,其結果是漸漸使孩子喪失了學習興趣,甚至厭學,其實,孩子學習是有選擇性的。他有興趣的,就接受;沒有興趣的,他接受不了。西方國家的小學生之所以能寫出洋洋萬言的「我怎樣看人類文化」、「談第二次世界大戰」、「到太空去旅行」等個人研究報告,是因為這些創造性的作業激發了他們的興趣,使他們在完成之後有一種成就感。興趣是孩子探求新知識的內在動力。只有使孩子感到學習的樂趣,才能保持孩子旺盛的求知慾。孩子學習主動了,學習效果便能提高;反之,學習就被動,而且學習效果也不理想。 孩子的教育很關鍵,家長在關心孩子的前提下更要講究方式和方法,以有效的教育方式來引導孩子、教育孩子,這樣才能事半功倍。
Ⅱ 幼兒的典型學習方法
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Ⅲ 如何讓孩子學習 3種方法來讓孩子學習
目錄方法1:激勵孩子學習1、建立獎勵制度。2、用目標激勵孩子。3、將不太"有趣"的科目和孩子喜歡的科目聯系起來,引起孩子的興趣。4、考慮幫孩子報名,讓他或她參加感興趣科目的高級課程。5、讓孩子理解知識,而不僅僅是學習。6、找到"有趣"的學習方法。方法2:引導學習過程1、讓學習變成一件愉快的事情。2、參與進去。3、盡量減少干擾。4、知道在什麼情況下孩子的學習效率最高。5、考慮請一位家教。6、如果你的孩子年齡較小,盡量在他們學習的時候陪伴他們。7、孩子到家寫完作業後,檢查一下。方法3:制定紀律1、讓孩子認識到學習方式很重要。2、從小開始。3、教他們認識各種行為的後果。4、盡量不要強迫孩子學習。5、做個好榜樣。6、休息。7、了解孩子的朋友圈。有些孩子很幸運,生來就有很好的學習習慣,而有些孩子則討厭學習。幫助學習能力差的孩子,對家長、老師以及孩子自己都有好處。你可以採取一些主動措施,幫助孩子培養更好的學習習慣和學習能力。記住,紀律固然重要,但是只有體會到學習的樂趣,孩子才會盡最大努力去學習。
方法1:激勵孩子學習
1、建立獎勵制度。我們打心底認為工作必須得到獎勵,所以你也應該讓孩子的學習有所回報。少做一項家務,多十塊錢的零花錢,可以看更長時間的電視,無論什麼獎勵,只要能夠激勵孩子學習,並且家裡有條件滿足即可。一定要對制度進行清楚地講解,然後堅持執行。"賄賂"孩子的方法有兩種:告訴孩子,如果學習,他們可以得到某些東西。例如:如果他們今天學習一小時,就可以得到一根巧克力棒,或多30分鍾的自由時間。有些孩子可能不會買賬。
告訴孩子,如果他們不學習,就得不到某些東西。例如:如果他們今天不學夠一小時,就無法趕上自己的朋友。
2、用目標激勵孩子。如果對學習缺乏深刻認識,孩子可能覺得學習缺少目標,非常抽象。一定要讓他們了解,學習對他們有多麼重要。和他們談一談,告訴他們學習可以提高成績,從而考上更好的大學,讓他們在未來可以做自己想做的事情。嘗試告訴他們某個學期的學習會如何影響長期的目標和計劃。
3、將不太"有趣"的科目和孩子喜歡的科目聯系起來,引起孩子的興趣。大部分孩子天生就更加擅長某些科目。隨著時間的推移,他們會喜歡那些容易學的科目,討厭需要更多努力的科目。這種厭惡會導致孩子在遇到困難時選擇逃避,找借口說自己不需要學習。孩子可能形成自己不需要學習數學的觀念,因為"平時也沒有人用代數",在此之前,你必須及早杜絕這種思想。幫助他們認識到,雖然依照自己的興趣學習會讓上學更加有趣,但是全面發展也很重要。為了防止此類問題,你可以把他們不了解的科目和他們擅長的科目關聯起來。利用舉例和對比。例如,如果你兒子喜歡歷史,但是討厭數學,你可以試著用數字發展史來吸引他,給他講述著名數學家的故事,為這個科目增添一點浪漫色彩;或是讓他知道,碳定年法等數學方法可以幫助我們更好地了解歷史年代。
小提示:請孩子的老師、知識淵博的朋友或線下、線上家教幫你解決這個問題。考慮使用游戲和教學視頻等網路資源,來引起孩子的興趣。
4、考慮幫孩子報名,讓他或她參加感興趣科目的高級課程。如果你女兒討厭做英語作業,卻願意花幾個小時做科學實驗,考慮為她報名參加科學夏令營或科學、技術、工程和數學的青少年課程。如果你兒子不喜歡為了應試而學習,但熱衷於練習樂器,你可以讓他加入青年管弦樂隊或聘請音樂老師,鼓勵他磨練音樂技藝。如果你明確表示,孩子必須在"枯燥"的課程中保持一定程度的投入,才能繼續學習他或她喜愛的東西,或許可以激發孩子的學習興趣,讓他或她遵守某種學習紀律。
5、讓孩子理解知識,而不僅僅是學習。鼓勵孩子每天學會新東西,即使它微不足道,也沒有關系。如果你的孩子不明白理解知識和熱愛知識的意義,那麼無論怎麼學習,都只是在讀死書而已。讓孩子體會到理解知識的樂趣,也許你不用做任何事情,孩子就會主動學習。帶孩子去能夠刺激她思考的公共場所。帶她去航空航天博物館、自然歷史博物館、藝術博物館或水族館。帶她去圖書館、動物園或看戲劇。帶她去讓她興奮不已的地方。
找到可以促使孩子在家學習的互動方式。給他看紀錄片,讓他玩教育游戲,或為他購買書籍。問他問題,教他用懷疑的眼光看待周圍的世界。
6、找到"有趣"的學習方法。使用閃卡、個性化的學習手冊或在孩子房間貼上便箋,你甚至可以鼓勵孩子通過電子郵件和朋友一起學習。跳出固有的思維模式。導致孩子不喜歡學習的也許不是教材,而是教材呈現的方式。嘗試不同的方法,調整孩子的學習方式,直到能夠激發孩子的興趣為止。如果孩子想以特定的方式學習,讓學習過程有趣一點,你應該支持他或她。如果他們對學習方法不關心,或者純粹不想學習,提出一些可能引起他們注意的想法仍然會有好處。
方法2:引導學習過程
1、讓學習變成一件愉快的事情。例如,你可以讓他們畫卡通圖片或繪制圖表,製作思維導圖或思路圖。有時,只用做些很簡單的事情,就能鼓勵他們享受學習,比如給他們幾支彩筆、氈頭筆或中性筆。上網查一查,你就能找到關於眾多主題的有趣視頻,或角色扮演集劇本和創意,讓孩子在學習的過程中發揮創造力,享受學習。
2、參與進去。關心孩子的學習,了解他們認為哪些知識比較容易,或者哪些知識比較難。熟悉孩子正在學習的教材。如果你自己都對代數的基本概念一無所知,想輔導孩子學習這門功課是非常困難的。了解孩子需要學習的知識,可以幫助你更好地輔導他們學習。主動一點。如果你對孩子眼中的難點知識缺乏了解,可以咨詢他們的老師。不要讓孩子去問老師,他們可能會忘記這件事情,或者不敢獨自提問。你應該和孩子一起,找老師見個面,找到最適合你們生活方式的請教方法。
找時間陪他們寫作業,不要告訴他們應該怎麼做,而是在整個過程中輔導他們。有時,孩子會因有人看著自己學習而感到緊張,不喜歡這種感覺。試著和他們一起學習,或給他們一點空間。
3、盡量減少干擾。關掉電視,搬走游戲機。如果孩子在用電腦學習,注意不要讓他們玩游戲。考慮在電腦上屏蔽某些網站,或者在指定的學習時間禁用網路。
4、知道在什麼情況下孩子的學習效率最高。了解怎樣做可以讓她更加投入,提高學習效率,努力營造一個理想的學習環境。把孩子看成一個擁有自己需求和優點的個體。如果孩子的視覺記憶力比較強,試著讓他大聲朗讀文章,並用自己的話復述看到的內容。有些孩子對寫下來或觸摸到的東西記憶更牢,所以重復數學題的解題過程或寫下歷史日期,可以幫助他們學習。如果孩子通過聽力學習的效率最高,你可能需要大聲朗讀,來幫助她記憶知識。合理安排每天的學習時間。讓孩子覺得到什麼時候就該做什麼事情,會有助於他們集中精力學習。
試著了解在什麼樣的環境中,孩子的學習效率最高。想提高學習效率時,要不要在他們旁邊放點食物?他們喜歡安靜地學習,還是邊聽音樂邊學習?他們學習時喜歡坐在桌前,還是坐在沙發上或瑜伽球上?
小提示:有些家長會因為孩子沒有長時間地坐下來,而誤以為他們在學習上沒有投入足夠的時間。不同孩子的學習、書寫和理解速度有很大的差異,你兒子在大考之前只坐下來學習一小時,可能是他因為掌握知識的速度很快。
5、考慮請一位家教。老師可能建議你請家教。如果有能力承擔家教費用,你可以嘗試一下。請家教可以幫助孩子學習,甚至還能讓你學到一些知識。如果無力負擔家教費用,老師一對一的教學或許可以解決問題。很多學校還有同學輔導計劃,讓部分學生教其他學生。最後,你隨時可以上網,找一些廣受好評的對話和視頻輔導服務。
6、如果你的孩子年齡較小,盡量在他們學習的時候陪伴他們。一定要讓他們知道,你願意幫助他們,但在他們思考問題的答案時,不要讓他們對你過於依賴。耐心一點,積極一點,寬容一點。隨著孩子年齡增長,變得越來越有紀律性,越來越獨立,你可能需要離開,讓他們養成自己獨立學習的習慣。
7、孩子到家寫完作業後,檢查一下。讀一讀他們的作文和寫做作業,檢查他們的數學作業。考慮核對答案,和他們一起改正錯誤。一定不要貶低孩子,或讓他或她感覺枯燥。你的輔導應該積極而又輕松,不要施加壓力,讓孩子心情沉重。
方法3:制定紀律
1、讓孩子認識到學習方式很重要。為孩子樹立榜樣。找一個愛學習的人,帶你的孩子見見對方,讓孩子向他或她提問,了解對方為什麼這么熱愛學習。向孩子講述你小時候上學的故事,說明學習多麼富有挑戰性,多麼有趣。
2、從小開始。孩子開始接受任何類型的教育後,立即教他們如何合理分配時間。告訴他們,課業比玩游戲、看電視等事情更重要,讓他們養成先做作業,再做其他事情的習慣。
3、教他們認識各種行為的後果。在有些地區,學校可能沒有要求不及格的學生補修任何課程。但是,你通常可以找到某些暑期補習班,無論是校內的,還是校外的,都沒有關系。孩子可能不願意接受暑期補習,但你可以利用這次機會讓他們知道,平時好好學習,暑假時就能有更多的自由時間。補習班可以幫助孩子在下一學年中趕上同學的學習進度,避免落後更多。
4、盡量不要強迫孩子學習。長時間這樣做,會導致孩子千方百計地逃避學習。如果你把孩子按在餐桌前,鎖上門,讓他們看三小時的課本,他們很可能不會如你所願。如果你不斷向他們強調學習的重要性,在他們不學習時沖他們大吼大叫,孩子可能會產生厭學情緒,並對家中的權威人物——也就是你,產生厭惡之情。如果你以較為放鬆的方式勸導孩子學習,並讓他們意識到學習的重要性,結果會有所不同。對孩子來說,"也許你應該去學習"聽起來比"立即去學習"好多了,他們聽到這句話後,更有可能產生"也許我現在就應該去學習"的想法。
小提示: 積極鼓勵孩子,讓他們自己發現為什麼需要學習。不斷施壓只會導致極端的叛逆和(或)怨念。
5、做個好榜樣。讓孩子看到你努力做與工作相關的事情。在孩子學習或寫家庭作業時,坐在他們旁邊,做一些你需要做的事情。陪孩子一起,每天晚上抽出一小時的時間,用來學習。
6、休息。合理安排勤奮學習和自由玩耍的時間。確保孩子在學習期間,有短暫的休息時間,可以用來減壓,否則他們可能積蓄太多壓力,致使健康、社交生活和學習成績受到負面影響。連續學習超過20分鍾可能導致孩子注意力渙散,所以每學習20分鍾,就休息20分鍾,可以幫助他們記住讀到的內容。不要讓孩子整天坐在電腦前。確保他們的眼睛得到適當休息,讓他們擁有足夠的戶外活動時間。
如果孩子已經無法集中注意力,你還強迫他們繼續學習,他們的學習效率可能會降低,並且在整個學習過程中可能產生消極聯想。
平衡玩樂和學習非常重要,因此要確保孩子有時間玩耍。此外,體育鍛煉實際上有助於讓學習取得最佳效果。
7、了解孩子的朋友圈。如果你兒子的朋友對上學和學習不太感冒,他們的習慣和行為很可能會影響你兒子的態度。考慮一下,自己是否應該,或是否有責任干涉孩子的社交生活。如果問題一直存在,你可以考慮和孩子、他們朋友的家長談一談,或限制孩子與某些朋友的來往。歸根結底,除了轉學,可以改變孩子社交生活的干涉方法並不多。