Ⅰ 學習方法總結 作文
1、把握好時間學習效果在學習中,你不僅要懂得珍惜時間,更要學會運籌時間,使自己在最短的時間內,得到最大的學。
2、合理分配時間在學習中,你必須分清主次,合理地分配自己的精力,從而使自己在繁重的學習中保持清醒的頭腦,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學習效率。3學會排除干擾在學習中,來自外界和自身的一些干擾都會影響你的學習效率,你必須要學會排除和隔離這些學習中的消極因素,將它們的負面效應降到最低。4提高學習效率學得時間長並不一定有用,問題的關鍵是:你的單位時間內的學習效率有多高。??看著同學們一天到晚都在學習,但為什麼效果不佳?這是一個學習中的老大難問題,也是最令家長、老師、學生感到困惑的問題。解答這個問題的鑰匙就是利用效率法則——高效利用時間,提高學習效率。學習是在時間中進行的。無可置疑,誰能擁有更多的時間,誰就能獲得更多的知識。掌握一些高效利用時間的方法,如優化事序、最佳安排、排除干擾等方法能使你的有效學習時間比別人多很多倍。
5、學習要有選擇真正懂得利用時間的人,是不會把一切東西都往腦子里塞的。既然選擇學習方向如此重要,那麼,作為一個學生,應該怎樣選擇呢?一般來說,選擇學習方向有兩種情況,一種是別人給自己定向,另一種是自己給自己定向。不管哪一種,都要考慮兩個方面的因素:(1)外部因素。(2)內部因素。它包括性格、興趣、智力、才能等,從自己的實際需要出發去選擇學習的方向,這樣學到的知識都是有用的,這樣的學習才是高效的。都說勤能補拙,但是勤要勤到點子上。要不盲目的學習,做一道題要有一道題的收獲。千萬不要機械地做題,做對就算了,做錯就看答案改正。做題要細細地做,知道題目在考什麼知識點。做錯了要分析自己哪裡出錯了,不要把問題歸結到粗心,粗心的實質往往是不熟悉,是計算能力低下。找出問題有針對性地學習。做透一道題,就算一開始做錯了,也比你機械地完成10道題更有收獲。看看我們那些埋頭苦乾的同學們,成績為什麼差,就是因為缺少選擇啊,結果學的一塌糊塗!一定要記住啊!
6、勤做筆記另外要養成做筆記的習慣,但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書,而是記錄自己學習時的收獲,一點一滴地累積,可以是一個不懂得字的讀音,可以是文言文里一個不會的名詞,可以是一個不懂的英語單詞,也可以是一道做錯的題目,或者一道做對的難題。至於樓上所說的規劃問題,我覺得復習時是需要規劃的,但是平時就不需要了,平時更注重的是一點一滴的積累。
有一種學習方法叫做笨鳥先飛,你不是慢,是你還沒有找到好的學習方法,可能你平時很用功,該做的筆記都做了,上課好好聽講了,但這並不代表你的成績就一定好,想要學習好,要有一個學習計劃,有了學習計劃,就要找一個好的適合自己的學習方法,祝君學習更上一層樓。
Ⅱ 以如何學習為題的作文
以如何學習為題的作文範文兩篇:
1. 如何學習
學習秘訣, 第一個字是:「勤」。"勤"有三多:多讀好書;多做筆記;多練文章。多讀一些好書會讓你增加知識,讀書同時,做一些讀書筆記積累起來。還有一多是:「多練文章」。讀過一些好書,做一些筆記,就能寫出好文章,不過還得多練呦!
第二個字是:「走」。要想學識淵博,就得走。走遍大江南北,與形形色色的人交往。不要兩耳不聞窗外事,像一個大小姐一樣。所有的詩人、作家和學者,哪個不是走了很多地方,才寫出優美的詩歌、散文。走過的地方有許多優美的詞彙、生動的比喻和好聽的句子,不要白白從眼前溜過,拿一個小本子,隨身帶一支筆,把一些所見所聞用優美的詞彙,句子記下來,整理復習。有一個關於美國小說家傑克 倫敦的故事。去過他家的人會發現他家裡貼滿了小紙條,上面有許多優美的詞彙、句子,還有一些五花八門的故事。他小時候家裡很窮,他只好出去打工,與形形色色的人交往過,他就記載了很多東西,製成小紙條貼在家裡,刮鬍子的時候,睡覺的時候都默念那些條子。
第三個字是:「說」。「說」可不是說閑話,是多讀。經常給父母講一些讀過的故事,會讓你的口才變的越來越好,還可以給同學們講一些好玩的笑話和動聽的故事,同學們會纏著你哦,讓你在同學中的威望提高。說快板的人就是這樣練成的。
第四個字是;「勇」。要勇於面對事實,不要輕易放棄。有的孩子做什麼事情非常容易放棄,沒有成功就放棄了,如果多試幾次,說不定多試幾次就成功了呢。
哪個科學家不是經歷了一次又一次的失敗,可是他們從不放棄,還是實驗上百次、上千次,最後終於成功了。要勇於面對事實,不要輕易放棄。
第五個字是:「問」。勤學好問,好學不倦。要想學的好,就得「問」。有不懂的題,詞和句子問問家長、老師把這些東西搞懂。不要放著不問。自己也可以查資料!
學會了「學習秘訣」了吧,很簡單吧!都記住了吧?光記住可不行,還得做到呢!
2. 如何學習
不恥下問, 這個成語來源於《論語.公冶長》,是說孔圉聰敏又勤學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱,所以可以用「文」字作為他的謚號。
不恥下問的意思,就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥,形容虛心好學。 我認為:不恥下問,不僅是一種學習方法,更是一種學習態度。大家常常贊嘆別人學術高深時,往往稱他為有學問。什麼是學問?所謂「學問」,即不會就學,不懂就問。只有不斷地學習和求問,才能不斷地豐富和提高自己。堅持學習固然重要,積極求問更屬難能。遇到問題時,既要向年長者去問,又要向年輕人去問;既應向資深的專家學者問,也要向普通勞動者問。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。
那麼,讓我們看看被稱為「萬世師表」的孔聖人是怎麼做的。孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派的創始人。人們都尊奉他為聖人。然而孔子認為,無論什麼人,包括他自己,都不是生下來就有學問的。孔子說「余非生而知之者」,有不懂的事情便求問於人。一次,孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮,他一進太廟,就向人問這問那,幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說:誰說孔子是有學問的「聖人」,懂得禮儀?你看,他來到太廟,見什麼人都要問,遇到什麼事都要問。孔子聽到人們對他的議論,說道:我對於不明白的事,遇人必問,這恰恰是我要求知禮的表現!孔子這種不恥下問的精神,給我們做了非常好的榜樣。
大科學家哥白尼從小喜歡「問」,導致他對科學的不懈追求。我國氣象、地理學家竺可楨,84歲高齡時,當他得知外孫女婿來到他家,便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學,不恥下問,甘拜人師,永不滿足的精神,在一個大科學家身上的生動體現,正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。
我們作為學生,學習是我們的任務,追求學問是我們的目標。要做到不恥下問,虛心求問。學習知識沒有虛心求問的態度是不行的。任何領域都有許多尚未被你了解的知識,任何人身上都有你可以學習的地方。只要你虛心就可以發現你要學的東西,也只有你虛心才能學到你要學的東西。所以,不恥下問要從虛心的治學態度開始。 我們要不恥下問,勤於求問。只有在學中問,在問中學,才能求得真知。知而好問然後能成才。我們要提倡和發揚這種「不恥下問」的精神。要獲真知識,必得口常開,「遇事一問,必長一智」,問能者、智者、強者,也問不如己者,知識學問才能不斷豐富提高。「多問」與「勤學」的關系。發揚勤學好問的精神,做知識的主人。希望我們所有的同學在今後的學習中都能養成勤學好問的習慣,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!
Ⅲ 我的學習方法作文600字
我的學習方法作文
要論學習方法,我倒是有一點的。我總覺得興趣是最好的老師,你對這門科目充滿興趣,追求、渴望它給你帶來的讓你感到滿足的慾望。當你對這門科目感興趣,漸漸的你會發現雖然不知怎樣去講它,但面臨考試時,那些試題已經易如反掌,更甚者是你沒有復習的情況下,這當然不是叫我們不用復習。
很多人知道這一點的。但卻不知怎樣培養所謂「興趣」,這也是很主要的,是當代少年所疑惑的。我想,興趣並不是靠培養的。喜歡它是從自身因素出發的。
學習經驗技巧
經典是前人的經驗總結和思考結晶。能踩在巨人肩膀上是後人看得更遠的原因,正像我們不會放棄梯子不用,而非要堅持徒手攀上高樓。但任何時候都不能盲從,總是正確的。
當我們閱讀文章的時候,遇到一些復雜的、難懂的問題時,如果你有足夠的條件,那麼這時,實踐就一定會成為你最好的幫手,你通過實踐去解決這些問題,可能會迎刃而解,而且問題的答案還會「刻」在你的大腦中。