1. 家庭教育孩子的十大方法
現在的小孩自尊心都特別強，而且非常的叛逆。作為家長，該如何引導自己的孩子，已成為家長們頭疼的一件事了。那麼家長如何正確教育孩子呢。以下是我整理了家庭教育孩子的十大方法，希望對你有幫助。
家庭教育孩子的十大方法：
家庭教育孩子的方法 一、 樹立榜樣：榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的`，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
家庭教育孩子的方法 二 、 環境熏陶：家長要有意識地創造良好的生活環境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為准則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井裂遲檔井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。
家庭教育孩子的方法三、 批評懲罰：批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解肆亂情況，掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度，從錯誤的實際出發，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。
家庭教育孩子的方法四、 指導安排生活秩序：良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。
家庭教育孩子的方法五、 說服教育：說服教育的具體做法：一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。
家庭教育孩子的方法六、 實際鍛煉：實際鍛煉的內容相當廣泛，如適應周圍環境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨立作業，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什麼)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛煉內容要適合孩子的年齡特徵和個性特徵，從他們的實際能力出發，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。
家庭教育孩子的方法七、 表揚獎勵：表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，並且應以精神獎賞為主，物質獎賞為輔。
家庭教育孩子的方法八、 指導課外閱讀：指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。
家庭教育孩子的方法九、 利用家庭電視：電旦賀視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長。看完電視最好和子女談論，討論電視內容。
家庭教育孩子的方法十、 帶領子女外出接觸社會：帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。
2. 鼓勵孩子的方法
德雷克斯曾經說過，「孩子們需要鼓勵，就像植物需要水」，沒有鼓勵，孩子們這朵花就會枯萎，甚至是凋零。由此可見，鼓勵對一個孩子而言是多麼的重要！
鼓勵能夠幫助孩子培養勇氣，鼓勵能夠讓孩子感覺到自己有能力，將來會對社會做出貢獻，更加可貴的是，鼓勵可以幫助孩子找到自己的歸屬感和價值感，從而也不害怕犯錯，即使犯錯了，也能夠從錯誤中不斷地學習。
既然鼓勵如此重要，那我們如何來用好這個工具呢？今天，中國未成年人網大大魚給大家介紹四種鼓勵的方式。
一、描述式鼓勵
我們經常看到孩子做得好的一些地方，我們就會說「太棒了，真好！」，這樣的鼓勵比較抽象，達不到應有的效果。建議家長在這個時候，多用描述式鼓勵的方式，效果會更好一些。
例如：當你今天看到孩子吃飯吃的很好，你想鼓勵他，你就可以說「寶寶，你今天吃了六塊排骨、一小碗青菜、最後把飯全吃完了，碗里不剩一點點哦！」，這樣就是一個描述式的鼓勵。
有的時候我們還可以把自己的一些感受加進去，比如說孩子今天把屋子裡收拾的很乾凈，你就可以說「寶貝，我看到你今天收拾好了屋子，玩具歸位了、床很平整、書也都放書架上了，我來到你的房間就覺得神清氣爽啊！」。
就是把具體的事情描述出來，而不是簡單的說「你收拾的很整齊啊」。我們盡量不說「媽媽好高興」，這是表揚而不是鼓勵，我們提倡要時時刻刻鼓勵孩子，但盡可能少去抽象地表揚孩子。
二、好奇式鼓勵
比如你想鼓勵孩子畫畫，你可以先描述一下他的畫，「我看見這有一個圓，還看到這有一條線」然後充滿好奇的問他「你能跟我說說你畫的是什麼嗎？」或者「你能跟我說說你怎麼把它畫的這么圓呢？」
當我們用這種好奇式的鼓勵方式問他，「你有什麼感想？你怎麼做到的？你能跟我說說嗎？你能教教我嗎？」，對於小朋友來說就是一種莫大的鼓勵。
尤其是小朋友的畫，「你給我講講吧，畫的是什麼啊？」，其實當你認認真真聽他講了後，你真的會發自內心的贊美他畫的真好，孩子無窮的想像力和創造力是我們成年人無法企及的。
三、感謝式鼓勵
就是當孩子的一些行為對我們有幫助，我們真心想謝謝孩子的時候，建議家長用「感謝式鼓勵」。不管是在日常生活中，小到下班回家孩子幫你拿了拖鞋，大到孩子幫助你做了家務、買了菜等等，你都應該感謝孩子並且鼓勵他。
你可以說「媽媽下班回來寶寶就幫忙拿來了拖鞋，省的媽媽再去找了，謝謝寶寶！」
四、賦權式鼓勵
賦權式鼓勵其實就是家長要學會說一句簡單的話「我相信你」。當孩子做一件有一定難度事情的時候，只要家長用好這種方法，就會起到一種很好的鼓勵作用，從而達到目標。
比如小孩子去玩拓展，永遠都在第三層就是不敢上第四層，你就可以用這種方式告訴孩子說：「寶貝，我相信你一定行，咱們每次只要往前多走5米OK了」。如果，你的孩子平時成績只有60分的水平，馬上就要考試了，你跟他說，「我相信你一定能夠考100分」，這在孩子看來就不是一種鼓勵，而是一種諷刺了。
其實正面管教所有的方式都是鼓勵，包括你拒絕孩子，要堅持原則，他可能不開心；當他想放棄一件事情，他可能哭著說「我不想彈琴了」，你跟他說「我們再堅持一下，慢慢來，媽媽陪著你」這也是鼓勵。甚至什麼都不說，在他傷心的時候一個溫暖的擁抱都是一個莫大的鼓勵。鼓勵不一定是要讓對方喜笑顏開，但是鼓勵一定是要讓孩子感受到進步和改變自己的力量。
我堅持每天晚上睡覺之前鼓勵孩子已經將近三年了，每晚睡前會跟孩子說說鼓勵的話，這幾分鍾的時間已經成為我們的特殊時光。我還會把每天的鼓勵都記錄下來，每年做成一本書送給他，我希望我的孩子是在鼓勵的滋養下長大的，每天的鼓勵能夠幫他積蓄足夠的力量。
3. 激勵成長鼓勵孩子常用的6個方法
激勵成長鼓勵孩子常用的6個方法
激勵成長鼓勵孩子常用的6個方法，後天的啟蒙能夠在很大程度上提高孩子的智力，面對難題，家長要與孩子一起面對，對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀，家長對孩子的教育也不能「偏科」，下面跟大家分享激勵成長鼓勵孩子常用的6個方法。
許多年輕的爸爸媽媽，在教育孩子的過程的當中難免碰到一些問題，比如說要如何鼓勵自己的孩子？
第一個方法是講故事給他聽
當你你的孩子表現不錯時，媽媽可以講故事給寶寶聽，營造一個良好的氣氛，在這個時候可以告訴你的孩子，是她正確的行為得到了獎勵，比如說：「寶寶，今天你很乖哦，因為你把飯都吃光光了，媽媽給你講故事獎勵你好不好」。
第二個方法是親密的背與抱
有西方心理學家表示，母嬰之間如果有很好的「依附關系」，對孩子長大以後的人格發展有很大的影響。所以，當你的孩子表現不錯的時候，媽媽應該通過肢體語言來讓寶寶知道母親對他的愛。可以給孩子一個親密的擁抱，通過肌膚的接觸，孩子可以感受到自己在愛中成長。
第三個方法是帶孩子出門玩耍
孩子在一至三歲時，身心發展正在最初的階段，如果寶寶某天表現不錯的話，作為獎勵，媽媽可以帶孩子出門玩，一方面能讓孩子長見識，同時要告訴你的孩子，在平常的生活中，只要他表現良好，出去玩的機會會很多。
第四個方法是陪他一起游戲
當孩子年紀還小的時候，媽媽需要無微不至地關懷和照顧自己的寶寶，如果寶寶在生活作息上沒有吵鬧，表現比較好的時候，媽媽可以陪小寶寶，和他一起玩他喜歡玩的游戲，同時通過這樣的方式也可以培養親子感情。
第五個方法是親親小寶貝
有心理學家證明，人在小的時候都喜歡被擁抱及親吻，因為通過這種肌膚之親，可以讓孩子感受到父母的愛意。所以如果你的孩子在日常生活中表現比較好的時候，媽媽可以多親寶寶，同時要告訴他：「寶寶今天有刷牙，媽媽覺得很不錯」。然後，親親他或抱抱他。
小寶寶通過這樣的方式也會非常高興，而且這是最好的教育方式，以後刷牙這件事情寶寶都會記得。
第六個方法是為寶寶打扮
男寶寶一般都會比較調皮，所以當他行為良好的時候，父母可以有很多方式來獎勵他，通過這種方式給予寶寶鼓勵。
對於家裡有女孩子的父母，這個時候就多了一種鼓勵的'方式，比如手今天你的孩子把自己的臟衣服放進了洗衣籃，作為獎勵，你可以拿出事前為她買好的衣服，讓寶寶穿上新衣服美美的，寶寶會很開心。
1、對孩子少用否定句
有些家長在教育孩子的時候，常常會使用「你不要……」、「不能……」、「不準……」之類的否定句。其實，家長這樣每強調一次不能乾的負面行為時，反而會加深孩子對這件不該乾的事情的印象和興趣。
2、引導孩子從事健康活動
姚明說過他學打球是防止變壞，還有人說愛音樂的孩子不會學壞，所以，如果孩子有興趣，可以鼓勵他多參加一些合適的體育運動、藝術類活動如學音樂、學書法繪畫等，還可以通過閱讀有益的書刊提高孩子的心智。
3、讓孩子從小就感受規則
做人基本的美德如尊老愛幼、有公德心，以及基本的生活規則如交通常識等等可以融入家長平日的言傳身教之中，最好能夠習慣成自然，從小就將這些生活中的美德和規則牢記心裡，逐漸化為自己的行為規則。
4、盡可能遠離暴力
孩子的人生觀和世界觀是在成長的過程中因為環境和接觸到的各類事物而形成的，從而，他們自身的鑒別力和判斷力是處一個不斷形成和改變的過程中。（名人名言 ）在這敏感而關鍵的人生階段，多讓孩子接觸美好的事物有助於塑造健康積極的人生觀。
5、幫助孩子提高自製力
孩子的自我控制能力沒有成人那麼強，所以有時難以控制自己的情緒和沖動。比如一些孩子上網成癮就是一個例子。家長可以通過一些鼓勵的辦法和使孩子分心等技巧，幫助孩子提高自我控制的能力。
6、讓孩子感受到家的關愛
也許這是最重要的一點。但是向孩子表達關愛和信任的方式有多種，應注意的是不要變成溺愛。
4. 教育孩子的13個方法
教育孩子是一項十分復雜的事情，也是一項偉大的事業。「望子成龍，盼女成風」是普天之下為人父母者最大的心願。這種心願從小處看，可以成就一個人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個民族的自豪，甚至成為一種文明與進步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心願卻很難實現，下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物，這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的'行為習慣。
二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態，學會平等地與孩子交流，靜下心來傾聽孩子要訴說的一切，哪怕此時你在忙、再累，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：「在學校有什麼有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當我這樣問兒子的時候，他總是十分興奮的向我匯報一切，當他說出自已對事情的看法時，我也會尊重他的意見，與他商量辦，給了他足夠的信心和自信，我認為這對培養孩子的品格十分重要，傾聽是一種藝術，也是一種學問。
三.鼓勵孩子敢於迎接挑戰
當今時代是一個競爭激烈的時代，所以從小就要培養孩子的競爭意識，敢於迎接挑戰的精神，學習上我常鼓勵兒子說：你太棒了，真聰明這么難的知識你都能答對，媽媽好佩服你啊，他一聽就很高興，而且還調動了他的學習積極性，當他遇到困難時，我不斷地給他打氣，此時我也會和孩子一起努力，用實際行動感染他，也達到了品德教育的目的。
四.教育孩子正確地面對挫折
在人的一生當在，遇到挫折在所難免，苦難是人生的一大財富，不幸和挫折可以使人沉淪，也可以鑄造人的堅強意志，成就充實的人生，苦難是人生的一位良師，他能教給孩子學會用感激的心情.積極的態度對待一切問題，勇敢地參與社會競爭
五.培養孩子的適應能力
在實踐活動中，針對發生變化的客觀形勢運用自已的智力等諸因素進行自我眺控.自我改造.實現主觀與客觀相融，從而保證實踐活動正常進行的能力，自古以來，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代，需要人們更強的適應能力，誰的適應能力強，誰就能生存下去，就能更好地發展下去，就能邁下成功的彼岸。
六.與孩子一起閱讀書籍
家長與孩子共同閱讀，孩子可以從中得到快樂及滿足，能感受到愛及溫暖，有時更甚與對書本身的興趣。
七.表揚是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當然也不例外，來自父母的贊美會激起孩子內在的自我價值和尊嚴感，促使他們進一步強化良好的行為，直至養成好性格，
八.父母沖動的行為會讓孩子性格逆反
父母應該認識到，逆反是青春期孩子發泄情緒的一種方式，父母應該冷靜處理，不要總和孩子「頂牛」多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九.學會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風景，能夠寬容和忍讓別人缺點和錯誤的人，確實是一個高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個容器，當愛越來越多的時候，仇恨就會被擠出去，我們只有不斷地用愛來充滿內心.用關懷來滋潤胸襟，才能讓仇恨沒有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
十.遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳「聽話」的孩子，父母怎麼講，孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了，就會不分青紅皂白地訓斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種抵觸情緒，為謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程，如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。
十一.避免把孩子的分數看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分數，做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠惶誠恐，無心學習，父母應該把注意力放在孩子的品德培養上，放在創造能力.學習能力的培養上，讓孩子將來即使上不了大學，也能夠自食其力。
十二.沒有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長總愛將教育孩子當成風箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實，而孩子卻願當只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是他飛翔的天空，不能將其終生關在小天地里，家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的，而應該是用來磨練孩子翅膀的。
十三.善於發現並培養孩子的興趣
「興趣是最好的老師」只有從興趣出發，才能讓孩子樂學，現在社會上有種怪現象，那就是小小年紀，大多數孩子要學很多門知識，很多家長不去考慮孩子學習效果如何，好象是學的內容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否願意去學，有沒有興趣，結果造成浪費金錢，浪費經歷，更浪費孩子天真的快樂時光，所以我希望父母從平時的生活學習中捉孩子的興趣點，加以引導，然後再給他們的興趣去點溫加油，讓他們燃燒起來，這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好：「國家的命運與其說掌握在執政者手裡，不如說掌握在父母手裡」孩子的教育和培養是一門很復雜的學問，讓我們家長與老師、與學校共同合作，培養出更多更優秀的人才來。希望我教育孩子的心得體會能夠給家長帶來思考。