考試命題的技巧和方法

⑴ 考試方法和技巧總結

考試方法和技巧總結

考試方法和技巧總結。在學校學習的學生要經歷各種各樣的考試，想要得到高分，不僅要大量的知識，一些考試的方法和技巧也是非常重要的。接下來就由我帶大家了解考試方法和技巧總結的相關內容。

考試方法和技巧總結1

1、拿到考卷後先不要著急去答題，而是要把整個試卷迅速地瀏覽一遍，看看都有哪些題目，題量有多大，難度如何，有哪些是自己熟悉或比較熟練的試題，有哪些「陌生」的面孔，初步做到心中有數。然後，按照平時的模擬訓練，大致做好各部分的時間分配，在卷面題目的基本順序下，依照先熟後生，先簡後繁，先易後難的順序，做好統籌的安排。切莫拿到試卷後看也不看就直接下手做，或者完全按照卷面的排列順序按部就班地做，不懂得靈活調整做題的次序。

2、把握好做題的速度和節奏，不要開始時不慌不忙，過分注意細節，或在簡單的題上沒抓緊，過多地耽誤了工夫，到答題的後一階段或遇到難題時又感到時間不夠用，結果手忙腳亂，慌里慌張，造成忙中出錯，使得那些本身會答的題也出了錯，或者多花些時問就能做出來的題，由於時間不夠用，而做不出來。當然，也不能一味地求快，過高的速度要求，免不了就要草率、忙亂，犯一些不該犯的錯誤。因此，必須把握適宜的速度和節奏，不能平均用力，要合理分配時間，開始時盡量緊一些，以給後面留出寬余的時間。另外，簡單的題可以快一些，復雜的題則要慢一些；熟悉的題可以快一些，陌生的題則要慢一些。總之，做到張弛有度，以確保整個答卷過程有條不紊地進行。

3、考卷上的各種試題，都有不同的難度梯度，相應的每道題也被暗中規定了解答它所需要的限制時間，如果我們在一道題上花費了過多的時間，遠遠超過其客觀的規定時間，就可能擠占其他習題的時間，從而影響整體的解題部署。因此，當我們解題時遇到障礙和阻力時，就要靈活地審視在該題身上的時間消耗是否適宜，尤其是那些琢磨了半天仍然想不出來的題目，更是要加倍小心，切莫在難題面前止步不前，做過多的糾纏，影響後面的答題。遇到這樣的情況，我們不妨先跳過去，做後面比較容易的試題，然後再視時機回頭重新來解這道題，有可能就冒出了新的`思路，使問題獲得突破。

4、依照答題的程序，把握好審題、構思、答題、驗題的各個環節。考試中的解題過程與平時的作業是一樣的，雖然時間緊湊，也必須遵守這些程序，只是各環節所佔的時問份額會因不同的習題而有很大的不同。具體來說，就是要快速地讀題．要把題看全，不要漏掉條件，不要把題看錯。另外，要仔細地審題，把題意看清看透，不要領會錯了題目意思，若搞不清題目要求，忽視或遺漏某些必要條件，就無法正確解題；接著是確立解題思路，考試所涉及的試題范圍大都不會超出平時做題的范圍，絕大多數都做過相似的題型，否則，遇到的如果都是些陌生的試題，在考試那樣緊迫的時間條件下，是不可能快速解答的，而大致熟悉的題型就簡單多了，它可以套用那些已被我們熟練掌握的通用的思路和思考程序，這樣就能快速地發現解決的辦法。因此，解題最關鍵的就是發現眼前的習題與以往做過的題型之間的聯系和相似點，這就要靠平時的訓練以及臨場的機變能力；接下來就是快速答題，主要是按照題目的要求和解題的邏輯步驟清晰地書寫下來，既要快速，又要准確，避免出差錯；最後是檢驗，看看題目是否看清，原理公式是否用對，書寫是否清楚，計算是否有誤，單位是否忘了寫等等。以上是解答試題的標准程序，但在實際中，由於有些試題比較簡單，如填空題、選擇題、判斷題，以及雖然題目較大但都是我們所熟悉的，再加上考試的時問限制，許多試題的解答過程被大大簡化和壓縮了。

5、答題時注意一些戰略戰術，以整體上能多拿分為最高原則。例如，當時間已經不多但我們仍有幾道試題沒有做完從而導致沖突時，就要注意合理的選擇：盡量先答得分高的題，得分低的題可以放棄；兩道題都拿不準時，先挑把握性大的，後做把握性小的；兩道題分數一樣，先做省事、簡單的，後做費事、復雜的等等。另外，基礎題要確保不丟分，中檔題盡量少丟分，高檔題要盡量多拿分，即便就是不會，蒙也要蒙，盡量不空卷，會一步做一步，多拿一分算一分。

考試方法和技巧總結2

高考考試技巧與方法總結

1、答卷前的思路設計

這是針對你的基礎知識的掌握情況而言的。假如你這門學科的基礎知識掌握得不太好，那麼答卷的側重點不應放在後面的難度較大的題目上，考卷發給你後，你先看後面的題型是否解過，能否將題不太費力地解答出來，倘若不能，就應把主要精力放在前面的基礎知識性的考題上。只要你盡可能在基礎知識上不丟冤枉分，即使後面的難題不做，一般來說，薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學科是拿手科，那麼你就應該合理分配時間，基礎題與難題都要認真去做，確保這科能拿到高分。

2、按要求規范答題

按要求規范答題是得高分的關鍵所在。按要求，答題時用0.5毫米黑色簽字筆書寫，因為掃描後試卷模糊易失分；一定要在規定區域內答題，因為超出范圍會在掃描時被切掉。認真答題，仔細檢查，防止在答題過程中出現錯字、別字、漏字或寫錯字母，更不要出現漏答題目或答錯了題目位置等非智力因素的失分現象。

3、關鍵詞不可遺漏

高考改卷，按點得分。在閱卷過程中，評卷老師的注意力集中在關鍵詞或者關鍵步驟上，有則得分、無則失分；而且往往注意答對部分，對於答偏答錯部分常常無暇顧及。所以考生在作答時，要盡量避免下筆千言、離題萬里的情況，回答要切合題意答出關鍵詞。在回答不自相矛盾的情況下考生可以多分點，盡可能地從不同的角度答得全面些，不然如果只是從一個角度或只回答一個方面，答得再完整也只有一個得分點。

4、回答要有技巧

高考改卷，對於可給可不給的分，一般的處理原則是盡可能地給分。所以每個評卷老師都有誤差分內的拍板權，因此，要想拿到誤差分，就必須讓評卷老師滿意,因為加起來就是好幾分了，故應當予以重視。實踐證明，要多得分應該注意以下幾點：1)卷面要整潔，字跡要工整，層次要清楚。如果書寫模糊，塗改很多，會造成難以辨認，也不能給分。2)能答則答，不能答也要有條理地答上幾點。

5、審題清楚多方思考

現在的高考以能力立意為主，答案合理即給分。故考生平時備考時要側重於對知識的理解和應用，不要僅停留於死記硬背上。回答問題時要注意審題，把題干關鍵條件、所問問題理解透徹。回答時要避免丟三落四的情況，或者一看太難，就猶猶豫豫，改來改去，或者乾脆不答，就一分也沒有，造成失分。所以答題時要多方面思考，勇於解答。

6、難題先跳過手熱好得分

周x，畢業於xx，去年高考664分。

說到去年高考數學和理科綜合，周x仍心有餘悸。數學開考時不順，她幾道選擇題拿不準，十幾分鍾後越做越慌。她決定跳過這幾題往後面做，沒想到思路打開了，答題很順利，之前拿不準的題也好上手了。「我感覺腦袋也像機器，需要預熱!」

7、開頭最易錯回頭可救分

「基礎題得分和丟分都很容易。」去年畢業於武漢三中的黑馬陳野介紹，越容易的題越要仔細。

陳野說，自己能超常發揮，很大程度因為考試時基礎題得分高，特別是理科綜合和數學兩門。做選填題時，無論題目多簡單，都會保證做完後再檢查一遍，確保能做的題目不出錯。「既然得不到難題分，一定要保證簡單題不錯。」

周x回憶，考數學時，離交卷還剩10分鍾，她開始回頭檢查。結果重新算了算看上去不對勁的答案，發現真有錯誤，救回10多分。

8、時間很寶貴掐表做綜合

-對於綜合考試的時間，受訪學生均認為，一定要學會合理分配時間。

-周x回憶，做綜合試卷的物理部分時，最後一題有點難。當時她做前面部分花的時間已超出預算，結果越做越急，無奈之下只得放棄物理最後一題。好在自己做化學時擠出了一些時間，最後回頭才完成物理這道壓軸題。

-畢業於武漢一中的黑馬梁巾認為，綜合科目的答題沒必要刻意按照統一的答題模式，但最好分科進行，不交叉答題。答題時，應先做自己最拿手的科目。

9、正確對待易題和難題

容易題，容易使人輕視，不費思索順手寫來，鑄成錯誤，所以有個「容易題，容易錯」的說法。在容易題上得分與失分往往就在於仔細不仔細。對待難題，也有同樣的問題，難題對你難，對別人也同樣難，不能因某難題沒做出，失分多就慌神。遇到難題一時做不出來，要打個記號，留在最後做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理，回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法，這樣有助於開拓思路。解答難題時還要注意：會答多少就寫多少，會列幾條就寫幾條，會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點，一條論據，只要有關，就應寫上，這樣雖然得不了滿分，但也能得部分分。如文科中的古文翻譯，能譯全文當然好;不會全文，只會一段，就譯一段;不會整段，能譯幾句就譯幾句，這樣也能爭得分數。

專家教你高考前怎麼調整心態

1、先思後寫，不能圖快，力求一遍成功

不少同學考試中只圖「快」，讀題不準，思考不夠提筆便寫，常常是做了一半又劃掉重寫，白白浪費許多時間。也有同學為了確保有大段時間檢查.審題出錯，計算答題馬虎，結果越算越繁，處處出錯，越錯越急。所以答題時應認真仔細，力求一次准。不能總想著「反正要檢查」。而且根據調查表明：絕大部分同學的檢查都查不出真正出錯的所在。

2、細心檢查

檢查是打掃戰場，是每次考試都不應忽視的一個環節，怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜，所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來，從當事者變為旁觀者，對試卷做仔細審查、無情挑剔。要知道：當局者迷，旁觀者清。應試者只有頭腦清醒時，才能避免種種可以避免的遺憾。有的學生翻來復去看自己的答案，檢查了半天什麼也沒檢查出來。

3、在檢查前我們要認識到：考卷的失分可分為兩種：

一是必失分，指的是無論如何也做不出來而丟的分;

另一是失誤分，失誤分指因為審題不清或馬虎而丟的分，檢查的目的在於盡量避免失誤分。

因此在你答完試卷進行檢查時，可逐題進行，每檢查完一題後，看看這道題是得分(指有絕對把握)，還是失分，失分的原因是必失分，還是失誤分。

4、檢查時要注意兩點：

一是重新審題，審題馬虎不細心是造成失誤分的主要原因;

二是檢查關鍵點，實際上，一道題只有2-3個關鍵點易失分。最後還要檢查一下是否有漏題現象。

⑵ 高考數學中, 選擇題的命題規律及常用的6大技巧及例題!

解答高考選擇題既要求准確破解，又要快速選擇，正如高冠教育（gge21)明確指出的，應「多一點想的，少一點算的」。我們都會有算錯的時候，怎樣才不會算錯呢？「不算就不會算錯」 因此，在解答時應該突出一個＂選＂字，盡量減少書寫解題過程，在對照選擇支的同時，多方考慮間接解法，依據題目的具體特點，靈活、巧妙、快速地選擇解法，以便快速智取。我們不要給任何「方法」做出限定，重要的是這種解答的思想方式。

一、高考數學選擇題命題規律如下：

1、函數與導數

2—3個小題，1個大題，客觀題主要以考查函數的基本性質、函數圖像及變換、函數零點、導數的幾何意義、定積分等為主，也有可能與不等式等知識綜合考查;解答題主要是以導數為工具解決函數、方程、不等式等的應用問題。

2.三角函數與平面向量

小題一般主要考查三角函數的圖像與性質、利用誘導公式與和差角公式、倍角公式、正餘弦定理求值化簡、平面向量的基本性質與運算.大題主要以正、餘弦定理為知識框架，以三角形為依託進行考查(注意在實際問題中的考查)或向量與三角結合考查三角函數化簡求值以及圖像與性質.另外向量也可能與解析等知識結合考查.

3.數列

2個小題或1個大題，小題以考查數列概念、性質、通項公式、前n項和公式等內容為主，屬中低檔題;解答題以考查等差(比)數列通項公式、求和公式，錯位相減求和、簡單遞推為主.

4.解析幾何

2小1大，小題一般主要以考查直線、圓及圓錐曲線的性質為主，一般結合定義，藉助於圖形可容易求解，大題一般以直線與圓錐曲線位置關系為命題背景，並結合函數、方程、數列、不等式、導數、平面向量等知識，考查求軌跡方程問題，探求有關曲線性質，求參數范圍，求最值與定值，探求存在性等問題.另外要注意對二次曲線之間結合的考查，比如橢圓與拋物線,橢圓與圓等.

5.立體幾何

2小1大，小題必考三視圖，一般側重於線與線、線與面、面與面的位置的關系以及空間幾何體中的空間角、距離、面積、體積的計算的考查，另外特別注意對球的組合體的考查.解答題以平行、垂直、夾角、距離等為考查目標.幾何體以四稜柱、四棱錐、三稜柱、三棱錐等為主。

6.概率與統計

2小1大，小題一般主要考查頻率分布直方圖、莖葉圖、樣本的數字特徵、獨立性檢驗、幾何概型和古典概型、抽樣(特別是分層抽樣)、排列組合、二項式定理第幾個重要的分布.解答題考查點比較固定，一般考查離散型隨機變數的分布列、期望和方差.仍然側重於考查與現實生活聯系緊密的應用題，體現數學的應用性.

7.不等式

小題一般考查不等式的基本性質及解法(一般與其他知識聯系，比如集合、分段函數等)、基本不等式性質應用、線性規劃;解答題一般以其他知識(比如數列、解析幾何及函數等)為主要背景，不等式為工具進行綜合考查,一般較難。

8.演算法與推理

程序框圖每年出現一個，一般與函數、數列等知識結合，難度一般;推理題偶爾會出現一個。

二、高考數學選擇題6大答題技巧

答題口訣：

（1）、小題不能大做

（2）、不要不管選項

（3）、能定性分析就不要定量計算

（4）、能特值法就不要常規計算

（5）、能間接解就不要直接解

（6）、能排除的先排除縮小選擇范圍

（7）、分析計算一半後直接選選項

（8）、三個相似選相似

1、特殊值法

方法思想：通過取特值的方式提高解題速度，題中的一般情況必須滿足我們取值的特殊情況，因而我們根據題意選取適當的特值幫助我們排除錯誤答案，選取正確選項。

2、估演算法

方法思想：當選項差距較大，且沒有合適的解題思路時我們可以通過適當的放大或者縮小部分數據估算出答案的大概范圍或者近似值，然後選取與估算值最接近的選項。

[注意]：帶根號比較大小或者尋找近似值時要平方去比較這樣可以減少誤差。

3、逆代法

方法思想：充分發揮選項的作用，觀察選項特點，制定解題的特殊方案，可以大大的簡化解題步驟，節省時間，做選擇題我們切記不要不管選項.

4、特殊情況分析法

方法思想：當題中沒有限定情況時，我們考慮問題可以從最特殊的情況開始分析，特殊情況往往可以幫助我們排除部分選項，然後分析從特殊情況到一般情況的[過度](變大、變小)等選出正確答案。

5、演算法簡化

方法思想：定性分析代替定量計算，根據題型結構簡化計算過程，在一定程度上幫助我們加快了解題速度。

通過下面幾個例題的講解，我們不僅要掌握方法，更重要的是要去體會這種思想，做到活學活用。

6、特殊推論

⑶ 普通話考試中命題說話訓練技巧有哪些

使考前將話題題目分類，准備好30個命題說話的提綱，用關鍵詞或短句記下來，平時按照提綱多練習。正式考試前有10分鍾准備時間，以提綱為主線，自由發揮。

揮切忌背稿，尤其是背誦網上的範文（只可做參考用），若在考試中使用網上、雜志上或別的刊物上背誦下來的範文，都屬於雷同，要扣4～6分，有背稿痕跡，也會有扣分。

語流自然流暢：說話應當語速適中娓娓道來，一些優秀者也能達到滔滔不絕，侃侃而談。對於多數人來講要自然，不卡殼，不重復，不帶口頭禪，邏輯清晰，語意連貫，語調流暢。

普通話考試評分標准

1、讀單音節字詞100個，限時3分鍾，佔10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。

2、讀雙音節詞語50個，限時3分鍾，佔20分 。目的是出考查應試人聲、韻、調的發音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。

3、400字短文朗讀，限時4分鍾，佔30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。

4、說話，時間不少於3分鍾，佔30分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。

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