① 演唱的技巧和發聲方法
在進行演唱是,掌握方法能夠讓歌聲更加的動聽,那麼都有哪些技巧和方法呢?下面是我分享給大家的演唱的技巧和發聲方法,希望對大家有幫助。
演唱技巧和發聲方法
很多人認為嗓子的好壞是天生的,樂感更是天生的,覺得自己的嗓子條件不好,聲音不好聽等等,這種觀點無疑是給歌唱愛好者頭像了心理上的陰影,這種觀點的危害性首先子啊於它否定了歌唱者的主觀能動性,第二是扼殺了歌唱者可能存在的潛在能力,自從卡拉OK興起以來,革命隊伍日益壯大,原先被判為「五音不全」,「缺乏音樂細胞」的人也敢一試歌喉,歌唱愛好者都有一個很關注的問題,那就是自己的嗓子究竟是好是壞?朋友們:在這里我可以真誠的告訴大家,不要被表面的「好聽」和「難聽」的現象所迷惑,嗓子是可以改造的,可以通過方法來改變,只要把自己的嗓音潛能發揮出來,條件就不是絕對的了。
下面是我摘錄「新藝聲傳媒」的資料,那裡有很多免費唱歌資料的,對唱歌技巧感興趣的朋友不能錯過了。
聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,它主要是通過正確的發聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。 每位歌唱者必須通過發聲練習的途徑,掌握科學的歌唱發聲的基本方法,使歌聲美妙動人。
一、歌唱發聲練習的目的和要求
歌唱發聲練習的目的,簡要地說,就是將歌曲演唱中對聲音所需求的各種技術環節,通過有規律、有步驟的發聲練習,逐步提高歌唱發聲的生理機能,調節各歌唱器官的協作運動,養成良好的歌唱狀態,使歌唱發聲的技術成為歌唱表現的有力手段,為達到聲情並茂的演唱服務。我們練聲的目的是要調整鞏固科學的發聲狀態,把良好的歌唱狀態保持到歌唱中去,改變平時生活中自然的發聲習慣,使之成為符合歌唱發聲的習慣和狀態,所以必須明確我們練聲的目的,而不是簡單的「開開聲」而已。
歌唱發聲練習要求每個歌唱者首先要了解和熟記歌唱發聲器官的生理部位及其功能,掌握歌唱發聲的基本原理,全面理解其精神實質,通過反復的練聲及歌唱實踐來消化和驗證其歌唱規律。因此在發聲訓練過程中應注意以下幾點要求:
1)每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法),因為在整個聲樂功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環,是整個歌唱建築的基礎,因此必須明確呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。
2)打開喉嚨,穩定喉頭,是歌唱基本功訓練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由於歌唱時喉頭不找開、不穩定造成的,而正確的喉頭位置是協調呼吸器官的運動,獲得穩定、流暢聲音效果的關鍵。
3)要恰當地運用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠,充滿劇場,且圓潤,優美動聽,這是要經過專門訓練的,對於初學者來說,是比較難掌握的課題。由於共鳴訓練常常與其它發聲基礎要求分不開,因此要求歌唱者通過母音的轉換,穩定喉頭打開口腔,調節氣息等手段,把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點上,來增大音量,擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三個聲區的聲音協調一致,天衣無縫,走動自如靈活。
4)正確的發聲要與正確的咬字、吐字相結合。通過字、聲結合的練習來提高唇、齒、舌的靈活 運動能力,使之更完美而生動地表現歌曲和情感和內容。
5)在歌唱發聲時,還要注意對音準、節奏的訓練,通過發聲練習,逐步掌握連、頓、強、弱等全面的歌唱發聲技巧,豐富歌曲的表現手段,增強歌曲演唱能力。
6)在每次練習時,都要保持正確的歌唱姿勢,正確的歌唱姿勢是進入良好歌唱狀態的前提。
7)在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩定情緒,要有非常好的心理狀態,要有良好的歌唱慾望,要充滿信心、放鬆自如地進入歌唱狀態,否則是唱不好歌的。
8)從開始練聲起,就要同音樂結合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術練習,同時它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始,要求每個歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動聽。以上我們可以領悟到,在歌唱發聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現缺一不行,它們是相互聯系、相互促進、相輔相成的,這就是我們所要求的「整體歌唱」的涵義。
二、歌唱發聲練習的步驟 歌唱發聲基本功的練習,一般按音域進展的規律,可分為三個階段進行。
第一階段
以中聲區訓練為基礎,掌握基本的發聲方法,調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部,都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固後再逐步擴大音域,要知道聲樂學習要從基礎入手,中聲區是歌唱嗓音發展的基礎,基礎必須打得扎實,要記住「欲速則不達」 的道理。
第二階段
是中聲區的基礎上,適當擴展音域,加強氣息與共鳴的配合訓練,練好過渡聲區(即換聲區的訓練),為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環,需要花費的時間相對也比較長,但千萬要有耐心和信心,不要急於唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固後,再進入高聲區的練習。
第三階段
即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練,進一步擴大音域, 做較復雜的發聲練習,使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區的統一,音的過渡不要發生裂痕和疙瘩,重點是加強頭聲區的訓練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發聲的樂器基本製造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。
三、歌唱發聲練習的起音
發聲練習開始的時候,必然會遇到如何起第一個音的問題,我們稱它為歌唱時的「起音」或 「起聲」。歌唱的起聲可分為激起聲、軟起聲、舒起聲。
1、激起聲
是當吸氣完畢後,胸腔保持不動,聲帶先自然閉合,然後,再以恰當的氣息沖擊聲帶使之振動發聲,這樣發出來的聲音結實有力,我們在發聲訓練如頓音、跳音的練習中常常使用,也用這種方法糾正聲帶漏氣的毛病。此時與之相應的呼吸方法往往採用急吸急呼。
2、軟起聲
軟起聲是聲帶在開始閉合的動作時,氣息也同時往外送,開聲門與氣息振動聲帶同時進行。這種方法氣息的沖擊力比較「激起聲」要柔和,發出的聲音比較平穩、舒展。我們發聲訓練中也常常在練連音和長音中採用,同時也用「軟起聲」的發音方法來糾正喉音的毛病,與之相應的呼吸方法往往採用緩吸緩呼法。
3、舒起聲
舒起聲是聲門先開,然後氣息再振動聲帶,它的特點是先出氣而後發聲,像嘆氣一樣。在 勞動號子中,常常用到這種起聲法。在發聲訓練中,這種方法可用來糾正聲音過於僵硬的毛病, 在通俗唱法中使用較多,較口語化。總之,歌唱的起音首先要精神飽滿,全身協調,根據不同類型的練聲曲例來確定起音的方法,注意起音的音量不要過分強,以舒適的mf或mp音量為合適。
四、歌唱發聲練習曲
練習曲的練習,是發聲歌唱的重要的基礎訓練。練聲曲可以用各個母音或混合母音或子母音混合音,也可以用音階的音名1234567等等來練唱,也可以在練聲曲上安排歌詞來練 習叫帶詞練習。發聲練習過程中,是以聲音效果和發聲器官肌肉適度的標准去調整發聲器官的機能和狀態的,每個人的發聲器官的構造、嗓音條件、聲音類型、發聲習慣各不相同,因此,並不是每一種類型的練習都必須唱,而是有計劃、有針對性地進行選擇練習,而且不同的學習 階段,選擇的發聲練習也是不同的,但一般情況下,開始的練習總是選擇母音和比較平穩的音階開始練聲。一般來說選擇「o」或者「u」之類的比較圓潤的母音開始著手練習,因為這些母音容易形成需要的空間,比較容易保持喉嚨打開的基本狀態,也比較容易形成喉嚨空間的狀態。但這也不是絕對的,唱歌者應根據自己的感覺找到最適合自己的母音來練習。我們在練習中要 多動腦子,善於思考這些唱歌技巧和發聲方法的精髓,千萬不能一個勁地傻唱。
1、「哼鳴」的基本練習
一般在開始練聲時,先練練「M」是有益的,因為發這個音容易達到高位置和靠前、明亮、 集中的效果。練習哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內部要打開,好象閉口打哈欠的感覺, 感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展,但切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會發出鼻音。
2、母音的練習
除進行哼鳴練習外,更多地是進行母音的練習,如a,i,o,u,e等單母音練習,也可用混 合母音練習如ma,me,mi,mo,mu等等。
3、連音練習
人們常說:「不會連貫就不會歌唱。」歌唱聲音的主要表現力就在於聲音的連貫優美,只有 連貫的聲音才能唱出動人的旋律線來。為了使聲音有更多的連貫性,可以將練習的音域相對拉寬些,練習也可以隨之難度更大些。
4、頓音練習
頓音唱法又稱為斷音唱法。要求唱得清晰,短促,靈活,富有彈性,集中感強。練習時要注 意一字一音的靈活性和一字一音的連貫性。
5、連音和頓音結合的練習
在基本掌握了連音和頓音唱法的基礎上,可以加連音、頓音結合在一起的練習,這樣有利於 歌唱狀態的統一,頓音好象是一個「點」,連音像是一條「線」,這樣以點帶線,便聲音的位置 統一,並保持氣息均勻流暢。
6、保持共鳴位置不變的練習
在「哼鳴」練習中我們已經講了找共鳴位置最好的辦法就是體會「哼鳴」感覺,如果這個共 鳴焦點找准了,那麼其它所有的音都應該向這個哼鳴位置靠攏,這樣才能達到歌唱的高位置,使 聲音上下統一。
7、聲音靈活性的練習
這種練習主要是為了適應歌曲演唱中快速、流動的要求,以達到更積極的身體、喉嚨、氣息 的配合。
8、結合字聲練習(帶詞練習)
要求根據詞意富有想像,有意境,有畫面,語氣有表現,聲音有樂感,有感情地去唱。力求 做到字准腔圓,以情帶聲,聲情並茂,慢慢地向歌唱歌曲作品過渡。
9、練聲注意事項
1)要注意保護好自己的嗓子,適當地練唱,發聲練習的時間,初學時20分鍾一次為宜,以 後逐漸地加至半小時或一小時,堅持每天練習最重要,絕對避免用全音量來練習。大聲地亂唱, 容易使歌唱器官受損。
2)在沒有能力唱高音之前,切勿作高音練習,經常唱一組你最滿意的音,選擇曲目更要謹慎,不要唱不適合自己的曲目。
3)每次練習應有新鮮感,精神集中,感興趣地練習。
4)練習時要多用慢的、短的樂句作為最初的練習。 聲樂訓練特別需要時間,奇跡是沒有的。「百分之十的智慧,百分之九十的努力。」更多聯系唱歌技巧和發聲方法去「」下載。希望能幫助大家唱好歌!
<1>呼吸
發聲的方式有三種:腹部發聲、胸腔發聲和喉部發聲。
有些人看了會覺得奇怪,腹部、胸腔怎麼會發聲?腹部和胸腔不會發聲(傀儡木偶師除外),發聲還是靠聲帶震動,其實我這里說的發聲是有兩個含義,一個是指運氣點,另一個是指共鳴發聲。
腹部發聲是最正規而且氣息最穩的發聲運氣方式,聲音強勁有力,你可以用腹式呼吸來驅動她。
胸腔發聲可以使聲音變得渾厚,唱低音時你可以把胸腔打開把聲帶放鬆,胸腔會產生共鳴感。BOYZ II MEN唱低聲部的那個就是用這樣的方法。胸腔發聲並不是由胸腔呼吸驅動,而是需要混合呼吸方式。
喉部發聲
通常這種發聲的方法會被專業的音樂人嗤之以鼻,但是隨著搖滾樂的發展,歌手們越來越追求更高的音域,所以使用也越來越普遍。發聲的方法是擠壓胸腔,拉緊聲帶。如果體會不到的話就去聽聽GUN N』ROSES的主唱。驅動的呼吸方式是胸腔呼吸。
<3>情感線
掌握上面所講的3點,你基本上已經可以脫離菜鳥的群體了,但是唱歌的技巧實在是太多了,下面跟你們講一些基本的簡單的唱歌技巧。你掌握這些之後就可以去專業歌手裡濫竽充數了。。。
顫音:這是被普遍運用的唱歌技巧,如果運用得體,唱起歌來會顯得很專業,而且還有個最大的好處就是保護聲帶,避免因為聲帶疲勞。這么好的方法為什麼不用呢。顫音大致可以分為3種:高低音交替式、斷流氣息式、硬折式。高低音交替式是比較傳統的顫音方式,具有代表性的歌手是羅文、劉德華。方法是放鬆聲帶,氣息平穩從聲帶穿過,聲帶在兩個音之間做正弦波運動。斷流氣息式是通過氣息的短促斷流來實現顫音的效果,而音高基本維持在一個高度,具有代表性的歌手是張信哲、麥克傑克遜。硬折式經常在地方戲曲里可以聽到,特別是京劇,屠洪剛唱的〈中國功夫〉就是用硬折式顫音,具有代表性歌手日本的前田亘輝(TUBE主唱),硬折式比較適合用在高音部分。顫音是很難體會出來的,我一直到15隨才開始掌握(要知道15歲時我已經唱了10多年的歌了),不過我發現了顫音快速掌握的捷徑,就是學救護車的聲音,具體方法可以這樣做,找到MI調再找到SO調,然後由慢到快反復地用「啊」或「哦」音來唱MI SO MI SO。。。的音調。只要勤練幾天,就可以大致掌握。在具體運用中還需要注意顫音的頻率。
假聲:BOYZ II MEN的和聲,宇多田光的深情R N』B,玉置浩二那風靡一代人醉人的唱腔,都離不開假聲。假聲的發聲方法是,放虛聲帶,加強氣息。假聲不象顫音那麼難體會,一般人都會發假聲,但是要運用自如就不那麼簡單了,經常會出現聲音過虛的現象。出現過虛了就應該減小氣息,不過這個需要經驗,其實說到底還是需要自己的勤加練習。說起梁詠琪大家肯定不會把她更唱歌唱得好聯系起來,但是她的假聲運用確是十分強的,聽聽她的〈膽小鬼〉就知道了,她的音域不寬,但是真假聲自如的轉換不僅為她彌補了音域和唱功上的不足,而且聽來確有一番風味。
氣聲:氣聲也不難掌握,關鍵就是運用得當。蘇永康就是氣聲運用大戶,他竟然在他的歌曲里每一句都用上氣聲,不過效果也是比較明顯的,他的歌曲聽起來非常深情。但是我並不提倡每句話都用氣聲,如果你沒有很強的肺活量會唱到暈厥。在某些深情的細節部分或是結束部分可以運用氣聲來增強情感色彩。
<5>麥克風全功略
台風是很重要的一環,包括著裝、發型、站姿、演唱時的動作。所以上台不要生硬,盡量放鬆,在演唱時或者在間奏時可以自由走動一下,唱歌時的動作要根據歌詞內容來發揮,不要總是重復幾個動作,這些都很重要,因為光是歌唱得好不見得一定可以得高分,反之,好的台風可以為你贏得更多的支持。
還有一點就是唱歌的習慣一定要好,特別是句尾的音符,一定要唱全,音的時間要拖到。這個是那些專業評委特別在意的,也是其他業余參賽歌手最容易忽視的。
<7>其他
關於在練聲的時候應該注意幾點,空腹練聲效果最好,練聲或唱歌時最好是採用站立的姿態,坐姿其次,如果採用坐姿一定不要靠背,後背要挺直。
先張大嘴巴,盡量張到最打,這樣會使牙關打開,要想知道牙關是否完全打開,只要用手指點住太陽穴下方,靠近耳邊,張嘴時會發現手指向下凹進去,這就說明牙關打開了,而且凹得越深越好,盡量放鬆自己,然後一手點住牙關,一手按在丹田處,全身挺直,略向前傾,然後按音階練習發聲,若坐著唱,則屁股只能做凳子的三分之一。唱的時候要有意識的把聲音向後靠,這樣一來,聲音就不會徘徊在喉嚨里,聲音就放開了。記住,站姿和坐姿最重要。
② 唱歌技巧和發聲方法有哪些
唱歌技巧和發聲方法有哪些
唱歌技巧和發聲方法有哪些,據我的觀察,很多人都喜歡唱歌,只是由於自己唱得不好聽,才不敢在大庭廣眾唱歌,其實唱歌是有技巧的,只要掌握這些技巧,唱歌一定變得簡單起來,下面分享唱歌技巧和發聲方法有哪些。
一、怎麼練習唱歌
1、氣息,要想唱好歌首先要學會氣息,當學會了正確的呼吸方法,擁有了充足的氣息支撐之後,歌聲才會飽滿。
2、學習共鳴,其實身體中有很多的共鳴腔,要找到共鳴腔並且運用到唱歌當中,會讓歌聲變成豐富。
3、演唱基本功,這方面主要的意圖是:聲帶不要擠壓過度,咬字不要過分影響發聲,反射位置的穩定不到處亂跑,發聲狀態穩定。
二、音樂小白必學的十個唱歌技巧
1、氣息
第一點當然是氣息啦,圈內有句名言,「誰會呼吸誰就會唱歌!」可能有人會說了,呼吸誰不會呢?不會呼吸那還得了,那不是掛了,其實這里應該解釋為誰懂得運用自己的氣息來唱歌,誰就是會唱歌的人。
2、音準
很多人都說自己五音不全,唱歌跑調,首先想問各位,你們分得清高音和低音嗎?如果你分得清,那就不是無葯可救,因為高音和低音是比較好分辨的,音為什麼有高低,鋼琴上有88個鍵,人們把最高的音和最低的音之間平等的切割了,因此形成了不同的音高。
3、咬字
歌曲的咬字一定要清晰、清楚,不然會讓人聽不清你在唱什麼,當然如果你的咬字非常有個性,像周傑倫的話,那麼在唱功上就要多下功夫了,但是這樣的局限性未免太強,大多數歌曲,咬字清晰、透明,會更加令人喜歡,更能打動人心。
4、節奏
節奏這個東西,確實是一種感覺,有的人可能因為從小沒有音樂的熏陶,節奏感不是特別好,那麼就需要在節奏上面下一番苦功夫了。
我們可以先去了解下基本的節奏型,在網路上都有非常詳細的解釋,了解清楚之後,找一些簡譜來學習怎麼打拍子,這是節奏感的學習方式。
5、共鳴
共鳴就是我們頭腔裡面的空氣振動發出的聲音,所有的聲音都是由於物體的振動產生的。這個大家要了解,了解這個之後,我們就是要學會怎麼讓自己的頭腔振動?
共鳴我們可以分為胸腔共鳴、鼻腔共鳴和頭腔共鳴,主要是這三種,胸腔共鳴是用來唱低音的,鼻腔共鳴是唱中音,頭腔共鳴是用來唱高音的,這其中頭腔共鳴最難找,胸腔共鳴其次,鼻腔共鳴比較好找。
6、情感
一本小說為什麼好看,就在於它的高低起伏,音樂也是如此,我們要想唱歌唱得有感情,我們需要運用很多的氣聲唱法,就是以情帶聲,把自己的感情代入到歌曲當中去。
在唱歌的時候,注意輕要輕到極致,爆發也要極致,這樣的演唱很抓人心,如果是民謠,就需要唱出質朴、純真的感覺,什麼樣的曲風就應該表達出什麼樣的感覺,不能將搖滾唱成民謠,這樣就不對了。
7、姿勢
一般來說,都是站著唱歌,如果有天有機會登上舞台,總不能坐著唱歌對吧!
我們在唱歌的時候,我們站著的時候,肩膀放鬆,身體微微前傾,腳步打開一些就行了,這個站姿是比較適合歌唱的。
8、放鬆
為什麼要說放鬆這兩個字呢?這里的放鬆指的是「放鬆喉頭。」很多時候,我們唱歌唱的嗓子累,就是因為喉部太緊張,導致聲音沒出來。這樣不僅對自己的演唱沒有幫助,還會傷害嗓子。
怎麼做到放鬆喉頭呢?我們可以打個哈欠,用打哈欠的狀態唱歌,微笑、嘴巴張開就可以避免了。
9、運動
平時的時候,要多運動,做做平板支撐、俯卧撐、跑跑步都可以,這樣可以鍛煉到腹部的肌肉,也可以增加肺活量,讓氣息更飽滿,對唱歌很有幫助,這就是為什麼很多歌星平時堅持鍛煉的原因,不僅僅是為了身體健康,唱歌其實是非常耗費氣力的,如果不加強鍛煉的話,唱歌就很難有爆發力。
10、多看音樂綜藝節目
平時的時候,多看看唱歌類的音樂節目,可以學到很多,也可以激發自己的歌唱慾望!
其實唱歌是一門非常重要的技術,也許遇到自己喜歡的女生時,演唱一首悅耳的歌曲就能幫助你在女生面前加分呀!也能幫助你的一些集體活動中散發出自己的獨特魅力,多掌握一門愛好是對我們有幫助噠!
一、 注意合唱習慣的.培養
合唱隊在進行訓練時,首先要注意培養學生良好的合唱習慣,並通過嚴格的訓練,才能為合唱打下堅實的基礎。
1、培養正確的合唱姿勢
姿勢是呼吸的源泉。唱歌時,首先要有正確的姿勢,姿勢正確了,發聲器官各部分就能正常地工作。正確的歌唱姿勢是:⑴身體自然直立,保持自然放鬆。應呈現一種積極向上、精神飽滿的狀態。⑵頭部保持於眼睛向前平視稍高的位置,胸部自然挺起,兩肩略下後一點,小腹收縮,兩臂自然垂落。⑶兩腳一前一後稍分開,前腳著力,身體的重量要平穩。⑷面部、眼神要自然生動,演唱中眼睛應睜大一些,注意力應集中到指揮的身上。⑸嘴巴應當張得開,放得松,切記緊咬牙關,下頜收回。⑹演唱時,可根據歌曲的內在情感賦予適當的動作,動作要簡練大方,切忌矯揉造作,畫蛇添足。⑺坐唱的姿勢與站立時的要求一樣,要注意腰部挺直而不僵硬,也不要靠在椅背上,注意臀部不要坐滿整個凳面,約坐1/3的面積,兩腳稍分開,自然彎曲,不能翹腿坐,也不能兩腿交叉疊起。
正確的合唱姿勢,是唱歌發聲的基礎。無論坐和站,都要求學生要保持一種優美的姿勢。因此,在訓練過程中,教師可以用語言、手勢反復提醒他們,按要求去做。通過一段時間的強化訓練,合唱的正確姿勢就會逐漸形成。
2、培養正確呼吸的方法。
歌唱過程中的呼吸,必須經過嚴格的訓練與學習,才能在唱歌時不感覺費力、接不上氣等不良現象。對於合唱的呼吸訓練,可採用腹式呼吸法。正確的方法是:要用口鼻同時吸氣,將氣吸的深沉一些,肚子稍微往外撐開;呼氣時,肚子微微往裡收縮。使用腹式呼吸,不要太用力,肩膀不要聳,吸氣時不要有聲音。練習、體會的方法是:1先吐氣,可藉助於發一個「嘶」音,待氣全部吐出來後,快速吸氣。2晚上睡覺或平躺的時候,感受一下自然的腹式呼吸,並練習慢吸慢呼、慢吸快呼。
還應採取以下方法進行練習:一是靜坐練習。要會坐,屁股坐在凳子的前端,雙腿並攏,腳一前一後,嘴輕輕閉上,兩手貼在肋下,呼吸2到3分鍾。二是控制氣息練習。把呼吸的控制放在歌曲的演唱中進行訓練,把一個樂句作為一個呼吸單元,樂句之間的連接當作呼吸間的連接進行訓練,這樣就能訓練學生呼吸的控制,久而久之就養成了呼吸控制的能力。三是聞花香練習。用鼻腔慢慢將氣吸入腹部、臍部、腰圍處,感覺吸滿後,將氣慢慢吐出。反復練習,體會呼吸感覺。四是吹蠟燭練習。點上一根蠟燭,放在胸前一米處,吸足一口氣,慢慢均勻的呼氣,把蠟燭吹滅。每次集訓時,都及時提醒學生按要求去做,長期堅持,就會形成習慣,掌握正確的呼吸方法。
3、培養正確的發聲方法
低聲區的練習比較輕易見效,因為練低音的呼氣壓力較小,聲帶能自然地放鬆,可先用「mo」的母音進行下行練習,再用「ha」、「he」母音從弱到強找准位置擴大共鳴。然後逐步向高音擴展。高聲區的練習難度較大,因為聲音愈高,呼氣壓力愈大,容易造成聲帶和喉頭緊張,練習時,先打開喉嚨,抬高軟齶,輕聲高位地尋找頭腔共鳴位置,不斷鞏固、擴大音量。聲音要求圓潤明亮,位置集中稍靠里一點。發聲練習要從柔和的富有彈性的音階練習開始,要克服喊叫、發白聲等習慣。除此之外,童聲合唱還有一個真假聲結合的問題。由於兒童的聲帶發育不成熟,較為柔嫩,音域不寬,當唱高音時,假如不用假聲,就會使聲帶受傷,嗓音損壞。
小學階段的童聲,可以說是兒童時期聲音最好的階段。男女音色相同,聲音干凈漂亮。在訓練學生發聲時,要先考慮兒童的音質,其次再考慮他們的音量。
對於低年級學生,由於嗓音發育尚未開始,歌唱音準的控制能力也不穩定,對他們的發聲練習,一般以發展自然語音基礎為主,先進行帶字的發聲練習。如讓學生朗讀「媽媽」、「爸爸」等具有代表性的疊詞,或有代表性的兒歌,要求語速放慢,將第一個字的音節拉長,並為這些字加上語調相符的音高。在發聲狀態方面,要求學生自然通暢地練習,不能過分誇張發聲狀態,以免養成不良的歌唱習慣,有礙童聲的健康發展。
中、高年級學生的發聲練習,應在低年級學生發聲練習的基礎上加深練習內容。可以進行各種母音的連接練習和各種聲韻的字音練習等等。
4、培養正確的節奏感覺
讓學生多聽一些節奏感強音樂,並跟著音樂進行打節奏練習。注意由慢到快,不可過急。讓節奏在學生的心裡成為固定的概念。其方法是:(1)單手握小棍,輕敲桌面,分別用中速、慢速、快速三種速度練習,打出非常均勻、准確、無輕重音的節奏。(2)加上輕重音,即2/4的強、弱,3/4的強、弱、弱,4/4的強、弱、次強、弱,以及其他節拍的強弱關系。(3)雙手握棍,一隻手一拍敲一下,另一隻手同時每拍均勻打兩下,再練習每拍均勻打四下,均勻再打三下。開始只求均勻,然後再加上節拍。(4)速度也可適當改變,但每拍四下的速度不宜太快。這些練習並不復雜,如能熟練掌握,將能有效地為初學者打下良好的節奏感基礎。(5)學生能力強的,還可進一步練習2對3的拍子,即:一隻手每拍打出平均兩下,另一隻手同時打出平均三下,再兩只手交換。培養學生良好的節奏感是合唱教學中的一個重要方面。可加強平穩節奏訓練、變化節奏練習等,提高學生對節奏變化的反應靈敏性,為合唱打下堅實的基礎。
③ 唱歌的技巧有哪些
1、姿勢
正確的唱歌姿勢,不僅是歌唱者良好的心態的表現,而且還關繫到氣息的運用,共鳴的調節以及歌唱的效果,在訓練時,做到兩眼平視有神,下頜內收,頸直不緊張,脊柱挺直,小腹微收,腰部穩定。
2、良好的中聲區
中聲區是唱歌的基礎,練習時,先從中聲區以中、小音量練習開始,經過相當一段時間的鞏固以後,再慢慢向較高一點或較低一點的音域發展。
3、打開喉嚨
在歌唱訓練中「打開喉嚨」是十分重要的中心環節,它直接影響到聲音的好壞。「打開喉嚨」也就是將喉頭穩定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放鬆,平放在下牙齒後,牙關打開,下巴放鬆自然放下而稍後拉,這時候的喉嚨是打開的。
4、喉頭和聲帶
喉頭和聲帶,是歌唱的發聲器官,是歌唱的核心部位,是通向整體歌唱的要塞,是打開歌唱藝術寶庫的金鑰匙。因此,了解和搞清喉頭與聲帶在歌唱時應處的位置和狀態是非常必要的。
5、 吐氣
唱歌用氣時,仍要保持吸氣狀態,不能一下子放鬆了,這里還有一個保持呼吸的問題,要保持住氣息,在唱的過程中永遠保持吸氣的狀態,控制住氣息徐徐吐出,要節省用氣,均勻地吐氣。
④ 如何掌握唱歌技巧和發聲方法
如何掌握唱歌技巧和發聲方法
如何掌握唱歌技巧和發聲方法,眾所周知,唱歌時的發音與平時說話時的發音不同,在唱歌時需要注意對音準和節奏的把控問題,下面我帶大家了解一下如何掌握唱歌技巧和發聲方法有哪些。
唱歌技巧和發聲方法:
聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,它主要是通過正確的發聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。每位歌唱者必須通過發聲練習的途徑,掌握科學的歌唱發聲的基本方法,使歌聲美妙動人。
一、歌唱發聲練習的目的和要求:歌唱發聲練習的目的,簡要地說,就是將歌曲演唱中對聲音所需求的各種技術環節,通過有規律、有步驟的發聲練習,逐步提高歌唱發聲的生理機能,調節各歌唱器官的協作運動,養成良好的歌唱狀態,使歌唱發聲的技術成為歌唱表現的有力手段,為達到聲情並茂的演唱服務。我們練聲的目的是要調整鞏固科學的發聲狀態,把良好的歌唱狀態保持到歌唱中去,改變平時生活中自然的發聲習慣,使之成為符合歌唱發聲的習慣和狀態,所以必須明確我們練聲的目的,而不是簡單的「開開聲」而已。
歌唱發聲練習要求每個歌唱者首先要了解和熟記歌唱發聲器官的生理部位及其功能,掌握歌唱發聲的基本原理,全面理解其精神實質,通過反復的練聲及歌唱實踐來消化和驗證其歌唱規律。因此在發聲訓練過程中應注意以下幾點要求:
1、每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法),因為在整個聲樂功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環,是整個歌唱建築的基礎,因此必須明確呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。
2、打開喉嚨,穩定喉頭,是歌唱基本功訓練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由於歌唱時喉頭不找開、不穩定造成的,而正確的喉頭位置是協調呼吸器官的.運動,獲得穩定、流暢聲音效果的關鍵。
3、要恰當地運用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠,充滿劇場,且圓潤,優美動聽,這是要經過專門訓練的,對於初學者來說,是比較難掌握的課題。由於共鳴訓練常常與其它發聲基礎要求分不開,因此要求歌唱者通過母音的轉換,穩定喉頭打開口腔,調節氣息等手段,把聲音振響在鼻咽腔以上的高位置頭腔共鳴點上,來增大音量,擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三個聲區的聲音協調一致,天衣無縫,走動自如靈活。
4、正確的發聲要與正確的咬字、吐字相結合。通過字、聲結合的練習來提高唇、齒、舌的靈活運動能力,使之更完美而生動地表現歌曲和情感和內容。
5、在歌唱發聲時,還要注意對音準、節奏的訓練,通過發聲練習,逐步掌握連、頓、強、弱等全面的歌唱發聲技巧,豐富歌曲的表現手段,增強歌曲演唱能力。
6、在每次練習時,都要保持正確的歌唱姿勢,正確的歌唱姿勢是進入良好歌唱狀態的前提。
7、在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩定情緒,要有非常好的心理狀態,要有良好的歌唱慾望,要充滿信心、放鬆自如地進入歌唱狀態,否則是唱不好歌的。
8、從開始練聲起,就要同音樂結合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術練習,同時它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活力和生命。因此練聲一開始,要求每個歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動聽。以上我們可以領悟到,在歌唱發聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現缺一不行,它們是相互聯系、相互促進、相輔相成的,這就是我們所要求的「整體歌唱」的涵義。
一、新手唱歌技巧
1、氣息
第一點當然是氣息啦,圈內有句名言,「誰會呼吸誰就會唱歌!」可能有人會說了,呼吸誰不會呢?不會呼吸那還得了,那不是掛了,其實這里應該解釋為誰懂得運用自己的氣息來唱歌,誰就是會唱歌的人。
首先,我們先來分辨下我們正常的呼吸和唱歌的呼吸有何區別,只有搞清楚這一點,就能搞懂唱歌要用氣息是怎麼回事了。
2、音準
很多人都說自己五音不全,唱歌跑調,首先想問各位,你們分得清高音和低音嗎?如果你分得清,那就不是無葯可救,因為高音和低音是比較好分辨的,音為什麼有高低,鋼琴上有88個鍵,人們把最高的音和最低的音之間平等的切割了,因此形成了不同的音高。
我們要做的就是學會分辨音的高低,,這樣才能唱歌不跑調,這個訓練需要我們可以練習,我們可以通過記住歌星唱的每句話,多聽多模仿,或者自己在鋼琴上練習音高,這個比較復雜,有興趣的同學可以翻翻本號之前的文章,有更詳細的敘述。
3、咬字
歌曲的咬字一定要清晰、清楚,不然會讓人聽不清你在唱什麼,當然如果你的咬字非常有個性,像周傑倫的話,那麼在唱功上就要多下功夫了,但是這樣的局限性未免太強,大多數歌曲,咬字清晰、透明,會更加令人喜歡,更能打動人心。
發音實在不好的話可以去練習下普通話,多聽聽廣播電台,學習下咬字、吐字,對唱歌會非常有幫助!
4、節奏
節奏這個東西,確實是一種感覺,有的人可能因為從小沒有音樂的熏陶,節奏感不是特別好,那麼就需要在節奏上面下一番苦功夫了。
我們可以先去了解下基本的節奏型,在網路上都有非常詳細的解釋,了解清楚之後,找一些簡譜來學習怎麼打拍子,這是節奏感的學習方式。
如果你嫌太麻煩的話,也可以多聽一些節奏感十足的歌曲,來加強自己的節奏感覺。
如果跟不上歌曲伴奏,可以自己先學習聽伴奏,數節奏,記住在什麼時候進就行了。
5、共鳴
很多人不知道共鳴是什麼?其實有很多專業的名詞,但是我怕大家聽不懂,所以我盡量簡單地說。
共鳴就是我們頭腔裡面的空氣振動發出的聲音,所有的聲音都是由於物體的振動產生的。
這個大家要了解,了解這個之後,我們就是要學會怎麼讓自己的頭腔振動?
共鳴我們可以分為胸腔共鳴、鼻腔共鳴和頭腔共鳴,主要是這三種,胸腔共鳴是用來唱低音的,鼻腔共鳴是唱中音,頭腔共鳴是用來唱高音的,這其中頭腔共鳴最難找,胸腔共鳴其次,鼻腔共鳴比較好找。
二、學唱歌技巧和發聲方法
1、哼鳴練習
記譜時常用hum或m表示哼唱。哼唱又稱閉口音,俗稱哼鳴。因哼鳴時眉問有振動感, 在發音之前,應先練習閉口哼唱。
哼鳴可以調節呼吸和發聲器官,調節聲音的高位置,容易得到聲音的共鳴。哼鳴在中聲區較易,正確的哼鳴有助於嗓音訓練,能減輕嗓音的負擔。錯誤的 哼鳴,尤其是在高聲區,對嗓音是有害的。
練習要求:嘴唇輕閉,舌尖輕抵下齒,上下齒松開,下愕、頸部、喉腔自由放鬆,柔和地吸 氣、呼吸,發聲的通道全部打開,聲音從高位置發出,鼻、齒、唇感到輕微的顫動,哼唱時始終 保持吸氣的狀態。
2、母音練習
a、e、i、o、u、u母音在歌唱中經常要運用,正確地發好母音,才能增強歌曲的歌唱性,表現出聲音的豐富色彩。
練習要求:每個母音都要在同一高位置上發出,軟愕抬起口腔張圓,音與音之問應均勻。 圓潤、連貫,始終保持正確的口形。
3、連音練習
連音是歌唱發聲最重要的基礎之—,只有將圓潤、純美、流暢的聲音連接在一起,才能使音樂完整。連音唱法是歌唱的重要表現手段。
練習要求:呼吸器官和發聲器官應處於自然,從容、舒展狀態,從自然聲區開始,可作半音上行、下行的練習。初練時音域不宜超過C』,每條練習都要柔和、均勻、連貫。起音、收音要保持在高位置上。
⑤ 唱歌技巧和發聲方法
A 歌唱技術方面:
(一) 音準和節奏
音樂的基本表現手法很多,但是最主要幾個是音高,節奏,音色,速度,力度,和聲等。而這里最重要的又是音高和節奏。可以說音高和節奏是一個音樂作品的根本。我們要想把一首歌曲唱好,把音高唱准,把節奏唱穩這是最根本,也是最基礎的內容。沒有這個東西作為保障,其他的什麼都會遜色,而產生音準不好或者節奏不對的原因又有很多,我總結起來可能有以下幾點: (1) 音樂感覺欠缺導致音準或節奏把握不好。音樂是一門聽覺藝術,是藝術就會有天賦和悟性。由於大家對音樂敏感程度和感受能力不一樣所以會形成大家對音高感覺和節奏韻律認知把握的差異。這是客觀存在的。因此由於辨別音高能力和節奏能力的不足會導致自己演唱時候無法分辨和感受出自己的音高節奏。這樣的情況應該說還是有的,在163888里不多。大家可以試試這個方法:在有固定音高的樂器上隨便弄出一段旋律,看你是否能模仿哼唱出來,或者打一段節奏看你能否較好的用手掌拍出來。這是一個檢驗自己音樂素養的方法。有這樣問題的朋友主要要多聽原唱作品,仔細認真的辨析歌曲音高和節奏,可以嘗試多聽多跟唱的方式慢慢的到了一種「曲不離口」的狀態,音高和節奏就會慢慢准確起來。對於出現這個問題的朋友, 需要很大的耐心和努力。但是你會在這個過程中找到一種學習音樂的樂趣!
(2) 歌唱技術不到位導致音準或節奏把握不好。
辨別音準和節奏的意識有了,但是沒有比較正確的技術方法也會產生音高不準確和節奏不穩的毛病。比如在我大學讀書就有一個同學就是鮮明的例子:他是從小學習鋼琴的,鋼琴技術很棒,一般從小學鋼琴的人對於音高節奏的判斷要絕對強過普通人,而且在學校他的練耳也非常的好(註:練耳是一門音樂的學科,主要是訓練耳朵對於音高的判斷能力)但是他唱歌卻老是跑調,為蝦米呢?!這就是因為他不是學聲樂的,在唱歌技術上達不到一種好的狀態,氣息亂跑,扯著嗓子,當然音就不準節奏亂來了!所以有了意識還不夠,還要一定的演唱技術才能達到「神形合一」。如果是這種情況的朋友就要注意多訓練自己的氣息和發聲,使得音準和節奏能夠達到心裡所要求的標准!
除了以上2種情況之外還有例如錄音時因為技術問題導致耳朵聽不到伴奏等等情況也會到音高節奏的問題,稍後會在下一篇文章提到。 (二) 歌唱技術處理方面
(A) 呼吸和氣息
大家學過物理,都知道聲音產生物理原因是外界因素沖擊物體,物體產生振動從而產生長短不同的聲波,聲波引起周圍空氣振動從而產生聲音,因此,歌唱的動力來源就是呼吸,好的氣息運用可以使聲帶物理特性得到比較好的發揮,從而演唱出好聽而完整的歌曲。因此氣息的運用是歌唱的非常重要的技術之一。呼吸的幾種方法用通俗的詞語命名)
1. 嘆氣式吸氣:
大家知道,嘆氣在*常生活中是很普通的現象,它是放鬆的也是向下的。它有利於吸氣肌肉群的放鬆,以便更好的吸入氣息。具體做法是先嘆後吸,你心裡主要想著嘆氣,而不是吸氣。當 氣息隨著「嘆」被排出後,也就是呼氣肌肉群的工作做完了,接著吸氣肌肉群就會立即開始工作 --吸氣,這個循環是自動完成的。如果你腦子里想的是吸氣,就會使你的吸氣肌肉群總處於一 種工作狀態,無法放鬆,氣息也就難以正常的被吸入。注意:嘆到那裡就吸到那裡,不要人為地 做強制性的動作。唱的過程中要保持嘆氣的感覺,每個樂句都是如此,形成良好的呼吸循環。下 面,結合歌曲的演唱來練習一下嘆氣式吸氣。准備唱之前盡量把氣嘆(吐)完,當氣被自然吸入後就開始唱。
2.聞花式吸氣:
聞花式吸氣方法容易使氣吸得深,而且沒有吸氣時的抽氣聲和多餘的動,也較容易體會和掌握。聞花時,因花香使人的心情特別愉悅,辨別花香時又要求特別認真和用心,是一種既放鬆又興奮的感覺。具體吸氣時是:上身完全放鬆,腰圍很舒服地嚮往松開,隨即胸部也有舒張感,體內空間增大使氣息很自然地流進去。這樣的吸氣既松暢又適度,吸後人很興奮,胸有寬敞感。用這種吸氣的感覺來歌唱,氣息通暢,聲音圓潤。
聞花式可開口,也可閉口,閉口時嘴不能閉的太緊,太緊會影響進氣的速度和靈活性。單純練習吸氣時,可採用閉口吸氣。歌唱時最好自然張開嘴與鼻子同時吸氣為佳。不論是閉口還是開口與鼻子同時吸氣,最關鍵的是要體會氣息流入體內時的感覺。
3.驚訝式吸氣
驚訝式吸氣,就是利用人在驚訝時,生理作出的快速反映,達到快速吸氣的目的。這種吸氣既吸的快又吸得深,它能使呼吸肌肉群在瞬間完成收縮與放鬆的循環,能鍛煉呼吸器官的快速靈活性。這種吸氣也稱為「喘氣」。表現悲憤和激昂情緒效果較好。
(呼吸幾種方法部分參考了中央音樂學院論文)
為什麼要以這樣的名稱來命名這樣呼吸方法呢,主要是讓大家能以生活中比較熟悉的狀態來把握歌唱呼吸的要求,但是有一點要說明,歌唱的呼吸絕對是特殊的呼吸,不能完全等同於生活中的呼吸。氣息的運用如何才是最高境界,個人認為能夠服務於歌曲情緒,達到收發自如乃是最高境界。因此不同的歌曲有不同的氣息要求,大體主要有一下幾種:
(1)快吸慢吐:有些歌曲樂句之間切換快,氣口小,但樂句發展又很長這就要求快吸慢吐,例如紅* ,這要求呼吸時要有充分的興奮度,橫膈膜要積極有勁,吐氣時要有均衡勻整。這是最有難度的一種情況。
具體作法是:急速吸氣,略停頓後,緩緩呼出。可以這樣體會:想像一位久別的很要好的朋友,突然出現在你面前,你驚奇地倒抽一口氣,幾乎喊叫出來,就停止在這種狀態上。幾秒後,彷彿有一股外部的力量將小腹向後推壓,感到小腹在與這股外來力量的對抗中,氣息緩緩呼出。這時橫膈膜有力地起著支持作用。(2)慢吸快吐:有些歌曲樂句之間寫得很短小,氣口大,但樂句發展又很小,演唱時呼吸有時間做好准備,但吐氣時要迅速不拖沓。明確而直接。
(3)慢吸慢吐:這個情況主要出現在一些慢版情歌中,由於歌曲進行的速度不快,整個旋律寫得比較長,所以可以充滿吸氣,慢慢吟唱。這中間的難點是不能隨便動氣,雖然這種情況對氣息要求不算太難但是一動氣,就會產生音準不對節奏不對或者聲音感覺不到位的情況。筆者偶爾也有這個毛病。所以遇到這種情況對氣息的堅持度和穩定度要求較高。
(4)快吸快吐:這個情況主要在一些快節奏歌曲。甚至力度上有要求。
相對於以上三個,這個相對容易些。
這是歌唱呼吸幾種情況,大家可以根據自己的情況自己根據自己熟悉的歌曲並符合上述情況的片段或者創作一些符合四種情況的練聲曲進行練習,慢慢體會不同情況下,呼吸的心得和感覺。還有一些簡單的方法也可以達到訓練氣息的作用,如一些加大肺活量的運動,但是肺活量大並不一定氣息就用的好。肺活量大要配合氣息的科學使用那就是如虎添翼了。
(B) 吐字和母音
大家都知道歌聲最終唱出來的是歌詞,那麼吐字也是歌唱技術的一個方面。 歌唱語言總的要求是:聲母准確又靈巧,韻母形態保持好,自然適時來歸韻,陰陽上去要記牢。輕重緩急須分清,語氣語勢處理好。 字頭必須咬准,但又不能咬死。當字頭咬住後,應當自然及時地過渡到字腹。字腹吐清後,應當適時地收聲歸韻,一定要注意三者銜接,過渡自然、順暢,成為一個整體。另外,拼音要唱准,如「l」和「n」,「平舌」和「翹舌」,「f」和「h」,「前鼻韻」和「後鼻韻」要區別開,聲調准確。
每個字都是有韻母發出的,其實很多時候我們要好好的練習一些基礎的韻母,而在唱歌是將尾音字歸結到這個字的韻母上去,如筆者最擅長的「I 」(念一)母音在筆者的《認錯》這首歌曲裡面就有比較好的運用,將字詞歸結到韻母上是一個將復雜事情簡單化的方法,這也是我們平常說的「歸韻」。 (C ) 共鳴和顫音(又叫泛音)
我們人體發聲的主要器官是我們的聲帶,但是如果只靠聲帶來發聲,我們的聲帶就顯得十分之脆弱了。人的身體是個大的結構,是個大腔體,如果聲帶產生聲音,通過一定震波和身體其他部分產生相近頻率的共振將大大加強聲音的質量和亮度,這就是共鳴。
人體的腔體有很多,如鼻腔,頭腔,腹腔等等。一般我們共鳴比較好的是使用頭腔共鳴,因為頭腔共鳴可以產生相對理想的效果,我們在演唱時可以想出自己的聲帶和嘴巴等發聲器官和頭部是相通的,聲音是往上拋出的!
訓練共鳴可以結合韻母方法來訓練,如啊母音適合練頭腔共鳴,M音適合練鼻腔共鳴,當你感受自己身體部分和聲帶產生微小的麻麻狀態就說明共鳴在產生。
至於我們通常使用到很多的顫音唱法,也是共鳴的作用,由於共鳴產生,其他腔體引起共振,但又不完全和聲帶的頻率不一致,所以會產生略不同於聲帶的音高,兩種音響效果打在一起就會產生細小的聲音波動,這就是顫音。
訓練顫音(泛音)的方法也是訓練共鳴,有了共鳴再加上一些氣息的配合就會自然產生顫音(泛音)。
(D) 心理調控和鬆弛狀態
演唱是一項非常高級的生理和心理活動,有了正確的生理狀態是前提,但是正確的心理狀態也是必不可少的,有時候心理狀態的不佳會直接導致演唱生理狀態的變化。所以演唱時一個良好的心理狀態也是非常關鍵的。
不管是錄音時還是演唱時,經常會有朋友感覺到自己很緊張,狀態不好,包括我自己也有這樣的經歷。這時候心理狀態的調整就顯得十分重要!首先可以採取聯想的方法,多聯想自己生活中與歌曲內容表達基本吻合的生活場景,盡量讓自己有一個生活中的心理狀態。其次可以演唱一些簡單短小的練聲曲或者哼鳴曲,充分放鬆聲帶。還可以打打哈欠,將喉頭放下,回歸到很鬆弛的狀態。同時暗示自己緊張解決不了任何問題,只有放鬆下來狀態才能好。 由於歌唱技術是一項技術活動,它和其他技術活動一樣,需要長時間反復的訓練重復,使發聲的各項運動回復到人自然科學的一種狀態。而且流行通俗唱法在中國音樂教育學術界歷來就有一些爭論,處於一個不太成熟的時期。因此大家還是要自己多想多體會多感受,悟出屬於自己獨特的專有的一些技巧和技術。
關於錄音技術和歌唱意識,樂感培養及日常保養常識將在下篇文章內說到,也希望大家可以多提建議,提出指正討論,以此拋磚引玉,讓所有朋友都能得到提高和進步!謝謝大家!
唱歌的技巧(我自己的體會 希望對大家有幫助) 第一 唱歌最重要的 不是要記住這個的旋律和歌詞 而是要去明白這個歌 所要表達的感情以及含義。。。 因為唱歌 就是要把這個歌所要表達的感情的 用我們的聲音唱出來 唱給聽眾來聽。。。 想想 如果我們對這個歌沒有什麼了解 對歌詞沒有一個理解的話 我覺得就算唱功再怎麼好 那個歌也會是平平淡淡的。。。。 第二 聽了很多朋友錄的歌 發現了一個通病 包括我自己在內 都犯過這樣的錯誤。。 就是在唱高音的時候 尤其是男的 很喜歡把喉結 提到很高的位置來唱 剛開始 大家會認為這樣唱比較用意把音高唱上去 其實這是不對的 如果我們只是一味的去追求高音的音高的話 那麼這個高音唱出來以後就會很蒼白 很飄。。。 而且當你唱到一個音的時候想再上高一個音 就會很難 而且也很容易把音唱破。。。 當然這樣對嗓子的危害也會比較大 唱不了幾個歌 嗓子就完了。。。。直接就由通俗改成搖滾了。 其實唱高音的發聲位置是在上鄂*後的位置 喉結要向下壓 這樣我們的口腔和鼻腔會產生共鳴 這樣唱出來的高音音色就會比較圓潤。。 比較結實 就是所謂的高音要站的住 而且更有感染力 嗓子也不會很累 也比較容易唱高音。。。 第三 當我們拿到一首歌後 高音部分如果上不去,我們千萬不可以硬上。。 我們可以先用假聲 先把音高唱上去 讓自己對這個音的音高有一個直接的認識 然後慢慢的 一點點的把假聲換回來 千萬不能急。。 唱歌和我們做別的事情一樣 急不來的 需要循序漸進。。我們如果經常這樣練習的話 會對我們以後唱高音會有很大的幫助。。。 第四 氣息 這個我也不知道怎麼去講。。 就是唱歌的時候 肚子里始終都要有一口氣撐著 這就是有時候我們會說 唱歌要用肚子去唱的原因。。。。 第五 選歌。。 我建議大家剛開始唱的時候 盡量要選擇一些適合自己聲音條件的歌來唱。。 不能聽到哪個歌好聽 就不管適合不適合自己 拿來就唱。。。 一定要先從簡單的來唱 然後慢慢的增加難度。。 就同樣的一首歌來言 都有很簡單的唱法 也有比較難的唱法。大家可以先找一個自己最拿手的歌 來練習 一點點的加大 難度。。。。 一步一步的來這樣才塌實 自己心裡也有譜。。。 不至於到錄的時候心裡發虛。。。 第六 女孩子 一般不要唱男聲的歌。 因為男歌 女歌的調式不同 一般女歌要比男歌高出四個音。。 當然男的也一樣 一般不要唱女聲的歌。。。。 除非找到了這個歌改版以後適合自己聲音的伴奏 再來唱。。。 一首歌 他的每一個音符 甚至到每一個符點 都不是平白無故加上去的。 所以男聲的歌就是男聲的歌 女聲的歌就是女聲的歌。。。 一般不要串著來唱 除非大家可以很自由的控制自己的聲音 真假聲變換自如。。。。 第七 唱歌的時候一定要把自己的聲音放出來 千完不能把聲音壓在嘴裡不敢唱。。。。 這個尤其是女孩 可能因為害羞或者怎麼樣 不好好意思把自己的聲音唱出來 呵呵 其實這樣是不對的。。。 因為你是要唱歌嘛。。。 唱歌就是要把自己的聲音唱出來 要不怎麼叫唱歌呢? 大家在唱K或者錄音的時候 一定要記住這一點 把聲音放出來。。。 好了 先說這么多吧。。。 嘎嘎 上面是我唱歌的體會 希望會對大家有點幫助。。如果有不對的地方 大家幫忙指出來 大家一起把歌唱好。。。。。 嘿嘿 [推薦]歌唱呼吸的訓練方法 歌唱呼吸的訓練方法 ... 訓練腹部的對抗力量,即氣息的保持力量<向外>和氣息的支持力量<向里>也稱氣息的控制。 換句話說,就是根據表現和聲音大小、強弱等,有計劃的運用氣息。這是重點介紹幾個不發聲的歌唱呼吸訓練方法: 倒灰式呼吸法 我們大家都有這個常識,如果你端著一撮子灰,直著腰一下把灰倒在地上,結果會是什麼樣呢?鋪撒到地面的灰,會馬上形成一股氣柱向上升。我們藉助這種倒灰的感覺,吸氣要像灰一下子倒在地,吸得又深又廣。哦民,則像從地上彈回來的那股氣柱,保持住吸氣的感覺,成倒T字擰成一股氣柱向上鑽出。每個樂句都要如此,形成良性的呼吸循環,這樣在歌唱中就可以克服氣淺、氣僵的問題了。吸的氣淺而僵,就不會得到好的聲音效果。 下支點吸氣法 下支點是在橫膈膜處<中山裝第四個扣子處>,也是我們指的腹式呼吸的位置。在吸氣時,感覺直接在"下支點"處吸,好像氣沒有通過鼻、口、氣管似的,每次吸氣都要這樣做,就可以做到腹式呼吸的吸氣狀態了。當然,我講只是感覺,而並不是真的是那樣,吸氣怎麼可能不通過鼻、口、氣管的呢?這里只是用感覺、假設和比喻,來啟發學唱者掌握科學方法。 溶化式吸氣法 這種吸氣的方法是在歌唱者處於比較緊的張狀態下應用的。因為溶化式的吸氣方法容易吸得深,沒有聲音和明顯的動作,也容易體會和掌握,只是在感覺四肢都早溶化的時候,腰椎和頸椎不要放鬆。吸氣的進修,不要嘴閉得太緊,這樣會影響進氣的速度和靈活性。在吸氣的同時,嘴要自然地張開,與鼻子同時吸氣為最佳。 高位置吸氣法 怎麼吸就怎麼唱,吸的狀態,在吸氣的過程當中,氣息似乎是通過鼻子和口腔中的上牙、上齶到橫膈膜這個地方,這是一個拋物線角度,是高位置。所以在演唱時可以按吸氣狀態去唱,就能達到高位置和深的氣息為一個整體的聲音。如果在吸氣的時候放得很低,氣似乎是通過下牙、舌面,只用口腔來吸氣,那麼,氣必然就吸得淺,還會有動作,有聲音,用這樣吸氣的方法唱出來的聲音,肯定是橫、白、淺、緊,音域狹窄,很難解決唱歌中的高音問題。 射擊瞄準時保持氣息法 在歌唱時,里聲音向外唱的同時還要保持吸氣的狀態,形成內外對抗,它不僅可以保持吸氣的深度,又能使歌唱時氣息均勻、流暢、持久。用射擊瞄準時吸氣狀態練唱,這也只是一種感覺,這種狀態當過兵的人都很熟悉,易於體驗。藉此達到在歌唱中保持氣息平穩的目的。在練唱的過程中,氣息越是不夠用,就越是保持向里吸氣的狀態,問題就可以緩解下來,使別人聽起來氣息有用之不竭的感覺
⑥ 唱歌技巧和發聲方法是怎樣
唱歌要向唱的好聽,是有唱歌的技巧和方法的。唱歌的技巧就有很多種,學習一樣,或許讓你一鳴驚人哦。下面就是我給大家整理的唱歌技巧和發聲方法,希望大家喜歡。
1.肩要鬆弛,不要緊張
歌唱呼吸時,歌唱者的肩部要自然、鬆弛、放下。這樣既有利於將氣息吸入腹部丹田,也可使發聲器官處於自然、鬆弛、放下的狀態,有利於正確的發聲。反之,如果呼吸時,歌唱者的肩部緊張、聳起,這樣必然形成最為表淺的“鎖骨式呼吸”,同時也會引起發聲器官的緊張,從而影響正常的發聲。
2.胸要“微含”,不要挺起
歌唱呼吸時,歌唱者的胸部要“微含”,從而使胸部處於最自然、最鬆弛的狀態。這樣既有利於將氣息吸入腹部丹田,也可以使發聲器官自然、鬆弛,有利於自由自在地發聲。反之,歌唱呼吸時,如果歌唱者的胸部挺起(特別是用力挺起),必然造成“胸式呼吸”。同時,也會引起發聲器官的緊張,從而影響正常發聲。
3.背要“微曲”,不要挺直
人的胸與背本來就是前後相連的,所以胸要“微含”與背要“微曲”(不要“挺胸”與不要“挺背”),本來就是一個動作的兩個方面。所以,背要“微曲”不要挺直的機理與胸要“微含”不要挺起是一樣的道理。
4.頸要“微縮”,不要梗直
歌唱呼吸時,歌唱者的頸部要“微縮”,不要梗直。是說歌唱者的頸部要充分放鬆,從而感到頸的後部稍有縮短,而不是挺直(梗直)狀態。
歌唱者的頸部“微縮”,可以使頸部處於最自然、最鬆弛的狀態。這樣,一方面可使口、喉、咽腔變得通暢,有利於將氣息“悄無聲息”地吸入腹部丹田;同時也可使歌唱者的發聲器官處於最自然、最鬆弛、最自如的狀態,有利於正確的發聲。反之,梗直脖子會造成呼吸通道的梗塞,形成“鎖骨式呼吸”,並造成發聲的困難。
5.精神要振奮,不要緊張
精神要振奮,不要緊張。是說歌唱者的心理要處於積極、興奮、活躍的狀態;而不是處於緊張、擔心、害怕、恐懼等消極狀態。
當歌唱者的心理處於積極、振奮狀態時,歌唱者的呼吸機能可以被激活。吸氣變得通暢且易深入腹部丹田;同時,發聲機能也被激活,從而全面提高歌唱者的發聲效率。反之,當歌唱者的心理處於緊張、擔心、害怕等消極狀態時,不僅會感到“提心吊膽”,也會感到因氣息上提而無法深入,形成“胸式呼吸”;同時,發聲器官也會變得緊張、別扭、發抖,其發聲機能和效率會明顯降低。這個問題也會隨著歌唱者心理緊張程度的加劇而變得更加嚴重。
6.腹部要向外,不要向內
腹部要向外,不要向內,是說當氣息吸入腹部丹田之後,歌唱者要保持腹部輕微向外膨出的狀態,不要向內推擠。
歌唱者吸氣之後,保持腹部輕微的向外膨出狀態,“在樂句進行中,總把胃和小腹往外推,不是往裡推”。這樣,一方面可以有效地減少氣息的流失,另一方面也可以減緩氣息對發聲器官的推擠。
7.要“在氣上唱,不要用氣唱”
要“在氣上唱,不要用氣唱”是說歌唱者吸氣之後,要在保持腹部輕微向外膨出的狀態時,把聲音“放在”“擱在”或“騎在”氣息上唱,而不是用氣息去推、擠、頂著聲帶發聲。
呼氣肌肉群(主要包括斜肋肌、膈肌、腰背肌、腹大肌等)比聲帶閉合肌肉群(主要有披裂肌、杓狀肌以及頸部少量把喉頭向下拉的肌肉等)無論在數量上還是所發力量上都要龐大得多。所以,歌唱者要在生理上本來不平衡的情況下,找到機能上的平衡,從而有效地避免引起發聲器官的緊張反應。
當聲帶受到過強氣息推、擠的時候,必然會引起發聲器官的一種“保護性反射”,此時,聲帶緊閉,假聲帶閉合壓在真聲帶之上,舌根會後縮,下頜緊張,頸大肌拉緊……這一連串的緊張反應完全是為了避免聲帶受到過強氣壓的傷害。也正是因為這種本能的、必然的“保護性反射”是與生俱來的,不需要經過大腦思考的“無條件反射”,所以許多習慣用氣息頂住聲帶發聲的人只知道嗓子難受,高音上不去,而不知道這種情況完全是由於氣息過分推、擠聲帶所引起的。
8.呼吸要“生活化”,不要過分地“人為控制”
呼吸要“生活化”,不要過分地“人為控制”,是說呼吸是人類維持生存的一種本能。人要生存就需要不斷地進行氧氣和二氧化碳氣體的代謝活動。這種代謝活動一刻也不能中斷。而在歌唱活動中,過分地人為控制氣息會與人生存最基本的生理代謝需要產生尖銳的矛盾。
歌唱呼吸一方面要保證歌唱活動的完美進行,另一方面也要保證人生有的生理代謝需要。而那種為了歌唱,過分地人為控制氣息的做法是不可取的。因為在這種情況下,生理上的生存代謝之需會頑強地打亂歌唱者的人為控制活動。最有效的方法是把歌唱的用氣之需與人的生理代謝之需統一起來。換言之,歌唱呼吸不僅要深入腹部丹田,更需要進入人的生命系統。許多歌唱家所說的“呼吸過程要全身參與”應該是對這一認識的最好解釋。
9.呼吸要“按需而入”,不要堆積氣息
呼吸要“按需而入”,不要堆積氣息,是說要根據樂句的速度、長短而吸氣、呼氣。既不要過度吸氣,也不要過多地剩餘氣息。——過度吸氣或大吸一口氣,會導致“胸式呼吸”,還會因為口、喉、咽腔的過分打開和過多氣息的反彈,而造成起唱(起音)的困難,同時,也會加快氣息的流失速度。“如果吸氣太多,你已經處於困境了。你已經製造了緊張的張力。”而當樂句結束時,如果剩餘的氣息太多,則會造成重新吸氣的困難。
10.用氣要節制,不要浪費氣息
“吸進的氣息要適當、要合度,不宜過多”。用氣(呼氣)則要注意節制,不要浪費氣息。節制用氣的最佳方法:一方面要注意保持“腹部要向外,不要向內”,這樣可以有效地減少氣息的流失;另一方面,要對整個樂句中的每一個字所消耗的氣息有所節制。咬字也是節制氣息快速流失的一個有效手段。反之,向內推擠腹部,不注重咬宇和過度相信“打開”的歌唱者的氣息流失會非常的嚴重。“所有氣短的人是用氣量過多的人”。這是許多歌唱家在實踐中總結出來的經驗。
1、高音靠共鳴
剛從聲帶發出的聲音是微弱而單純的,既不能打遠,也不能變化音色。從聲門出來的聲波輻射到口鼻之外,所以能有那麼大的音量和那麼復雜的音色,是因為經過了喉腔、咽腔、口腔和鼻腔以及這些腔體的調節。這就好比提琴的弦、音箱和弓子的關系一樣,弦離開提琴的本體,光用弓子去拉或用手去彈兩根弦,雖然經過空氣傳播,但聲音仍然沒有多大。要是把弦放在提琴上,用同樣的力量去拉或彈,聲音就響得多了,這是因為提琴的音箱和弓子有共鳴作用的緣故。不過提琴的音箱、弓子的形狀和質量都是固定的,因此音色的變化不很明顯,聽起來總離不開提琴的色彩。照物理學上講,凡是充滿空氣的地方都可以發生共鳴。生活語言發音的主要共鳴器官有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔。把喉頭以上各共鳴腔統一起來,叫做"口咽喇叭"。
除了這幾部分主要共鳴腔以外,胸腔和頭腔等部分也可以發生共鳴。可是,要想引起胸腔和頭腔的共鳴作用,喉、咽、口、鼻這幾個共鳴腔必須首先造成強有力聲響把聲音擴大到一定的程度,然後才能達到胸腔或頭腔的共鳴,使聲音更加加強和擴大。因此我們要想利用胸腔或頭腔的共鳴,必須在加強鍛煉咽、口、鼻腔共鳴的基礎上來實現。
一般稱軟齶以上為"上部共鳴",這部分共鳴腔的形體不變,竇是固定的。稱軟齶以下為"下部共鳴",其共鳴腔的形體是可以改變的。變化口腔狀態的主要機制是舌頭、嘴唇、下頦和軟齶的動作。舌頭可以有前伸、後縮、提高、降低、平伸、翹卷等活動,嘴唇可圓可扁,下頦可開可閉,軟齶後部可以上升或下垂。這些動作的互相配合,就形成不同形狀的共鳴腔,也就產生不同的聲音。
2、高音靠氣息配合
前面已說過,聲音的高低是由聲帶的松緊造成的。然而聲帶在發聲時,氣流從兩聲帶之間沖過,不是聲帶的全體同時發生平均的振動,而只是兩聲帶相靠最緊的部分發生比較強烈的振動。這個振動的產生,一方面由於聲帶的緊張程度,另一方面由於氣流壓力的強弱。如果聲帶的緊張狀態保持相同,而氣流壓力的強弱有了改變,發出的聲音就不一樣。也就是說,發高音時不僅聲帶拉緊,聲帶的狀態有改變,氣流壓力強弱也有不同。
為了說明這一點,我們有必要再熟悉一下喉肌在發聲上的作用:環甲肌有增加聲帶緊張度的作用,可使聲帶拉緊拉長;環杓側肌有旋轉杓狀軟骨的作用,使肌突向內旋轉,促使聲門後部變窄;甲杓肌有鬆弛聲帶和調節聲帶緊張度的作用,可使聲帶縮短;杓肌有使兩杓狀軟骨彼此接近的作用,因而增加聲帶的張力,使兩聲帶靠攏。
當聲帶處於閉合狀態時,環甲肌有拉緊聲帶的功能,這一拉緊的動作,對高音區的高音和"關閉"機能起著頭等重要的作用。當閉合這兩個動作完成後,聲帶才處於發聲狀態。
環甲肌是由喉上神經控制的,其它各肌肉是由喉下神經控制的,而聲門的閉合是靠喉返神經來實現的。也就是說,喉返神經的沖動頻率,決定喉頭的發聲頻率。
在生活語言發聲中,常是靠環甲肌和環杓側肌拉緊聲帶,再加上較弱的沖擊來完成的。
環杓側肌有促使聲門後部變窄的功能,因而聲帶也就相互靠攏。由於平常說話的聲音都不是很高的,單靠環甲肌拉緊聲帶的力量也可維持。歌唱發高音時,單靠拉緊聲帶就不能滿足需要了,必須改變聲帶的自然狀態才行。杓肌和環杓側肌都有使兩聲帶縮短並增加聲帶張力的作用。它們相互協作,就可以發出高音來。
為什麼聲帶縮短並增加張力就能發出高音來呢?我們可做一個小實驗,拿著一根小皮筋,一頭用牙齒緊緊咬住,一頭用右手把它抻直。再用左手的手指來彈皮筋。皮筋抻得越緊,彈出的聲音越高;皮筋越短,彈出的聲音也越高。聲帶由於喉肌的收縮而被縮短能發出高音,道理也就在這里,增加聲帶的張力也是發出高音的關鍵。
不只是縮短聲帶的張力發高音,還必須有穩定的氣流壓力緊密配合,才能發出美妙的聲音來。
唱一般中聲區的聲音,聲帶被氣流沖擊而作上下的振動。但當音調提到一定的高度的時候,除去聲帶發音部分縮短之外,它的邊緣相應地變薄,改用左右振動而發聲。
氣流是聲音的載體。沒有氣流托著,發聲器官就發不出來聲音。當唱高音或強音的時候,需要強有力的氣流才能實現,因而氣流的排出量也要相應增加,內部的壓力也要增強。氣壓的強弱和聲帶的張力是相輔相成的,氣壓越強,聲帶靠攏得越緊,聲帶擋氣的力量也就越大。要是單靠聲帶的張力緊閉聲門,而不加強氣壓的力量,則聲音很難達到想要達到的高度,就是勉強喊出一定的高音,這種音高也只能使聽者感到尖叫而乏味。所以只有在聲帶的張力和氣息的壓力互相配合的情況下,才能發出理想的高音。發高音時喉肌和聲帶的操練後脖梗縮緊的同時,嘴巴向上打開。喉結有嘔吐感。所有共鳴腔打開。
聲帶縮短,用力閉合,邊緣局部振動。後咽壁用力。發生時字腹從上牙兩大牙根啃出。
聲音的亮點在口、鼻咽腔共振。橫膈膜撐祝呼氣時保持吸氣的感覺,兩臀部夾緊。後背感覺向後推。唱高音弱音的技巧唱高音弱音的技巧和唱高音強音的技巧一樣,只不過是氣流壓力更要加強,是一種強控制下的美妙的弱音,極具穿透力。
唱高音強音和唱高音弱音相比較,前者是一種放鬆,後者是一種享受。有人認為聲音響度小,氣流也就不需要很多了。這是一種錯誤的想法。我們在練好呼吸的前提下,鍛煉高音弱音時還必須注意聲帶節制氣流的作用。同樣強弱的氣流,由於聲帶靠攏的松緊程度不同,所發的音就有不同的效果。
一、喊叫(白音):
A.表現:聲音尖銳刺耳,粗糙生硬,扁而且白,有音量而不美。
B.原因:只有口腔發聲,沒有胸腔共鳴與頭腔共鳴的結合,吸氣太淺,並且擠壓在上胸部,聲帶受到氣息擠壓導致音色尖而白。
C.糾正方法:首先打開咽腔共鳴位置,歌唱的過程中始終控制喉結,使之下壓並且固定住,然後提高軟齶,打開頭腔共鳴位置,使發出的聲音在頭腔咽腔胸腔產生通暢的共鳴。另外還要控制歌唱時的呼吸,一般控制在氣海穴處,使氣息均勻發出穩定的聲音。用“豎”與“通”的感覺,並且以中等音量(mf)練習發聲。例如:
二、喉音:
A.表現:聲音被卡在喉嚨里,自己聽起來很響甚至震得頭腔難受,但別人聽起來聲音沉重發悶。
B.原因:舌根抬起堵住了聲音的出口,聲音在喉嚨打轉但沒有從前上方的額竇送出去,聲波經過頭骨直接傳到耳膜,造成大音量的假象。
C.糾正方法:首先要放鬆喉部,特別是放平舌根,讓出聲音向前的通道,使聲音的焦點透過硬齶(上口蓋)送到前上方,保持聲音的輕松明亮,用“啊”(a)“唉”(e)或者“嗎”(ma)“買”(me)練習發聲。例如:
三、鼻音:
A、表現:聲音暗悶、渾濁、無光澤、不悅耳,鼻孔像不通氣的感覺,聲音被悶在鼻腔沒有辦法送出。
B、原因:一般情況與鼻炎嚴重有關,個別是歌唱習慣不好。炎症會導致鼻內腔體腫大,繼而堵住聲音的出口;其次就是唱歌時沒有注意用頭腔共鳴,聲波都悶在鼻腔內。
C、糾正方法:如果是炎症引起的鼻音,需要消除炎症,才能使聲音通暢;在確認沒有鼻腔炎症的情況下,通過調整口腔鼻腔的位置調節鼻音,軟齶提起,舌根放平,唱歌時感到聲音的焦點打在硬齶上,用“咿”(yi)“呀”(ya)或“哩”(li)“啦”(la)唱以下練聲曲,少用“毛”(mo)“母”(mu)練聲。
四、抖音:
A、表現:在歌唱拖音時抖得厲害,聲音極度搖晃,給人以極不穩定與緊張的感覺,聽他(她)唱歌不是享受,而是折磨。
B、原因:是聲樂上的痙攣病,由於歌唱器官失去應有的彈性,特別是控制聲帶的肌肉鬆弛,沒有辦法拉緊聲帶,在氣流的強烈沖擊下,或認為模仿“顫音”的情況下,就產生出顫動頻率過高的聲波,常在老年歌唱者身上出現。
C、糾正方法:調整呼吸,使用胸腹式聯合呼吸的方法,使氣息有節制地呼出,避免氣息對聲帶的沖擊強烈;同時放鬆心情,經常以“中弱”(mf)的音量,用“噢”(o)“啊”(a)“唉”(e)唱中音的練聲曲。
五、漏氣:
A表現:發聲時伴有輕微的“絲絲”聲,或感覺有“漏氣”的聲音,歌聲有“毛邊”不光澤。唱幾拍就要換氣,常給人以需要“救命”的感覺,沒辦法唱完整的句子。
B、原因:首先排除是否有聲帶小結或其他病變,如果不是,則有以下兩個原因:1、氣息與喉頭聲帶沒有完全協調一致,致使氣息沒有完全轉化成聲音。2、歌唱的第一個字沒有控制好,“激起聲”沒有採取聲帶爆破的方法,“舒起聲”沒有採取“吸著唱”或“含著唱”的方法。
C、糾正方法:1、加強呼吸控制的能力,使呼吸、聲帶閉合及咬字三者結合一致。2、注意第一個字的發音時對氣息的控制,有句話說“誰學會了控制呼吸,誰就學會了歌唱。”當你學會控制第一個字的時候,就基本控制了整個句子。3、常用母音如“啊”(a)“唉”(e)“伊”(i)“噢”(o)”“屋”(u)並以聲帶爆破的方法唱以下練聲曲。
第一階段
以中聲區訓練為基礎,掌握基本的發聲方法,調節和鍛煉肌肉以適應歌唱技術的需要。無論哪一個聲部,都應該從中聲區開始訓練。練中聲區的音相對鞏固後再逐步擴大音域,要知道聲樂學習要從基礎入手,中聲區是歌唱嗓音發展的基礎,基礎必須打得扎實,要記住“欲速則不達”的道理。
第二階段
是中聲區的基礎上,適當擴展音域,加強氣息與共鳴的配合訓練,練好過渡聲區(即換聲區的訓練),為進入頭聲區的訓練打好基礎。第二階段的練習是關鍵的一環,需要花費的時間相對也比較長,但千萬要有耐心和信心,不要急於唱高音,要沉得住氣,等這段音域鞏固後,再進入高聲區的練習。
第三階段
即高聲區的練習可以在比較鞏固上兩個階段的基礎上加強音量音高的訓練,進一步擴大音域,做較復雜的發聲練習,使各聲種達到理想的音高范圍。這了階級的練習要特別注意高、中、低三個聲區的統一,音的過渡不要發生裂痕和疙瘩,重點是加強頭聲區的訓練,獲取高位置的頭腔共鳴,從而達到統一聲區的目標。這樣我們歌唱發聲的樂器基本製造完畢,可以唱一般難度較大的歌曲了。
⑦ 唱歌的技巧和發生訣竅
許多人覺得唱歌不好認為是自己嗓子不好,其實唱歌是有技巧的,學會唱歌的技巧和發生訣竅就有機會唱好歌。
歌唱發聲練習的目的和要求
1、每位歌唱者一定要充分理解和運用氣息發聲和氣息控制的方法(即橫隔膜的呼吸方法), 因為在整個聲樂功能系列中,歌唱呼吸是最重要的一環,是整個歌唱建築的基礎,因此必須明確 呼吸的重要性,重視練好歌唱呼吸的基本功。
2、打開喉嚨,穩定喉頭,是歌唱基本功訓練的核心,這是歌唱者聲樂技巧能否順利發展的關 鍵之一,很多歌唱者聲音上的毛病,多是由於歌唱時喉頭不找開、不穩定造成的,而正確的喉頭位 置是協調呼吸器官的運動,獲得穩定、流暢聲音效果的關鍵。
3、要恰當地運用好歌唱的共鳴,要使聲音傳得遠,充滿劇場,且圓潤,優美動聽,這是要經 過專門訓練的,對於初學者來說,是比較難掌握的課題。由於共鳴訓練常常與其它發聲基礎要求分 不開,因此要求歌唱者通過母音的轉換,穩定喉頭打開口腔,調節氣息等手段,把聲音振響在鼻咽 腔以上的高位置頭腔共鳴點上,來增大音量,擴展音域,美化音色,統一聲區,使高、中、低三個 聲區的聲音協調一致,天衣無縫,走動自如靈活。
4、正確的發聲要與正確的咬字、吐字相結合。通過字、聲結合的練習來提高唇、齒、舌的靈活 運動能力,使之更完美而生動地表現歌曲和情感和內容。
5、在歌唱發聲時,還要注意對音準、節奏的訓練,通過發聲練習,逐步掌握連、頓、強、弱等 全面的歌唱發聲技巧,豐富歌曲的表現手段,增強歌曲演唱能力。
6、在每次練習時,都要保持正確的歌唱姿勢,正確的歌唱姿勢是進入良好歌唱狀態的前提。
7、在練聲、唱歌前,一定要摒除一切雜念,穩定情緒,要有非常好的心理狀態,要有良好的 歌唱慾望,要充滿信心、放鬆自如地進入歌唱狀態,否則是唱不好歌的。
8、從開始練聲起,就要同音樂結合起來,即練聲也要有良好的樂感。音程、音階一方面是肌 肉、音準、氣息、共鳴等方面的技術練習,同時它們又都是樂曲的組成部分,要給它們以音樂的活 力和生命。因此練聲一開始,要求每個歌唱者把音程、音階、練聲樂句也唱得悅耳、動聽。以上我 們可以領悟到,在歌唱發聲的過程中,呼吸、共鳴、吐字、表現缺一不行,它們是相互聯系、相互 促進、相輔相成的,這就是我們所要求的“整體歌唱”的涵義。
“受益終身”的歌唱技巧
一、相信你自己
作為一個歌者,如果連你都對自己沒有信心的話,也沒有人會相信你。你要用你的真情實意去演繹自己的音樂,但如果你想唱得夠好,你要有足夠的信心。有自信的聲音聽起來會更加富有感染力和吸引力。想像一下即便是在KTV里遇到五音不全的朋友完全投入唱一首歌的時候你都會被他的節奏帶走而忘記正確的應該怎麼唱,就知道自信的重要性了。
二、張開嘴巴,放開喉嚨
如果你不盡量張開你的嘴巴,你真正能發揮的聲音是沒有得到體現的。你要保證當你開口唱歌的時候能給出足夠的空間將你的聲音完全釋放出來,但你怎麼知道自己做的是對的嗎?你在電視上看那些歌手唱歌的時候,他們盡情放開自己的喉嚨,都把嘴巴張得大大的。
下面有一個練習可以幫到你調節嘴巴和下巴到一個正確的位置,利用“a”這個音節進行練習:
(1)對著鏡子檢查你開口的程度,然後將音節發中音,調節到適宜的音調。
(2)用下列有關“a”音節的字進行練習:巴 拔 把 爸 低 答 底 大
(3)記得要把母音拖長幾秒。
(4)當你反復練習每個音節時,開始是不能操之過急。先將字詞讀好,慢慢控制自己的速度到你可以熟讀自如。
三、控制呼吸
腹式呼吸或橫膈膜呼吸是挖掘你聲音的最好方法。當你開始發聲時,空氣會使發出的聲音產生振動,並持續下去直到你撐不住為止。如果你只使用肺部上面的地方進行呼吸,不僅要不斷地換氣,而且在你唱歌時所發出的的聲音不夠豐滿和渾厚。
下面的方法是腹式呼吸法的練習:
(1)躺在地上,膝蓋曲起,腳板平放在地板上。
(2)在你的肚子中間位置橫放一本比較輕的書(你也可以放一本厚點的,自己衡量吧)。
(3)全身放鬆,用你肚子的力量把書本迅速“挪”開,然後再放上。
(4)重復5-15分鍾。
(5)現在,將力度放緩,並開口唱歌(什麼都行)。
(6)重復練習這個動作幾次。
(7)練習多了之後,你會發現你可以更好地控制你的呼吸和增加你的肺活量,唱歌時就能不費勁地挑戰你想唱的歌。
(8)呼吸的時候盡量同時用鼻子和嘴。
(9)當你掌握了腹部呼吸法,嘗試用站立的姿勢練習。這時就不能用書本了,用你的手放在低於胸腔和腰的位置。
(10)呼吸時,保持肩膀平衡和全身放鬆。
四、激活你的共鳴腔
當你唱歌的時候,你激活你的共鳴器官!這包括你的嘴巴,鼻道,胸腔和頭部。想要你所發出的來聲音夠“震撼”的話,就要在唱歌時音調不同的地方也要產生共鳴。
首先,發“ee”音進行練習,當你發這個音節時能在產生共鳴的地區更容易感受到振動。如果想避免“吞音”,你可以增加其他初級或二級等母音。
當你聽到共鳴器官,胸音等,這些專業名詞都是廠牌們方便在音樂人練歌時用來描述發音的所屬位置。
所屬位置是用來描述在練歌時技術指導下的振動和共振的專業術語。這些位置通常指胸部,臉,鼻子和頭部。
五、選好你的“舒適區”
這個對你來說是十分重要的,即使你唱得聲嘶力竭,夠賣力的,但過後你的聲帶就會收到傷害,嚴重的話會直接影響到你以後唱歌的發揮,所以你要選好適合你的音域范圍,在“舒適區”中唱歌。
有些歌手很容易飆高音,對他們來說就是小菜一碟;而有些歌手只適合唱中音,或者是低音,這樣才能凸顯他們聲音的特點。如果你是女高音,你最好的聲音會在高音音域,唱中音的可以在中音音域或者低音音域也能發揮的很好。而男聲還是最好選好自己的音域,以免損壞聲帶。
當你找到合適的音域,就是你的“舒適區”時,就不要嘗試超出你的“舒適區”的音域范圍,剛開始你可能不以為然,但慢慢地你會發現這對你的聲帶是很有害的。但你怎麼知道你超出了這個范圍呢?每當你唱歌時感到有點力不從心,緊張等時,你就要馬上意識到你在飆高音或者你進入了一個你從來沒有接觸到的音域,所以你應該馬上停止或慢慢放緩到你的“舒適區”。
如果你想唱某首歌,但它並不適合你的所唱的音域內(過高或過低),那你可是嘗試用別的風格演繹這首歌,讓它調整到你的“舒適區”里去。你看很多歌手都會翻唱一些經典或與他們的曲風格格不入的歌曲,但你會發覺很多時候他們所唱的版本和原版本是不一樣的,這就是原因了。
六、有感情的歌唱
當你唱歌時,將每一句歌詞都要傾注你的感情。唱歌其實一種通訊的方式,你的慾望,激情,需求,希望,恐懼,歡樂,祈禱,愛,孤獨,憤怒…人類所有的感情都會在歌中的旋律,節奏,歌詞等,你的歌聲更能傳遞出更多的信息。但注意不要過分戲劇化,嘗試用你的經歷或經驗將歌中更深層的情感從你的歌聲中帶出。
提升翻唱水準的5條實用方法
1:改變樂器編排
改變樂器編排是最簡單的歌曲翻唱方式了,同時也是最容易收獲效果的一種方式:比方說如果原版歌曲由大編制樂隊演奏,那麼將它改編成清新的原聲演奏吧。編排方式的改編可以是很多種的,由於不同樂器之間的音色差異巨大,所以僅僅在編排上的改動就可以產生巨大的變化,而這尤其對不了解樂理的普通樂迷有效果。對於老練的音樂人而言,出色的翻唱正是吸引網路聽眾或現場觀眾的極佳方式。將搖滾改成鄉村?將電子舞曲改成民謠?通過這種方式吸引多種風格的受眾吧。
2:重新定調
當音階完全改變之後,許多歌曲都將完全變成另一番風味。就拿Jessie J的"Bang Bang"巡演專輯來說吧,在Ryan Seacrest這一站的巡演時她的嗓子不幸發炎了,但是為了保證演出的照常進行她仍舊選擇了進行表演。不過演唱的歌曲都比錄制時降調了整個八度,但出乎意料的是:這場“敬業”的演出卻為原來的歌曲帶來了別樣的靈魂原味(當然了歌曲也改編成原聲版本,並且僅由一名吉他手伴奏)。結果這別樣的翻新演繹反倒使這首歌成為了熱門打榜歌曲,意外地點燃了聽眾的聆聽熱情。所以還在糾結曲調的問題嗎?不試試又怎麼知道呢!
3:自由發揮旋律線
出於“毀原曲”的擔心,恐怕你不會希望在翻唱歌曲時加入過多的旋律上的自由發揮。但是一些細微的旋律變動或許能令歌曲煥然一新,從而激起聽眾對翻唱版本的樂趣。你可以參考歌星在現場對旋律做的改變,從而令自己的翻唱同樣具有辨識度和新意。
4:調整和聲
調整歌曲的演唱部分對老練的歌手而言是件有趣又有意思的事情。人們對歌曲感覺可能僅因幾個添加(或刪減)的主唱/和聲部的調整而變化。幾個簡單和弦或曲調的調整就能為整首歌帶來全新的樣貌。格萊美最新贏家,純人聲組合Pentatonix就能利用他們的聲音來完全地重塑流行歌曲。如果翻唱的是一首人聲為重的歌曲,那麼就可以好好考慮這一部分噢。
5:來燉大雜燴
還是Pentatonix的例子,他們喜歡將自己喜愛的流行歌曲燉成一鍋大雜燴。同樣的聽眾也對此喜聞樂見,因為這能使得你的翻唱版本同時兼顧獨立性與趣味性。嘗試著找到在風格,音樂人,主題或風格上有相互聯結的歌曲,並看看哪兒能無縫地拼接起來。最好讓聽眾注意不到聯結的部分。根據聽眾的聽音取向製作出最合適的版本,或許他們喜歡“回潮”的玩意兒,或許喜歡摩登的東西,這都根據你的目標而定。最後根據目標創作出有創意的翻唱版本,注意千萬別做出鄉土氣息濃重的歌曲噢。