❶ 學好語文的方法有哪些
語文的學習是環環相扣的,哪一環出了問題,都會影響孩子語文的學習。下面我來給大家分享學好語文的方法,歡迎參考!
學好語文的方法
1多讀
杜甫早就說過:「讀書破萬卷,下筆如有神。」多讀是學好語文的重中之重,那我們應該讀一些什麼樣的書呢?
一是:應該讀有定評的大家的作品。因為讀一本這樣的書就終生受用。讀一本歌德的《少年維特之煩惱》比讀100本現在流行的寫少男少女情感的書還要強。
二是:不要只讀零金碎玉似的散篇,應該多讀整本的書。
從某種意義上看,課下多讀這些被家長、老師看作「閑書」的書,甚至比課上學語文還重要。許許多多語文學得好的人都表達過類似的看法:語文不是在課上學得的,而是在課下習得的。
2多想
要在閱讀積累中培養較強的感受能力、理解能力、想像能力和表達能力,也就是培養所謂「悟性」和「靈氣」。
「悟性」和「靈氣」是一個人心靈豐富睿智的特質,這個特質可以保證一個人具有良好的思維品質。
一個人的感受、理解、想像和表達等能力全靠聰穎豐富的心靈,全靠豐富的知識經驗,因此,閱讀的篇章片段和句子詞語,不但要讀得字句落實,聲情並茂,更要體會情感,發揮想像,理解含義甚至鑒定優劣,這樣經過思維的再創造,才能起到吸收其營養精華,培養創新思維能力的目的,同時也能夠自覺或者不自覺地把本身的眼光和才情體現在閱讀中,把讀之所得體現在表達中,從而使說話和寫作都富有才氣。
3多寫
一是寫字,二是寫文章。
漢字是世界上最優美的文字,它的.書寫成為中國特有的藝術——書法。作為一個中國人,應該也願意寫一手漂亮的字。在今天這個讀圖時代、網路時代、敲擊鍵盤的時代,寫好漢字又有了更為重要的意義:傳承民族文化,「為去聖繼絕學」。
再談寫作。寫作的竅門在哪裡?一是多讀。魯迅說,文章怎麼寫,我不知道,但一切有定評的大作家的作品就說明著怎麼寫。魯迅都不知道文章怎麼寫,但魯迅告訴我們,讀大家的作品就能懂得怎樣寫,也就是說,多讀才會寫。
二是多寫。巴金說,只有寫,才會寫。美國作家海明威說,當寫得越多的時候,才越懂得怎樣寫。這些精通寫作的大師們說的話,應該引起我們的重視。我們應該養成寫文學練筆的習慣,它是我們生活見聞史和心靈成長史的記錄,有心靈史的價值,值得你我重視。
4多積累
語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。我們的生活五彩斑斕,一個生活的有心人總能從中發現和獲得無限精彩的知識和素材,並且這些都是最有生命力最富時代感的。
在日常中我們可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發的思維靈感,可以記下獨特的事件等。養成一個善於觀察生活,勤於思考生活,將感性認識上升為理性認識的良好習慣。
5多行
古人雲,讀萬卷書,行萬里路。所謂行者,實踐也。只有多參與生活,創造生活,才有豐富的閱歷。行是閱讀和寫作的源泉。現代中學生整天被關在家庭與學校,生活比較的枯燥。這就要求學校、老師、家長盡可能的為學生提供「行」的機會。有了行,才有真正的語文素質教育。
只要我們在學習語文的過程中樹立自信,不斷調整學習動機,改進學習方法,努力做到以上幾點,那麼,語文是一定能夠學好的。
❷ 如何學好語文最有效的方法
學好語文的方法及技巧有哪些 如何學習語文
2018-11-09 10:18:48
文/修鐿軒
語文作為我們的母語,理應是學得最好的,但是有些同學的弱項並不是大多數人都認為很難的英語和數學,而是我們每時每刻都會用到的語文,那麼學好語文的方法和技巧都有哪些,怎樣提高我們的語文學習能力呢,下面小編為同學們一一列舉,供大家參考。
1學習語文的好用方法有什麼
(1)學習語文,是一個循序漸進的過程,最基本的就是掌握好基礎知識。其中,最重要的就是要抓住課堂。在老師講課前讀三到五遍課文,熟悉課文內容,做好預習,以便於課堂知識的吸收。在課堂上,要跟著老師的思路,梳理並理解課文的內容。有一些同學只是背下來答案,卻不理解文章具體的含義,我覺得這是極不合理的。課後,老師留的報紙、練習冊應該認真、獨立地完成,達到查缺補漏的效果,否則就毫無意義了。
(2)語文的課外閱讀是大多數同學的失分點。做好課外閱讀,應該多讀書,多做題。多讀書,在日常生活的一些瑣碎的時間,或是每天安排一點時間,用來看一些好書、一些好的文章,既可以增加我們的閱讀量,又可以放鬆身心,提高我們的精神層面,而且時間久了,我們的閱讀能力自然就會有提高。讀一點書,是有百利而無一害的。多做題,課下可以多做一些課外閱讀,久而久之,碰到的題型多了,題做得多了,腦海里就形成了一套屬於自己的答題套路,遇到大多數的題就不會再顯得手足無措了。
(3)作文,在生活中,我們應該留心身邊的小事,注意身邊的細節,小中藏大,細節中更能夠凸顯出精神的偉大。考場中,我們應該先審好題目。還應該有創新精神,換一種角度看問題,可能會更有新意。千篇一律的作文內容,只會使老師感到膩煩。作文要有自己的真情實感,連自己都打動不了的作文,更不可能打動得了別人。並且,在作文中最好使用一些修辭手法,使文章更加生動形象。重點的事件應有生動的細節描寫,這樣也會使自己的作文增色不少,起到錦上添花的作用。
2如何提高語文學習能力
語文與其他學科不一樣,主要靠"學得"、"習得",而不僅僅靠老師的"教得".圍繞"聽說讀寫"。語文追求的卻是"妙趣".一個詞在 這里是敗筆,到了那裡可能就是"生花妙筆".因此要想真正獲得語文學習的能力,最重要的是培養對語文知識的情感和養成良好的語文學習習慣。
一、情感的培養
對語文學習充滿熱情,明確目的,全身心地投入,發揮自己的主體作用,變被動為主動,那麼這種自己當家作 主的學習態度,才是獲得語文能力的真正動力;其次,要培養熱愛讀書的情趣讀書,是增加語文底蘊,豐富頭腦"內存"的重要途徑,培養閱讀能力未必一定要從讀名著開始,只要是內容健康的、積極的,富有知識性與啟發性,那麼 完全可以從選擇自己所感興趣的書籍入手,逐步養成良好的讀書習慣。
二、良好習慣的培養
培養情感的過程是一個意志磨練的過程,當我們"樂其學"成為一種自覺的行動,就變成了習慣。養成熟讀精思的習慣論語有雲:"學而不思則罔,思而不學則殆",許多著名的作家能寫出不朽的文學作品,閃耀著思想的光輝,煥發出獨具一格的 魅力,無不是讀書深入思考的結果。
三、博聞強記 多背誦積累
許多同學常常是把學習語文課文和學習寫作當作兩回事,導致課文、作文"兩張皮"哪個都不得要領。殊不知許多課文都是古今中外名家的上乘精品之作,是寫作中難得的極好範文。若能養成常寫讀書心得、隨筆等習慣,那就是真正做到了讀書與寫作的珠聯璧合,融會貫通了。
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❸ 學好語文的方法有哪些
1、多想
要在閱讀積累中培養較強的感受能力、理解能力、想像能力和表達能力,也就是培養所謂「悟性」和「靈氣」。
「悟性」和「靈氣」是一個人心靈豐富睿智的特質,這個特質可以保證一個人具有良好的思維品質。
2、多積累
語文融入到我們每天的生活中,故要學好語文就得把它與生活緊密結合,從生活中來,到生活中去。
在日常中我們可以記下交談中的連珠妙語,可以記下突發的思維靈感,可以記下獨特的事件等。養成一個善於觀察生活,勤於思考生活,將感性認識上升為理性認識的良好習慣。
3、多行
行是閱讀和寫作的源泉。現代中學生整天被關在家庭與學校,生活比較的枯燥。這就要求學校、老師、家長盡可能的為學生提供「行」的機會。有了行,才有真正的語文素質教育。
4、多讀
多讀是學好語文的重中之重,而且我們要多讀一些有定評的大家的作品,因為讀一本這樣的書就終生受用;還有不要只讀零金碎玉似的散篇,應該多讀整本的書。
5、多寫
美國作家海明威說,當寫得越多的時候,才越懂得怎樣寫。這些精通寫作的大師們說的話,應該引起我們的重視。
我們應該養成寫文學練筆的習慣,它是我們生活見聞史和心靈成長史的記錄,有心靈史的價值,值得你我重視。