1. 修辭手法有哪些。
常見的修辭方法有:比喻、擬人、誇張、排比、借代、對偶、反復、設問、反問。除此之外還有:對比、借代、引用、雙關、反語、頂針、 呼告、通感、互文等。
(1)比喻
它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。運用比喻這一方法,可以胡描繪一事物時,使語言形象、生動、寓有感染力。
(2)借代
不直接說出要說的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特徵代本體;用專名代通稱等。
(3)比擬
比擬有分為擬人和擬物。把人當作物來寫或把物當作人來寫的一種修辭方法,前者稱之為擬物,後者稱之為擬人。
(4)誇張
誇張是把要描寫的事物有意地誇大或縮小,使其更鮮明,更突出,給人以深刻的印象。誇張不是浮誇,要以客觀實際為基礎,要反映事物的本質特徵,並且誇張只用來表現形象,抒發感情。誇張可分為三類,即擴大誇張、縮小誇張和超前誇張。如:
1、擴大誇張,如:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
2、縮小誇張,如:他呀,心眼小得只有針眼兒大。
3、超前誇張,即在時間上把後出現的事物提前一步的誇張形式。
(5)對比
對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個方面,放在一起相互比較的一種修辭格。准確運用對比, 能鮮明地顯示出事物間的差別或者能突出說明某一方面,從而增強說服力。
(6)對偶
對偶是用字數相等、結構相似的兩個句子或短語來表達意義相近、相關或相反的一種修辭方法。對偶能鮮明地提示事物內在聯系,反映事物對立統一的辯證關系;形式整齊,結構勻稱,看起來醒目,讀起來順口,聽起來悅耳,便於記憶、便於傳誦。如:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。感時花濺淚,恨別鳥驚心。無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
(7)排比
排比是把三個或三個以上結構相似、內容相關、語氣一致的語句排列在一起,起到增強語氣、充分抒情、集中說理的作用,讀排比句能給人以鮮明的印象。恰當地運用排比,可以增添語言的節奏感、旋律美、有力渲染藝術形象,充分抒發思想感情,可以使句子節奏鮮明,氣勢磅礴,使情感的表達有痛快淋漓之感。
2. 有哪幾種修辭手法
修辭手法共計63種:
最常用的就是比喻, 白描,比擬,避復,變用,層遞,對比,反問,襯墊 ,呼告,互體,互文,反復,反語,倒裝,借代,設問,排比,引用,誇張,襯托。
運用頻率稍低的是,倒文,迭音,疊字復疊,頂真,對偶,翻新,仿詞,仿化,飛白,分承;復迭錯綜,復合偏義,共用,合說,換算。
還有一些是不常用但是作用很大,回環,迴文,降用,歧謬,拈連,摹繪,列錦,連及,警策,示現,雙關,重言,重疊,指代,用典,移用,須真,諧音,歇後,象徵,鑲嵌,析字,委婉,婉曲,通感,跳脫,轉文。
例句:
天上的雲像連綿的峰巒,像湍急的河流,像威武的雄獅,像奔騰的駿馬.
花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭.走近看,彷彿是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢.
各類修辭手法的靈活運用,能使文章更加生動,具體,起到強調的效果。也能使文章整體感覺更加有氣勢,有感染力。常見的比如:比喻(明喻、暗喻、借喻):生動形象。設問:引起興趣,啟發思考。
古詩詞中修辭手法的運用:
比喻:「遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。」(劉禹錫《望洞庭》)詩歌巧妙地以「螺」作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調淡雅,山水渾然一體。
借代:「知否?知否?應是綠肥紅瘦。」(李清照《如夢令》)詞中用「綠」和「紅」兩種顏色分別代替葉和花,寫葉的茂盛和花的凋零。
誇張:「白發三千丈,緣愁似個長。」(李白《秋浦歌》)愁生白發,詩人用誇張的手法寫白發竟有「三千丈」那麼長,可見愁思的深重。