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如何學好初中英語幾個方法

發布時間:2023-08-25 17:43:36

⑴ 學好初中英語的技巧和方法有哪些

初中階段的英語學習要學會掌握方法,下面我就大家整理一下學好初中英語的技巧和方法有哪些,僅供參考。

多理解語法
通過單獨 記憶單詞 很難在中學考試中取得好成績,語法學習同樣重要。初一的時候還要學習重要的語法知識點。首先,你應該在課堂上仔細聽講,尤其是語法知識點的解釋。二是加強語法知識點的相應實踐。第三,主動檢查語法書並獨立學習理解。
要勤學苦練
學英語 沒有近路可走,要想學好英語,達到使用自若的程度,非下苦工夫不可以。下苦工夫就是要施行數量多的聽、說、讀、寫訓練,使各項技能達到很熟練的境地。語言知識應當理解,但不下於苦功在聽、說、讀、寫上訓練,僅靠死記硬背一點孤立的單詞、語法條條,是很難掌握英語的。就像學潛泳、跳義大利舞同樣,對其理論掌握再好,不經過反反復復告頌訓練是永恆也學不會的。
「氛圍」是學好宏做英語的途徑
曾經有人向老外請教:What』s the best way of learning English?(學英語的最佳方法什麼?)老外隨口便說:「Go to the United States or marry an American.(到美國去或與一個美國人結婚),如不可能做到就Watch American movies(看美國電影)。

創設一個近似真實的語言環境,用與日常生活相關的小對話,如起居、節假日、生日聚會、拜訪、打電話、看病、購物、游泳、體育活動等使學生有身臨其境的感覺,在樂趣中學習,在娛樂中獲益。有的學生想在課堂上有好的表現,課前勢必去積極准備,把生活引入課堂,再把課堂上所學到的知識延伸到生活,這樣學生無時無刻不在感受英語,鍛煉英語,突破口語屏障。
積極參加
英語是實踐性很強的學科,要膽量大地練習,敢說、敢讀,積極應答老師提出的問題。課堂上積極發言對我們是大有好處處的,每一次的積極發言都是一次聽說訓練,可以使我們集中精神力,對較難還是茫茫的問題襪絕鄭有一個明確的解答。常常舉手發言也可以讓老師加大深度對自個兒的印象。課堂上的聽講至關關緊,老師在講到重點時總有自個兒的語言還是舉止獨特的地方,我們要特長仔細查看和把握。

以上就是我為大家整理的學好初中英語的技巧和方法有哪些 。

⑵ 怎樣學好初中英語的方法技巧

以語法填空為例:

技巧一:名詞形式變化。名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。

技巧二:動詞形式變化。動詞的形式變化比較多,有謂語的變化(時態、語態、語氣),有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。

技巧三:代詞形式變化。代詞形式變化通常是與人稱變化有關。即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。還有幾個不定代詞的形式變化,如no one/none、other/another。指示代詞(it和this)it 用作引導詞等。

技巧四:形容詞、副詞比較級變化。英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構成比較級和最高級的方式,或通過加後綴-er和-est,或在詞前加more/less和most/least,且形容詞的絕對最高級還要冠以the。

技巧五:數詞形式變化。數詞的形式變化包括基數詞、序數詞,或加後綴-teen、-ty的變化,甚至還有作分母用的序數詞的單復數形式,以及one/two的特殊變化形式once/twice。

技巧六:詞的派生。詞的派生現象在英語單詞中是很常見的,派生現象主要發生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學生對詞根、前後綴、派生詞的掌握。

技巧七:固定短語結構。根據句中橫線前後及整句來判斷橫線前後是否構成一個固定短語,但有時要對橫線前或後的幾個單詞結合看才能命中答案。

技巧八:從句引導詞。從句是此題型最為常見的一個方向,主要考查學生對各種從句掌握程度。

技巧九:短語動詞結構。短語動詞是以動詞為中心的兩個或多個詞構成的短語,此類短語中往往是動詞與介詞或副詞連用的多些。

技巧十:介詞、短語介詞結構。常用的介詞有in,at,on,before,ring等,通常考查固定搭配。短語介詞即多個詞的組合起介詞作用的短語,如:except for,e to等。

⑶ 初中英語如何學好 有哪些方法

英語是現在的學生從小學就開始接觸的,家長也會送他們去補習班,讓他們在升入初中以後不至於掉隊。但是初中英語的學習力度大加強,很多學生抱怨自己老是記不住,成績差,這怎麼辦呢?下面是我整理的學好英語的方法,希望對大家有所幫助。

怎麼學好初中英語

1、背誦單詞、搭配

單詞是英語的一大基礎,單詞不過關,就別想學好英語了。常常看到有學生一個字母一個字母背背一個單詞,或者在紙上把這個單詞抄10遍。這樣做即便記住了單詞,也只是這一時,考試就忘了。而且,這種做法也只能記住幾十個單詞,單詞多的話就不管用了。最好用的方法就是通過音標記單詞,每個字母的發音其實就幾種,只要熟練音標和字母在單詞中常見的發音,那麼當聽到一個單詞,基本上就能拼寫下這個單詞。即便是沒有學過的單詞,也能根據音標寫個大概的模樣。

2、了解、記住語法

語法算是學習英語過程中比較難的一項,但又是非常關鍵的一項。具體怎麼學呢?最基礎就是了解主謂賓結構。簡單句中有主謂賓,復雜句中同樣有,只不過就是主語或者賓語可能變成了從句,加了定語修飾或者是名詞性從句作解釋,當然二者也可能變成動名詞doing形式或者不定式to do形式。

3、背誦作文範例和典型句式

找一些優秀的範文背誦,這一點相信每個學生都會做。但是,背誦範文,不是背誦內容,而是要了解句型和行文思路。所以,建議對每一篇作文都畫一個流程圖,了解思路,然後在流程圖中,標明作文中用到比較好的句型,然後在自己寫作的時候,嘗試用上這些句型。

快速提高英語成績的方法

1、每天做一篇英語閱讀。

每天做一遍英語閱讀,先讀一遍題目,然後再看文章的內容。如果遇到生詞,不要查生詞,等做完題目之後,把不懂的單詞查一遍,再重新看一遍文章,將文章理解透徹,每天堅持這樣做,一個月之內,會有很大提高。

2、每天背單詞。

英語想要快速提高,還可以通過每天背單詞的方法。之所以有些人覺得英語很困難,就是因為單詞不認識,所以讀文章很吃力,長此以往便對英語產生厭惡。因此,背單詞有利於英語的快速提高。

3、重新學一遍語法,並適當做一些訓練。

如果你單詞都認識,仍然讀不懂文章,覺得英語很難,那便是語法的問題。將語法重新學一遍,並適當做一些訓練。當你再次讀文章,你能看懂文章結構,能理解文章大意,這樣英語自然而然就提高了。

⑷ 怎樣快速學好初中英語的方法

初中英語的分值比重非常大,學生在學習的時候要注意自己的學習方法,下面為大家總結了怎樣快速學好初中英語的方法,僅供大家參考。

學會記單詞
詞彙量的多少直接會影響我們的英語學習。很多同學問單詞背了就忘怎麼辦?這還是方法不對。同學們在背單詞的時候,最好的辦法是根據讀音規則和構詞規律來記,同時一定要重視抄寫和背誦。

1、讀音規則,我們首先要學會音標,在此基礎上學會自然拼讀。關於如何自然拼讀,我在前面文章有講過。

2、構詞規律,同學們可以用對比、分類、歸納、聯想等方法,把音、形、意結合起來。給大家舉個例子:在學習 單詞 care 同時學會careful carefully;同樣學習afternoon 就會想到noon和 after ;學習ice,就會想到nice, rice等等。
專門的句子練習
①比如說剛背了一個片語,你想記得牢一點兒,就可以造個句子。像be harmful to(對……有害),可以說Smoking is harmful to your healthy.

如果你覺得這個句子太普通,還可以把它變成疑問句,Don't you think smoking is harmful to health? (難道你不認為吸煙有害健康嗎?)

②或者你在巨微上學到了there be的句型,你就可以造個很簡單的句子,There is a book on the desk. 單復數也要一視同仁哦,There are many birds in the tree.
開口說英語
學英語一定要開口,在心裡默念跟講出來真的很不一樣。很多人的口語表述能力不強,其實就是開口說得少,不敢開口就是沒有把握,沒有學好。初中看中的還是成績就是分數,但以後口語好才是最重要的,與人交流溝通重在開口。

如果不想以後成為典型的啞巴式高分英語任務呢, 口語 練習這一步建議不要略過。 那在沒有學好的情況下,如何敢於開口呢?我的經驗就是要經常自己和自己說,好處就是不會羞澀,認真聽自己說話,可以達到經常開口說英語的目的。壞處就是口音不會被糾正歸來,語法錯了也會一直錯下去。還有一個及時和外教或可以教你口語的人練習,好處是充分調動了大腦里存儲的英語知識點,以及鍛煉隨時說英文的一個臨場反應能力以及英式思維能力。

以上就是我為大家總結的怎樣快速學好初中英語的方法,僅供參考,希望對大家有所幫助。

⑸ 初中學好英語的方法

英語對於很多初中生來說是一門比較難學的科目,下面我來給大家分享初中學好英語的方法,歡迎參考!

初中學好英語的方法

一、初中生學好英語的最簡單方法

英語是一種拼音文字,單詞是該語言的基礎。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。同時英語的語法,特別是動詞的時態、語態以及在句子中的不同形式,與漢語有很大的區別。英語語法學習從理論講是程序性知識的學習,僅靠記憶無法達到良好的效果。還必須要求學生具有良好的思維能力,在陳述性知識向程序性知識過渡的過程中,需要學習者必須高度集中注意力並很下功夫。下面是一些學好英語的基本方法。

(一)堅持聽說訓練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

.每天都要堅持聽英語磁帶並跟著朗讀。哪怕每天20分鍾也行,關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。這種習慣養成以後能使自己的英語學習終生受益。

.每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志,掌握大量的單詞非常有助於外語的學習。有條件的學生可以試試像邁西背單詞軟體這樣的工具,適合短時間內積累大量詞彙,有圖有真人發音,也不枯燥。

.每天堅持聽英語廣播幾分鍾,以便熟習語感。聽英語廣播也有助於學習語法知識。

.盡可能「心譯」接觸到的英語。如一閃而過的廣告,偶爾聽到的短語或話語等。

.勇敢地說外語,不要害怕出錯。學習外語還要勇於請別人糾正,不要難為情,更不要泄氣。

.抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

(二)清理時態、語態,熟練掌握動詞各種形式的作用。

現在初中階段總共學習八種時態、兩種語態及動詞在句子中的四種形式,高中還要復雜一些。同學們要做到正確判斷和靈活應用時態、語態和動詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

(三)重視看試卷。

分析、熟記自己所犯的錯誤,並找出犯錯誤的原因加以糾正。這一點在高年級更重要。鄭州大學有一位碩士多年考博都是被英語拖了後腿,曾經為此專門請教筆者。筆者通過了解發現,其主要問題就是出現在他經常犯同一類型的錯誤,即使別人給予糾正後還是重復犯,根源就是沒有找到犯錯誤的原因。

(四)每天一篇短文閱讀,每周一篇書面表達。

可以閱讀一些淺顯的英文刊物,像《21 st century》等。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事,單詞不熟悉可以通過查字典來解決。

(五)用英語寫日記。

哪怕只寫一兩句心裡想說的話或幾個單詞也可以。寫日記就像走進大自然一樣,也是開啟心靈的靈丹妙葯,它一旦被養成習慣,就會成為我們學習外語的好朋友。

二、初中英語學習方法 三個「課」

學生在經歷了小學簡單的英語學習之後.進入到初中就開始正規系統的學習了。這段時間是非常重要的,它是英語的打基礎階段。這段時問的英語學習一定要形成良好的學習態變、習慣還有方法.它一直可以影響到以後大學的英語學習。況且初中生正在處於青春期發育階段,良好的學習可以輔助學生形成健全的人格和學習思想。在這里.工大教育老師建議家長可以引導學生養成以下學習習慣。

1。課前認真預習。

課前預習是培養學生獨立獲得知識的前提。也是提高聽課效率的可靠保證。預習可使學生初步熟悉教材。發現疑點和難點,找出自己的薄弱點,為下一步聽講做好充分的思想准備.並打下一定的基礎。做到很好的預習我們往,庄要做到以下幾點:

(1)找出預習單元的中心話題,即明確本單元的'課知識要點:

(2)參照每單元後面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions,熟悉本單元的語法項目、句型及詞彙等;

(3)找出本單元的疑難點:文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模稜兩口的地方都可以稱作為疑點、難點。在預習時.要做好筆記,記錄本單元的知識結構、重難點和預習體會等。

這樣做可以使學生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講,課堂效率將大大提高。而在學生所疑惑的問題得到解答時,他們的成就感也隨之而來,興趣也就增加了。

2。課內要敢說

英語教學的主要目的不是讓學生掌握知識即可,更重要的是應用.這就要求在課堂上盡可能地讓學生去說。有一小部分的學生怕害羞、怕出差錯,不敢開口講,尤其是當教師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時,他們更少主動參與。此時教師應鼓勵學生大膽去說,在說的過程中,發現錯誤,並及時給學生糾正,加深其印象。只有學主動與老師配合.課堂英語「活」起來了,才能讓知識在學生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。

3。課後及時復習。

孔子曰:「學而時習之」「溫故而知新」。學過的東西.如果不及時復習.過上了一段時間後,就會遺忘。這就要求學生在復習時。注意知識的重現率.加強新舊知識之間的聯系和對比,在復習某些詞語、句型時,不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯系的短文,盡量把學過的片語、短語、句子編織在短文中。同學間也可以互出話題,進行寫作或者對話,然後再互相糾正對方的錯誤,加深印象。這樣的復習不僅能鞏固所學知識.更能讓學生的應用知識能力得到提高。


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