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教小朋友如何調整心情的方法教案

發布時間:2023-08-29 07:18:41

1. 幼兒園大班教案健康《不開心怎麼辦》

活動目標 1 、教幼兒學會用積極的態度去面對生活,學會與同伴友好相處。 2 、教幼兒在日常生活中學會思考解決問題的方法,知道高興快樂有利於身體健康。 滲透目標培養幼兒的自我控制能力,為養成活潑開朗的性格奠定基礎。 活動准備 1、多媒體《別來煩我》 2、微笑卡,音樂磁帶,錄音機 3、區域活動准備工作 活動過程 (一)《我高興,我快樂》教幼兒在日常生活中,學會控制自己的情緒和不當行為。 1、師:今天來了這么多老師看小朋友做游戲,你們高興嗎?來表示一下吧!(鼓掌歡迎)老師為小朋友們製作了許多精美的表情卡,小朋友來看一看,上面是什麼表情呀?(生氣、微笑、傷心)小朋友做一做這些表情。 現在小朋友自己選擇你喜歡的表情,然後把它戴在脖子上。 2、教師觀察幼兒戴的是什麼表情。 3、師:今天,我給小朋友們介紹一位青青的小朋友,她總是愛發脾氣、生氣,我們一起來看看,她總是為一些什麼事發脾氣,生氣好嗎? 幼兒看多媒體 看完後,教師和幼兒圍成圓圈坐好。 4、提問: (1)小朋友喜歡青青嗎?為什麼? (2)她總是為一些什麼事發脾氣,生氣呢? (3)如果是你,你會怎樣做呢?(從早晨起床開始說起,對照例子,幼兒說自己) (4)小朋友在日常生活中有過不高興,或生氣的事嗎?幼兒(說一說)如果遇到不稱心的事或要求沒有被滿足,你可以用什麼更好的辦法解決? (5)師:小朋友知道生氣、傷心、發脾氣為什麼不好嗎?你生氣的時候周圍的人怎麼樣? 5 、師小結: 小朋友都知道隨便發脾氣,生氣是不好的行為習慣,會失去很多小朋友,經常發脾氣,生氣,時間長了會不愛吃飯,不愛運動,不愛和小朋友交往,會影響身體健康,會得病的,生活中有很多事情是可以通過其他方法來解決的。那麼保持什麼樣的心情才有利於身體健康呢?(高興,快樂)的心情。 (二)小朋友互相討論一下,在你們日常生活中,哪些是讓你們高興開心的事情呢?(幼兒熱烈討論) (1)師;你會為爸爸媽媽小朋友們做哪些事情,讓她們高興呢?你為爸爸媽媽做事,爸爸媽媽說什麼? (2)師:對,小朋友們不但要自己保持高興,愉快的心情,還要想辦法讓別人感到快樂,開心。當你幫助了別人,別人的心情怎麼樣,別人會怎麼說?那你的心情呢?

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