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如何學好小學英語方法

發布時間:2023-09-13 04:23:50

1. 小學英語怎樣才能學好

小學生學好英語的方法一
1. 聽自己
如果你不能聽出自己的發音問題,就很難去改正它。試著把你的朗讀或演說錄下來,並與以英語為母語的外國人士做個比較。
2. 慢下來
很多英語學習者說話都求快,其實快不見得就說得好,說得越快毛病越不容易改掉。每天練習一點點,從聲調到單詞再到句子,慢慢來,急不得。
3. 畫圖
閉上眼睛,在說話之前想想如何發這個音,想想嘴巴和臉的位置。
4.模仿專家
英語為母語的人士是最好的老師。所以,注意聽英語廣播或英語電影、電視節目,聽他們的發音,還要注意看他們的口型。不要看字幕,模仿你聽到的聲音,即使你不確定他們在說什麼
5. 唱歌
聽熱門英文歌曲並跟著唱。唱歌可以以輕松的心情學習和使用單詞,也可以幫你學習節奏和語調,是寓教於樂的好方法。
6. 找夥伴
從別人那裡得到反饋是很重要的。找個也對提高英語水平感興趣的夥伴,互相鼓勵,互相比賽,多對話。
小學生學好英語的方法二
一、注意學習方法
根本有效的學習英語方法是模仿練習,因為英語的語音、語調及書寫與漢語截然不同,如果小學生學習英語一開始就口形不對,發不準聲,這樣給今後的學習帶來很多不便,當他們一旦養成習慣,再要糾正就困難了。因此,我們在教字母、單詞或句子之前,要讓學生聽老師的讀音,看老師的口形,並鼓勵學生大膽開口,敢於大聲講英語,說錯了及時糾正,並注意將正確的音與錯誤的音進行比較,反復訓練,直到達到要求。
二、上課要認真聽講
我們注意到學習好的學生上課的35分鍾都聽得很認真。他們知道在老師少講精講的情況下,認真聽課將是他們成績優秀的前提條件。因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題,在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思。並要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣,能夠對相關的問題有一個清晰的思路
三、課外延伸
充分利用「Free talk」 鼓勵學生用英語交流,課余,調動學生積極主動地尋找自由談話的合作夥伴,他們會為編寫談話內容遇到困難而愁眉苦臉,捧著稿子恨不得問遍所有的人:他們也會在編寫時遇到分歧而吵得面紅耳赤:他們更會為得到一段精彩、與眾不同的對話而歡呼雀躍。每一次的自由談話,學生們都有創新。可以說,自由談話是學生舊知識得以鞏固,新知識得以呈現的最好舞台。
四、要認真做好復習
課後一定要復習,而且要循環往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環記憶,反復復習,才能把知識學習得扎實、牢固。除了課後復習外,還可以在雙休日進行定期復習和每個月進行一次階段復習,將所學的知識系統化,條理化。在復習時,要注意以下幾點:
1、復習的方法要多樣化。復習不等於簡單重復,要適當變化形式,力求生動、形象、有趣、有效。如可以採用誦讀與譯背等方式復習,也可以在運用知識過程中復習,也就是在實踐中復習。
2、復習分量要適當,既要避免過度疲勞,又要適度提倡「過度復習」。避免過度疲勞可適當分散復習。「過度復習」是指對需要牢牢記住的學習內容達到初步掌握後仍不停止,而是繼續進行學習識記,達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞,背了五遍就能記住時,還要繼續背三遍,這三遍叫「過度復習」。花的時間雖多了一點,但對中小學生的學習很有幫助。
3、復習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來,增強記憶。這樣,你的知識結構才能扎。

2. 小學生如何學好英語

小學生學好英語的方法如下:

一、培養學習興趣剛剛接觸一門新的語言,對於小學生來說並非易事。刺激的新奇性、醒目性容易喚起好奇心,引起學生的注意、關心和探索行為等。教師可以棗跡岩利用課堂教學激發學生的求知慾,從而培養學生的學習興趣。

二、激發學習的積極性學習興趣培養起來後,要靠教師的多方面來激發學生學習的積極性。表揚與批評在英語教學的過程中,根據學生學習表現的本身進行評價。

三、調動完成作業的主動性:1、預習作業小學生在上課前能做到預習,學起來會比較容易,沒有壓力的學英語就會很輕松。2、聽讀作業英語學習注重聽、說、讀、寫四個方面,每天聽讀英語是必不可少的。3、興趣作業經常留一些小學生感興趣的作業。

四、多聽錄音帶:我們生活在漢語語境中,這對孩子學習英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發音不準確,這些因素都會或多或少地影響孩子學習英語。

五、給孩子提供良好的州嫌環境和表演機會:家長應該盡量給孩子提供一個英語空間,哪怕是凳御一個小小的英語角,在這個角裡面盡可能多地擺放、掛置一些與英語有關的物品。

3. 小學生如何學英語才是最好的

大家在小學的時候就會開始慢慢接觸英語,那麼在小學如何去學習英語才是更加好的呢,才能夠事半功倍呢。對於孩子來說,在小學就一定要打好英語的基礎,不然等到初中生是高中的時候,他可能根本不知道該如何去學習。

三、學會聽說讀寫

除了在生活當中需要注意教育孩子的方式之外,我們也需要注意在日常生活當中,不要忘記學習英語的原始方法就是聽說讀寫。所以無論是家長還是老師,在教孩子學英語的時候,我們都要注意讓他動筆去寫,開口去說,以及學會如何去聽英文。

4. 如何學好小學英語的十個方法

小學生記英語單詞的十個方法

對於自身記憶力的開發,通常找到適合自己的方法,就可以事半功倍。下面是小編為大家帶來的關於小學生記英語單詞的十個方法的內容,希望你們喜歡。
提高記憶力的小辦法
一、分類記憶:
把單詞進行分類,如:顏色、文具、動物、食品、稱謂、職業等,進行分類記憶。
二、整體記憶:
把幾個字母看作一個整體來記 如: 「ow」 再加上不同的字母,可組成how,cow, low, now, town, down, know 」等; 「ight」,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light, right, fight, night, sight等。
三、形象記憶:
如:「tree」把tr看成樹乾和樹枝,把ee看成樹葉。「eye」把兩個e看成兩個眼,中間的y是鼻子。「banana 」把a看成一個個的香蕉。「bird」 把b和d看成兩個翅膀等等。
四、加法記憶:
如:sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat, fire+man=fireman
五、比較記憶:
1)英漢比較 如:coke-cola, T-shirt, hamburger,beer, bar, fee
2)單復數的比較 如:good-goods, glass-glasses,wood-woods
3)同音詞的比較 如:, eye-I, see-sea, son-sun,right-write
六、讀音記憶:
根據字母組合、讀音規則進行記憶,會讀一個單詞,便會拼寫出來。
七、感官記憶:
記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
八、卡片記憶:
自製單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。
九、復習記憶:
記住了的單詞,過段時間不看,就忘記了,所以每隔一段時間要進行復習,鞏固所學單詞。
十、睡眠記憶:
晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然後睡覺,第二天醒來後再讀兩遍,這樣記憶效果不錯。
更有效的就是在睡前和寢室的同學進行猜字競賽。每次大家互相把當天學的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當然背單詞最重要的是要不間斷的進行溫習。
小學英語的學習技巧

01多聽

孩子在小學學習英語,最初是從聽力開始的。英語老師建議,小學生應該每天至少聽30分鍾的英語磁帶,從聽懂每一個單詞,每一個片語,每一句話,到聽懂每一段文章,循序漸進的聽。在聽的過程中,要注意單詞的發音,培養語感。

02多讀

想要孩子學好英語,就應該多讀。一開始,多讀單詞,隨後,可以多讀一些文章,老師們建議,每一篇文章至少要讀3遍,讀的時候,要帶著問題去思考,去理解文章的主旨,同時,熟悉文章中的語法和詞彙。

03多背

多背指的是背單詞,背片語,背句子。在孩子剛開始學習英語的時候,詞彙的積累尤為重要,讓孩子每天抽出15分鍾時間,背誦10個單詞,可以擴充孩子的詞彙量,為閱讀和寫作打下夯實的基礎。

04多說

小學生學習英語的另一個重要的.方法就是要多說。有些孩子多聽,多讀,但是,口語並不出色,家長們應該鼓勵孩子,勇於開口多說。英語老師建議,孩子在上課的時候,應該多注意老師教單詞時的嘴型和發音,回家後,能夠自己把今天教的單詞說出來。多說不僅能鍛煉孩子的口語,也增強了語感。

05多預習

很多英語老師建議,家長要教會孩子預習英語課文。在預習的時候,可以先聽一遍磁帶,看看自己能聽懂多少,然後,再去看課文,把不懂的新單詞和新語法做出標記,這樣課前預習可以提高孩子在課堂上的學習質量。

06多整理

在孩子學完一個英語單元的時候,家長可以和孩子一起來整理歸納這一個單元中,學到了哪些單詞和語法,找出已經掌握的單詞,和還比較陌生的單詞,並且進行有針對性的復習。多整理,能夠讓孩子知道自己學習的進度,也知道自己積累了多少知識,還有哪些知識需要復習和補充的。

07多練習

英語老師們普遍認為,只學習,不練習,小學生的英語就只是停留在一個很基礎的層面,如果想學好小學英語,家長們可以找一些專門的英語練習題給孩子做,這些習題最好是與課本相關的習題,這樣,有利於孩子在課後進一步復習和提高。

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