導航:首頁 > 方法技巧 > 學生如何選擇好的學習方法

學生如何選擇好的學習方法

發布時間:2024-03-30 02:16:11

㈠ 鍦ㄦ牎瀛︾敓濡備綍瀛︿範鎵嶆槸鏈楂樻晥鐨勬柟娉曪紵

1銆侀栧厛錛屽︿範鐩鏍囪佹槑紜錛屽埗瀹氬垏瀹炲彲琛岀殑璁″垝銆

鏍規嵁瀛︽牎鐨勮佹眰錛屽ぇ綰﹂渶瑕7涓瀛︽湡鎵嶈兘瀹屾垚瀛︿範銆備絾鏄涔熸湁鎵懼伐浣滅殑鐞嗙敱錛屼綘搴旇ュ敖閲忓湪絎涓冨︽湡涔嬪墠鑾峰緱灝藉彲鑳藉氱殑瀛﹀垎銆

2銆佸悎鐞嗗畨鎺掓椂闂達紝鎸夋椂瀹屾垚瀛︿範浠誨姟銆

鍦ㄥ︿範榪囩▼涓錛屾瘡澶╄ょ湡瀹夋帓瀛︿範鏃墮棿錛屾娊鍑1涓灝忔椂瀛︿範錛屼竴姝ヤ竴姝ュ畬鎴愬︿範浠誨姟銆傝佸畬鎴愬嶄範棰勪範鐨勫︿範璁″垝錛屽吇鎴1灝忔椂瀛︿範鐨勪範鎯銆

3銆佸吇鎴愯扮瑪璁扮殑涔犳儻銆

涓婅懼墠錛屽仛濂介勪範錛屾湁閽堝規х殑鐢誨嚭閲嶇偣鍜岄毦鐐癸紝鍔犳繁瀵瑰︿範鍐呭圭殑鐞嗚В鍜岃板繂錛屼互渚挎棩鍚庡弬鑰冨拰澶嶄範銆傝ょ湡鍋氬ソ璇懼爞絎旇幫紝鍏繪垚鑹濂界殑瀛︿範涔犳儻銆

4銆佽ょ湡瀹屾垚浣滀笟錛屽吇鎴愯嚜涓誨︿範鐨勪範鎯銆

鏍規嵁鏁欏﹁″垝鐨勮佹眰錛屾寜璐ㄦ寜閲忓畬鎴愯佸笀甯冪疆鐨勪綔涓氬拰瀛︿範浠誨姟銆傝佸吇鎴愯壇濂界殑鑷涓誨︿範涔犳儻錛屾帉鎻″繀瑕佺殑瀛︿範鎶宸с

5銆佸緛奼傝佸笀鍜屽悓瀛︾殑鎰忚併

濡傞亣鍒板洶闅撅紝搴斿強鏃跺悜鑰佸笀鍜ㄨ錛屾垨閫氳繃鐢靛瓙閭浠朵笌鑰佸笀鍜屽悓瀛﹁仈緋伙紝瀵繪眰鎸囧煎拰甯鍔┿

6銆佸埄鐢ㄤ笟浣欐椂闂達紝閫氳繃鐢佃剳緗戠粶鍔犲己瀛︿範銆

闅忕潃鏂版妧鏈鍜屾柊濯掍綋鐨勫彂灞曪紝榪滅▼寮鏀炬暀鑲插皢鍏堣繘鐨勭戝︽妧鏈搴旂敤鍒版暀瀛︿腑銆傛垜鎯沖埄鐢ㄤ笟浣欐椂闂撮氳繃緗戠粶瀹氭湡闃呰伙紝榪欐牱鎴戝彲浠ュ強鏃惰皟鏁磋嚜宸辯殑瀛︿範榪涘害鍜岀瓥鐣ャ傞氳繃璇句歡涓婄殑瀛︿範閬撹礬鍜岀$悊騫沖彴瀛︿範錛屽苟涓庤佸笀鍜屽︾敓閫氳繃閭浠惰仈緋伙紝瀵繪眰鎸囧煎拰甯鍔┿

7銆佷笉鏂鍔犲己涓撲笟瀛︿範錛岀『瀹氱淮淇涓撲笟銆

涓轟簡鍔犲己緇煎悎緔犺川錛屽湪瀹屾垚鏈涓撲笟鐨勫︿範鍚庯紝闇瑕佷笉鏂鍔犲己涓庢湰涓撲笟鐩稿叧鐨勮劇▼鐨勫︿範錛屼互鎻愰珮鑷宸便傝佸惛鏀舵柊鐨勬妧鑳藉拰鐭ヨ瘑鏉ュ厖瀹炶嚜宸憋紝鎻愰珮鍒嗘瀽鍜屽勭悊宸ヤ綔鐨勮兘鍔涳紝娉ㄦ剰鎬葷粨緇忛獙錛屾彁楂樿嚜宸便

鍒╃敤涓氫綑鏃墮棿鍋氫笌涓撲笟鐩稿叧鐨勫吋鑱屽伐浣溿

鍥犱負鎴戠殑涓撲笟鏄姝h撅紝鎵浠ユ垜闇瑕佸緢澶氱殑鏁欏︽妧宸с傛垜鍙浠ュ湪璇句綑鏃墮棿鍋氫竴浠藉吋鑱屽舵暀錛屾彁楂樿嚜宸辯殑鏁欏﹁兘鍔涳紝鎬葷粨鑷宸辯殑鏁欏︾粡楠岋紝浠ヤ究搴旂敤鍒版湭鏉ョ殑宸ヤ綔涓銆

鎵╁睍璧勬枡錛

澶у︽槸浜虹敓鐨勫叧閿闃舵點傝繖鏄鍥犱負錛岃繘鍏ュぇ瀛︽槸浣犵粓浜庢斁涓嬮珮鑰冪殑閲嶆媴錛岀涓嬈″紑濮嬭拷閫愯嚜宸辯殑鐞嗘兂銆佸叴瓚c傝繖鏄浣犵誨紑瀹跺涵鐢熸椿錛岀涓嬈$嫭絝嬪弬涓庡洟浣撳拰紺句細鐢熸椿銆

榪欐槸浣犱笉鍐嶅崟綰鍦板︿範鎴栬儗璇典功鏈涓婄殑鐞嗚虹煡璇嗭紝絎涓嬈℃湁鏈轟細鍦ㄥ︿範鐞嗚虹殑鍚屾椂浜茶韓瀹炶返銆傝繖鏄浣犵涓嬈′笉鍐嶇敱鐖舵瘝瀹夋帓鐢熸椿鍜屽︿範涓鐨勪竴鍒囷紝鑰屾槸鏈夎凍澶熺殑鑷鐢卞勭疆鐢熸椿鍜屽︿範涓閬囧埌鐨勫悇綾婚棶棰橈紝鏀閰嶆墍鏈夊睘浜庤嚜宸辯殑鏃墮棿銆

澶у︽槸浜虹敓鐨勫叧閿闃舵點傝繖鏄鍥犱負錛岃繖鏄浣犱竴鐢熶腑鏈鍚庝竴嬈℃湁鏈轟細緋葷粺鎬у湴鎺ュ彈鏁欒偛銆傝繖鏄浣犳渶鍚庝竴嬈¤兘澶熷叏蹇冨緩絝嬩綘鐨勭煡璇嗗熀紜銆

榪欏彲鑳芥槸浣犳渶鍚庝竴嬈″彲浠ュ皢澶ф墊椂闂寸敤浜庡︿範鐨勪漢鐢熼樁孌碉紝涔熷彲鑳芥槸鏈鍚庝竴嬈″彲浠ユ嫢鏈夎緝楂樼殑鍙濉戞с侀泦涓綺懼姏鍏呭疄鑷鎴戠殑鎴愰暱鍘嗙▼銆傝繖涔熻告槸浣犳渶鍚庝竴嬈¤兘鍦ㄧ浉瀵瑰藉圭殑錛屽彲浠ョ疆韜鍏朵腑瀛︿範涓轟漢澶勪笘涔嬮亾鐨勭悊鎯崇幆澧冦

澶у︽槸浜虹敓鐨勫叧閿闃舵點傚湪榪欎釜闃舵甸噷錛屾墍鏈夊ぇ瀛︾敓閮藉簲褰撹ょ湡鎶婃彙姣忎竴涓鈥滅涓嬈♀濓紝璁╁畠浠鎴愪負鏈鏉ヤ漢鐢熼亾璺鐨勫熀鐭籌紱鍦ㄨ繖涓闃舵甸噷錛屾墍鏈夊ぇ瀛︾敓涔熻佺弽鎯滄瘡涓涓鈥滄渶鍚庝竴嬈♀濓紝涓嶈佽╄嚜宸卞湪涓嶈繙鐨勫皢鏉ヨ拷鎮旇帿鍙娿傚湪澶у﹀洓騫撮噷錛屽ぇ瀹跺簲璇ュ姫鍔涗負鑷宸辯紪緇囩敓媧繪ⅵ鎯籌紝鏄庣『濂嬫枟鏂瑰悜錛屽犲畾浜嬩笟鍩虹銆

㈡ 學生常採用的學習方式有哪些

1、模仿學習法。

模仿學習法就是按照別人提供的模式、樣板來進行模仿、從而形成一定的品格、技能和行為習慣的方法。體育技能、書法技能、繪畫技能、語言技能等大都是通過模仿,達到比較熟練的程度而形成的。

兒童的品性、習慣也多是有意或無意地模仿家長、老師、同伴的行為而形成的。由此可見,模仿學習法在形成人的技能、品性、行為習慣等方面有著重要的作用。

2、比較學習法。

比較學習法是就某一個問題,集中有關的學習材料,進行對照學習的一種學習。比較學習法適用於研究性的學習、自學等情況,它包含有閱讀、比較、分析、綜合等活動,所以它是一種層次較高的學習。

3、直接學習法。

直接學習法就是在知識不多時就直接對准創造目標,把那些可有可無的廣博知識撇開,把許多充塞頭腦,可能使自己偏離主要目標的知識撇開,直接抓住事物的本質,直接對准所要研究的問題,根據創造需要補充知識,不搞煩瑣的知識准備。直接學習法是愛因斯坦研究方法的一大特色。

4、聽講學習法。

「聽」是人們獲得信息,取得知識的又一重要來源。研究表明,我們中間僅有10%的人能正確地聽講,多數人不知怎樣或高明地聽講。怎樣通過正確地聽講,學得更多的知識,同樣有方法可言。

拓展資料:

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。學習方法,並沒有統一的規定,因個人條件不同,時代不同,環境不同,選取的方法也不同。

其中,有人專門總結的特殊定向的學習訓練方法,如:背誦、默寫、速記,筆記等,可對其他學習者,產生啟發效果和借鑒作用。

㈢ 大學生應該如何學習

大學學習不同於以前,它有著自主性,專業性,實踐性,多樣性,創新性的特點。因此我們要有自己的學習風格。

人生的路很長,每個人都可以有很多不同的興趣愛好。在追尋興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。在志向的指引下,不同的興趣完全可以平行發展,實在必要時再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤,興趣就像風帆,兩者相輔相成、缺一不可,它們可以讓我們駛向理想的港灣。

㈣ 好的學習方法

1. 既要有長期目標,也要有短期學習目標

在制定相對較長的目標同時,一定要制定短期學習目標,切合孩子實際,讓孩子通過一定的努力可以短時間內實現,通過一個一個小目標的達成,讓孩子從中獲得成就感,並獲取完成長期目標的動力。

例如:

2. 制定課後時間計劃表

制定課後時間安排計劃表,把放學回家吃飯、休息、學習的時間統籌安排,什麼時間做什麼事情,形成習慣。

例如:

02

預習管理法

每科用5-10分鍾預習第二天將學習的內容

先通讀教材,把不理解的內容記下來形成問題
第二天帶著問題有重點地聽課
03

聽課法

1. 聽課必須做到當堂懂

跟著老師的思維走,抓重點,如:定理、公式、單詞、句型等預習中不懂之處,在當堂課中聽懂並記住大部分。

2. 不預習當堂懂的在50%-60%左右,而預習當堂懂在80%-90%左右

當堂沒聽懂的知識課後要問懂,或研究懂。

04

復習法

1. 歸納列表法

我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點,在頭腦中構建起一個知識網路,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。

例如:把學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

2. 查漏補缺法

隨時記下重難點,在筆記中詳細整理並做下記號,著重復習。

每天復習當天學過的內容,每周末復習一周內學過的內容,堅持2-3個月,學習水平會明顯提升。

㈤ 學生應該怎樣學習

學生應該怎樣學習

要尋找到適合自己的學習方法,別人給的再多都是建議,只有適合自己的才是最好的

對於如何學習,我給到一下建議,希望可以幫助到你

1、制定學習計劃,制定一個屬於自己的學習計劃,因為學習是因人而異的每個人都有適合自己的學習方法

2、提前預習,知道自己下一部該學習什麼,可以鍛煉我們獨立思考,自主學習的能力

3、認真聽講,利用好課堂上的四十分鍾,勝過課後學習千千萬萬遍

4、整理歸納,將所學的知識整理成一個知識框架,條理清晰,也能更好的幫助我們鞏固知識

5、定期復習,光學習不思考沒過多久就會忘記,光思考不學習便會懈怠,養成溫故知新的習慣,及時查漏補缺能使我們更加高效的學習

6、增加閱讀量,多汲取外界的知識,拓展眼界,增長見識培養獨立有趣的人格,才是學習的終極奧義

7、與人溝通,遇到問題不要一個人死磕,要學會向外界求助,找老師或者是同學一起探討問題,可以盡快幫我們解決問題,規范思路,不至於一個個人鑽進死胡同

8、樂於助人,樂於幫助他人解決難題,哪怕是在你眼裡再簡單的問題也一定要幫助他人解決,這樣可以幫助你鞏固原本所學的知識,同時也起到查漏補缺的作用

9、拒絕拖延,拖延症是學習路上的一大禁忌,到了該學習的時候一定要迅速動身,不要拖延,可以使我們的學習更有規律,從而使我們的學習更加高效

10、適當休息 ,當思路停滯不前,毫無進展心煩意亂時,不妨出去走走,放鬆一下心情,可以幫助我們重拾戰勝難題的信心

㈥ 鎬庢牱鎸囧煎︾敓閫夋嫨瀛︿範鏂規硶錛

璁╁︾敓渚濇嵁瀛︾戞ц川鍜屽唴瀹歸夌敤瀛︿範鏂規硶

錛1錛変換浣曚竴闂ㄥ︾戠殑寤虹珛閮芥湁瀹冨叿浣撶殑鐮旂┒鏂規硶錛屽︾敓瀛︿範榪欓棬瀛︾戜篃灝辮佹湁闄や竴鑸瀛︿範鏂規硶涔嬪栫殑銆佺﹀悎鍏舵ц川鐗圭偣鐨勫︿範鏂規硶銆

錛2錛夊悓涓瀛︾戜笉鍚岄儴鍒嗘湁涓嶅悓鐨勫唴瀹癸紝鑰屾柟娉曟槸鍐呭圭殑榪愬姩褰㈠紡錛屾墍浠ュ逛笉鍚屽唴瀹圭殑瀛︿範錛屼篃搴旇╁︾敓閫夌敤涓嶅悓鐨勫︿範鏂規硶銆

璁╁︾敓渚濇嵁瀛︿範鐩鐨勯夌敤瀛︿範鏂規硶

鏂規硶鏄涓虹洰鐨勬湇鍔$殑錛屽︿範浠誨姟涓嶅悓錛岃佹眰閫夌敤鐨勫︿範鏂規硶灝變笉鍚屻傝嫢瀛︿範鐩鐨勫湪浜庤緇冩紨綆椾範棰樼殑鎶鑳芥垨鍏朵粬鏌愮嶆妧鑳斤紝灝辯敤緇冧範鐨勬柟娉曪紱鑻ュ︿範鐨勭洰鐨勫湪浜庤頒綇鏌愪簺鍏冪礌鐨勫師瀛愰噺鍜屽寲鍚堜環鎴栨煇浜涘叕寮忥紝灝辯敤璇嗚扮殑鏂規硶錛涜嫢瀛︿範鐨勭洰鐨勫湪浜庢帰緔㈠巻鍙蹭笂鏌愭″啘姘戞垬浜夊け璐ョ殑鍘熷洜錛屽氨鐢ㄥ垎鏋愮殑鏂規硶錛涜嫢瀛︿範鐨勭洰鐨勫湪浜庡煿鍏誨$編鎯呰叮錛屽氨鐢ㄦh祻鐨勬柟娉曘傛諱箣錛岃侀夌敤瀹炵幇瀛︿範鐩鐨勭殑鏂規硶銆傝繖鏄閫夌敤瀛︿範鏂規硶鑷沖叧閲嶈佺殑鍘熷垯銆

璁╁︾敓渚濇嵁鑷韜鐗圭偣閫夌敤瀛︿範鏂規硶

錛1錛夊湪瀹炶返涓錛屽︾敓鎬繪槸浠ヨ嚜宸辯嫭鏈夌殑鐗規у獎鍝嶇潃瀛︿範鏂規硶鐨勯夌敤銆傛暀甯堣佽╁︾敓鏍規嵁鑷宸辯殑鐭ヨ瘑姘村鉤銆佽兘鍔涖佹ф牸銆佹皵璐ㄧ瓑鐗圭偣浠ュ強瀛︿範涔犳儻閫夌敤瀛︿範鏂規硶銆

錛2錛夊︾敓鐭ヨ瘑鍩虹杈冨樊錛屽仛璇諱功絎旇板氨涓嶉傜敤鎵規敼寮忕瑪璁扮殑褰㈠紡錛涜嫢瀛︾敓鎶借薄鎬濈淮鑳藉姏杈冨己錛岃嚜瀛︽椂灝卞彲澶氶噰鐢ㄦ娊璞°佹傛嫭銆佹帹鐞嗙殑鏂瑰紡錛涜嫢瀛︾敓璁板繂涔犳儻浜庢墜鑴戝苟鐢錛屽垯璇嗚版椂灝卞彲杈硅昏竟鍐欒竟灝濊瘯鍥炲繂銆

錛3錛夋暀甯堝湪浣垮︾敓鏄庣櫧瀛︿範鏂規硶閫夌敤鐨勪緷鎹鐨勫悓鏃訛紝榪樿佷嬌浠栦滑鏄庣櫧錛屼換浣曞︿範鏂規硶閮戒笉鏄鐏典腹濡欒嵂錛岄兘鍙鑳藉湪鐗瑰畾鏉′歡涓嬪彂鎸ユ渶浣蟲晥鏋滐紱鍚勭嶅︿範鏂規硶閮戒笉鏄瀛ょ珛浣跨敤鐨勶紝鑰屾槸鍦ㄤ笉鍚岄樁孌點佸︿範涓嶅悓鍐呭圭殑榪囩▼涓涓庡叾浠栨柟娉曢厤鍚堜嬌鐢錛屼互瀹屾暣鐨勪綋緋誨嚭鐜扮殑銆

錛4錛夋暀甯堣佽╁︾敓鏍規嵁鍚勫︿範鏂規硶鐨勭壒鐐瑰拰鑷宸辯殑鐗圭偣錛屾壃闀塊伩鐭錛岀簿蹇冮夌敤錛屽閥濡欑粍鍚堬紝鍒涢犳у湴褰㈡垚鑷宸辯殑瀛︿範鏂規硶浣撶郴銆

閱讀全文

與學生如何選擇好的學習方法相關的資料

熱點內容
咽喉炎最佳的治療方法 瀏覽:658
管理實踐中常用的不確型決策方法 瀏覽:486
一級棉花和二級的鑒別方法 瀏覽:120
二清機鑒別方法 瀏覽:217
製做蛋糕方法視頻 瀏覽:503
蒼耳子怎麼用治風濕骨病方法 瀏覽:398
散熱器組裝電腦方法 瀏覽:427
脂溢性脫發的治療方法 瀏覽:141
新手帶貨開直播有哪些好方法 瀏覽:7
中國原油的計算方法 瀏覽:382
鼻飼管實驗方法與步驟 瀏覽:362
直腸息肉的中醫治療方法是什麼 瀏覽:651
遠距離路由器連接方法 瀏覽:49
芥末醬怎麼保存方法 瀏覽:400
膳食結構研究方法 瀏覽:894
食用百合種子來源盆栽養殖方法 瀏覽:399
鼻腔檢測新冠的方法 瀏覽:212
消防泡沫槍頭如何使用方法 瀏覽:265
不用分析就能賺錢的方法 瀏覽:617
大棗種植方法 瀏覽:626